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20秋學(xué)期（1709、1803、1809、1903、1909、2003、2009 ）《組織行為學(xué)》在線作業(yè)
試卷總分:100 得分:100
第1題,公平理論的提出者是著名心理學(xué)家（）
A、馬斯洛
B、弗魯姆
C、麥克里蘭
D、亞當(dāng)斯
正確答案:
第2題,泰勒的科學(xué)管理的理論基礎(chǔ)是（）
A、X理論
B、Y理論
C、Z理論
D、超Y理論
正確答案:
第3題,組織行為學(xué)中把基于群體成員共同特點而形成的群體稱為（）
A、任務(wù)型群體
B、利益型群體
C、友誼型群體
D、正式群體
正確答案:
第4題,激發(fā)行為并給它以方向性的心理因素是____
A、需要
B、動機
C、態(tài)度
D、信念
正確答案:
答案來源：（www.）,"個人一生扮演的角色的整個過程，統(tǒng)合了個體一生中各種職業(yè)與角色，并表現(xiàn)個體獨特的自我發(fā)展形態(tài)"的概念是指（ ）
A、生涯
B、職業(yè)生涯
C、職業(yè)規(guī)劃
D、事業(yè)
正確答案:
第6題,個體的社會化的途徑包括（）
A、社會教化與個體學(xué)習(xí)
B、社會教化與個體內(nèi)化
C、社會內(nèi)化與個體學(xué)習(xí)
D、社會內(nèi)化與個體教化
正確答案:
第7題,表達了員工對特定組織及其目標的認同，并希望維持組織成員身份的一種狀態(tài)的是____
A、工作滿意度
B、組織承諾
C、工作涉入
D、組織認知
正確答案:
第8題,下列不是影響態(tài)度形成的因素是____
A、信息知識
B、欲望需求
C、社會因素
D、群體規(guī)范
正確答案:
第9題,企業(yè)知識管理的核心目標是（）
A、知識共享
B、獲取競爭優(yōu)勢
C、構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織
D、打造知識團隊
正確答案:
答案來源：（www.）,組織文化建設(shè)的出發(fā)點和歸宿是
A、共同的價值觀
B、組織目標或宗旨
C、作風(fēng)及傳統(tǒng)習(xí)慣
D、行為規(guī)范和規(guī)章制度
正確答案:
第11題,當(dāng)下屬成熟度較高時，而領(lǐng)導(dǎo)者對關(guān)系和人物的組合關(guān)心度較低，此時適合的領(lǐng)導(dǎo)方式是（ ）
A、命令式
B、授權(quán)式
C、說服式
D、參與式
正確答案:
答案來源：（www.）,"公司中所有成員所知曉的能為企業(yè)在市場上獲得競爭優(yōu)勢的事物之和"的概念是指（）
A、人力資本
B、智力資本
C、競爭資源
D、核心競爭力
正確答案:
第13題,個體的社會化的途徑包括____
A、社會教化與個體學(xué)習(xí)
B、社會教化與個體內(nèi)化
C、社會內(nèi)化與個體學(xué)習(xí)
D、社會內(nèi)化與個體教化
正確答案:
第14題,影響其他人做事的能力的是（ ）
A、權(quán)威
B、職權(quán)
C、權(quán)力
D、職責(zé)
正確答案:
答案來源：（www.）,下列關(guān)于知覺與感覺的關(guān)系表述正確的是____
A、感覺是事物作用于感官所產(chǎn)生的，知覺是個體內(nèi)生的
B、知覺不需具體客觀對象，而需借助過去經(jīng)驗與知識
C、知覺以感覺為基礎(chǔ)，是對感覺的整合
D、知覺是個體先天性的不需要在實踐中逐漸發(fā)展
正確答案:
第16題,在激勵理論類型中，重點研究動機形成和行為目標選擇的理論是（）
A、內(nèi)容型激勵理論
B、行為改造型激勵理論
C、過程型激勵理論
D、綜合型激勵理論
正確答案:
第17題,從個體的角度看，群體規(guī)范意味著在某種情況下群體對一個人的行為方式的（）
A、規(guī)定
B、看法
C、期望
D、依賴
正確答案:
第18題,麥克利蘭關(guān)于需要的理論認為，對人的發(fā)展和成長起著特別重要作用的是____
A、保健需要
B、權(quán)力需要
C、合群需要
D、成就需要
正確答案:
第19題,斯圖爾特提出的H－S－C"三模塊"的構(gòu)成分別是：
A、人力資本、結(jié)構(gòu)性資本、客戶資本
B、人力資本、結(jié)構(gòu)性資本、關(guān)系資本
C、結(jié)構(gòu)性資本、客戶資本、關(guān)系資本
D、關(guān)系資本、市場資本、知識資本
正確答案:
答案來源：（www.）,沖突雙方都希望滿足兩方利益，并尋求相互受益的結(jié)果，這屬于處理沖突行為意向中的____
A、競爭
B、回避
C、協(xié)作
D、遷就
正確答案:
第21題,企業(yè)知識管理的措施是（ ）
A、建立知識企業(yè)所需的核心競爭力
B、調(diào)整企業(yè)組織結(jié)構(gòu)，將企業(yè)建成知識型企業(yè)
C、建立知識管理和知識交流的設(shè)施與環(huán)境
D、設(shè)立企業(yè)知識主管和知識主管制度
E、建立學(xué)習(xí)型組織，創(chuàng)造有利于每位員工互相學(xué)習(xí)的氣氛。
正確答案:,B,C,D,E
第22題,人格差異主要表現(xiàn)為____
A、情緒差異
B、認知方式差異
C、氣質(zhì)差異
D、態(tài)度差異
E、性格差異
正確答案:,C,E
第23題,導(dǎo)致心理失信的原因有
A、故意違反契約
B、雇員的警惕性
C、承諾內(nèi)容的變化
D、對契約理解的不一致
E、組織結(jié)構(gòu)的變化
正確答案:,B,D
第24題,目標管理一般由以下幾部分構(gòu)成（）
A、目標具體性
B、參與決策
C、明確的時間規(guī)定
D、績效反饋
E、詳盡的指導(dǎo)
正確答案:,B,C,D
答案來源：（www.）,在下列哪些情況下使用合作策略來處理沖突效果較好?____
A、當(dāng)發(fā)現(xiàn)沖突雙方都十分重要并且不能進行妥協(xié)或折衷時
B、當(dāng)處理者的目的是為了學(xué)習(xí)時
C、當(dāng)處理者需要融合不同人的不同觀點時
D、當(dāng)處理者需要把各方意見合并到一起而達到承諾時
E、當(dāng)發(fā)現(xiàn)問題解決后帶來的潛在破壞性將超過它能獲得的利益時
正確答案:,B,C,D
第26題,羅賓斯的壓力理論模型中提到壓力潛在來源中，其中與組織相關(guān)的因素是
A、任務(wù)要求
B、人際關(guān)系要求
C、組織結(jié)構(gòu)
D、角色要求
E、組織領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)
正確答案:,B,C,D,E
第27題,沖突定義有很多，但沖突定義包含有一些共同的主題，這些共同主題是____
A、沖突必須是雙方感知到的
B、沖突必須是為雙方和其他人所感知的
C、沖突過程的起點是意見的對立或不一致
D、沖突過程的起點是行為的對立或不一致
E、沖突過程的起點是性格的對立或不一致
正確答案:,C
第28題,哈克曼和奧爾德姆對工作設(shè)計研究中提出的核心工作特征是（）：
A、任務(wù)統(tǒng)一性
B、自主性
C、任務(wù)復(fù)雜性
D、任務(wù)意義
E、技能多樣化
正確答案:,B,D,E
第29題,下列關(guān)于組織文化與企業(yè)核心競爭力的關(guān)系表述正確的是：
A、企業(yè)在發(fā)展的不同階段，組織文化再造是推動企業(yè)前進的源動力
B、理念決定制度，制度決定技術(shù)，技術(shù)決定產(chǎn)品
C、擁有不斷創(chuàng)新的理念是構(gòu)成強有力的核心競爭力的重要源泉
D、組織文化直接影響了企業(yè)的理念，而成為企業(yè)核心能力的內(nèi)容與基礎(chǔ)
E、組織文化保障了企業(yè)核心競爭力
正確答案:,B,C,D,E
答案來源：（www.）,目標管理一般由以下幾部分構(gòu)成____
A、目標具體性
B、參與決策
C、明確的時間規(guī)定
D、績效反饋
E、詳盡的指導(dǎo)
正確答案:,B,C,D
第31題,人的定勢心理、防衛(wèi)心理和習(xí)慣心理容易對說服宣傳持排斥或逆反的態(tài)度，因而不利于轉(zhuǎn)變那些原有的態(tài)度和傾向
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第32題,客觀因素包括對象與背景的差別，活動的程度、重復(fù)程度、新穎性和熟悉性，其中某一個、兩個因素或全部因素都可以在任何同一時刻起作用，影響你從背景中分離出知覺對象。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第33題,管理者需要面對技術(shù)快速變化，以及實現(xiàn)技術(shù)在組織中如何有效運用的挑戰(zhàn)。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第34題,溝通主體的信息過濾，選擇性的接受，語言理解的困難、缺乏溝通技巧等因素，都構(gòu)成了溝通障礙，也成為沖突的潛在原因。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第35題,新結(jié)合包括新產(chǎn)品、新生產(chǎn)方法、開拓新市場、利用新資源以及經(jīng)濟部門的重新組合。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第36題,信息差異是指個人在知識基礎(chǔ)和觀點方面的不同，這些不同是每個人所受教育、經(jīng)驗、個人技能的函數(shù)。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第37題,態(tài)度是認知成分的基礎(chǔ)，沒有認識也就無所謂情感和定勢作用。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第38題,通過嚴密監(jiān)督來控制員工行為的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格增加了沖突的潛在可能性。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第39題,群體規(guī)模越大，任務(wù)越專門化，則越可能出現(xiàn)沖突。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第40題,將組織視為一個系統(tǒng)，意味著組織內(nèi)部有多個關(guān)鍵變量，而且這些變量以復(fù)雜的關(guān)系相互影響。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第41題,利益型群體是指為了某個共同關(guān)心的特定目標而組成的非正式群體。如公司中某些員工為了增加福利，或為了幫助一個家境困難的同事，或為了抗議長期加班，而結(jié)合在一起組織一個群體，以實現(xiàn)他們的共同利益
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第42題,群體是由個體構(gòu)成的，即群體是個體簡單的聚合
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第43題,某個事件可能看起來僅僅與某個人或某個部門相關(guān)，但實際上它可能會對組織的其他部分產(chǎn)生或多或少的影響。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第44題,正式通道是由組織建立的遵循組織的層次結(jié)構(gòu)，傳遞與工作有關(guān)的信息，非正式通道傳遞個人的或社會的信息。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第45題,大多數(shù)新創(chuàng)企業(yè)都計劃僅在公司財力能承受時才吸收其他團隊成員，所產(chǎn)生的問題是當(dāng)新創(chuàng)企業(yè)尋求風(fēng)險投資或要求嚴格的私人投資者時，現(xiàn)有團隊配置越完善，投資者對企業(yè)的價值評價就越高，企業(yè)所要分出的所有權(quán)就越少。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第46題,信息技術(shù)在辦公場所和生產(chǎn)場所中的應(yīng)用，不僅提高了工作強度，帶來了工作效率，而且對于員工的生理和心理也不會產(chǎn)生副作用
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第47題,正式群體是一種工作群體或稱為職能群體，這種群體是為了完成一定任務(wù)，達成組織特定目標而設(shè)立的。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第48題,強制心理使群體成員不由自主地模仿多數(shù)人，也容易改變個體態(tài)度的強度和方向
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第49題,需要層次理論認為當(dāng)?shù)蛯哟蔚男枰@得滿足后，較高一層次的需要就占據(jù)了主導(dǎo)地位，成為主導(dǎo)需要，成為驅(qū)動人的行為的主要動力。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
答案來源：（www.）,政治學(xué)的研究領(lǐng)域，如沖突、組織內(nèi)的政治、權(quán)力，對我們準確的解釋和預(yù)測組織中人的行為具有重要貢獻
A、錯誤
B、正確
正確答案:
