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大工20秋《職業(yè)生涯管理》在線作業(yè)3

試卷總分:100  得分:100

一、單選題 (共 5 道試題,共 25 分)

1.（）是一個人選擇職業(yè)、發(fā)展自我、運用金錢和創(chuàng)造財富等能力的總和。

A.個人資本

B.家庭資本

C.社會資本

D.職業(yè)資本

答案:D

2.職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃的特征包括（）

A.預期性

B.客觀性

C.實用性

D.內(nèi)斂性

答案:A

3.組織對員工進行職業(yè)生涯規(guī)劃的最基本通道選擇是（）

A.技術(shù)或管理的單一發(fā)展通道

B.橫向技術(shù)通道

C.從技術(shù)向管理的轉(zhuǎn)行通道

D.雙重職業(yè)通道

答案:A

4.組織職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的目標不包括（）

A.實現(xiàn)員工組織化

B.促進組織事業(yè)的長久發(fā)展

C.實現(xiàn)員工發(fā)展與組織發(fā)展的差異

D.實現(xiàn)員工能力和潛能的發(fā)展

5.學習型組織的特征不包括（）

A.共同的愿景

B.注重眼前利益

C.不斷學習

D.鼓勵創(chuàng)新

二、多選題 (共 5 道試題,共 25 分)

6.職業(yè)生涯規(guī)劃的編制原則包括（）

A.量體裁衣原則

B.可操作性原則

C.階段性原則

D.發(fā)展性原則

7.提升個人職業(yè)潛能的方法包括（）

A.教育培訓法

B.實踐鍛煉法

C.討論交流法

D.時間處理法

E.TA訓練法

8.職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃的步驟包括（）

A.自我認知與職業(yè)定位

B.職業(yè)生涯發(fā)展機會評估

C.職業(yè)生涯發(fā)展目標與路線的設(shè)定

D.職業(yè)生涯發(fā)展策略的落實

E.職業(yè)生涯規(guī)劃的調(diào)整

9.個人職業(yè)生涯開發(fā)系統(tǒng)是指在特定時間和空間內(nèi)，由以下哪些動態(tài)要素構(gòu)成的有機整體（）

A.職業(yè)生涯開發(fā)目標

B.職業(yè)生涯開發(fā)策略

C.職業(yè)生涯開發(fā)方法

D.職業(yè)生涯規(guī)劃

10.學習型組織善于不斷學習，表現(xiàn)為（）

A.終身學習

B.全員學習

C.全過程學習

D.團隊學習

E.以學習為組織的最終目標

三、判斷題 (共 10 道試題,共 50 分)

11.組織職業(yè)生涯規(guī)劃可以優(yōu)先考慮組織利益，忽略員工個人利益。

12.組織制訂職業(yè)計劃，使得組織和員工均能受益，是組織進行職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃和管理的出發(fā)點和最終目標。

13.個體在職業(yè)生涯設(shè)計中，需要對職業(yè)所處的社會環(huán)境、行業(yè)環(huán)境以及組織內(nèi)部環(huán)境等做出了解和認識。

14.TA訓練包括改善心智模式、改變行動、溝通分析、針對性訓練。

15.個人職業(yè)生涯開發(fā)的內(nèi)容不包括社會資本開發(fā)。

16.沒有明確時間規(guī)定的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃會陷入空談和失敗。

17.職業(yè)生涯學習基礎(chǔ)的出發(fā)點是職業(yè)評估。

18.雙重職業(yè)通道主要用來解決某一領(lǐng)域中具有專門技能，但不適合通過正常升遷程序調(diào)到管理部門的員工的發(fā)展問題。

19.個人職業(yè)生涯開發(fā)是一個雙方活動的過程，它依靠個人和組織的相互配合。

20.職業(yè)發(fā)展路徑是指組織為內(nèi)部員工設(shè)計的自我認知、成長和晉升的管理方案。