網(wǎng)絡教育學院
《Web前端網(wǎng)頁制作》課 程 設 計
題 目：
學習中心：
層 次：
專 業(yè)：
年 級： 年 春/秋 季
學 號：
學 生：
輔導教師：
完成日期： 年 月 日
大工20秋《Web前端網(wǎng)頁制作》課程設計
注意：從以下5個題目中任選其一作答。
題目一：學習資源共享平臺
總 則：利用先關(guān)的平臺和數(shù)據(jù)庫設計一個資源共享平臺。（具體工具平臺及語言可以自己根據(jù)自己的習慣選用）
要 求：（1）建立一個完整的平臺文件夾，所有平臺內(nèi)容都要包含在建立的這個文件夾內(nèi)，平臺各類元素文件在總文件夾中以子文件夾形式分類清楚。（如圖片都放在子文件夾image里，html頁都放在pages子文件夾內(nèi)，數(shù)據(jù)庫文件放在DB文件夾內(nèi)）
（2）平臺系統(tǒng)用戶分為：學生用戶、教師用戶和管理員用戶。不同的用戶擁有不同的權(quán)限，各自完成各自的管理功能，不同的用戶看到不同的系統(tǒng)功能。
（3）用SQL Server/MySql創(chuàng)建后臺數(shù)據(jù)庫，并完善數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)和功能。
（4）學生用戶的主要功能模塊：學生的登錄與注冊、學生留言、資料上傳、下載。
（5）教師的主要功能模塊：教師的注冊和登錄、教師留言、資料上傳、下載。
（6）管理員的主要功能模塊：管理員管理學生教師的信息、管理員審核資料。
（7）附帶一份課程設計功能說明書，也放在總文件夾中。功能書包含：介紹各模塊功能、數(shù)據(jù)庫設計說明、各模塊核心程序、總結(jié)及體會。
（8）將所制作的相關(guān)文件壓縮成一個文件，文件名為 [姓名 奧鵬卡號 學習中心]（如戴衛(wèi)東101410013979浙江臺州奧鵬學習中心[1]VIP ）
作業(yè)提交：
大作業(yè)上交時文件名寫法為：[姓名 奧鵬卡號 學習中心]（如：戴衛(wèi)東101410013979浙江臺州奧鵬學習中心[1]VIP）
以附件形式上交離線作業(yè)（附件的大小限制在10M以內(nèi)），選擇已完成的作業(yè)（注意命名），點提交即可。如下圖所示。
注意事項：
獨立完成作業(yè)，不準抄襲其他人或者請人代做，如有雷同作業(yè)，成績以零分計！
題目二：制作一個VIP登記網(wǎng)站
總 則：利用Dreamweaver CS3結(jié)合ASP制作一個VIP登記網(wǎng)站，建立幾個基本的數(shù)據(jù)庫表。
要 求：（1）建立一個完整的站點，所有網(wǎng)站內(nèi)容都要包含在建立的這個站點文件夾內(nèi)，網(wǎng)站各類元素文件在站點總文件夾中以子文件夾形式分類清楚。（如圖片都放在子文件夾image里，html頁都放在pages子文件夾內(nèi)）
（2）制作一個簡單的符合VIP登記網(wǎng)站的首頁，包括必要的連接：VIP注冊、VIP登錄、新聞公告等。首頁體現(xiàn)出清晰的框架結(jié)構(gòu)。
（3）建立簡單的數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)。
（4）制作VIP的注冊和登錄頁面，充分運用表單技術(shù)。
（5）建立VIP個人管理頁面，包含基本的管理元素。
（6）附帶一份網(wǎng)站設計及功能說明書，也放在站點總文件夾中。
（7）將所制作的網(wǎng)頁及相關(guān)文件壓縮成一個文件，文件名為 [姓名 奧鵬卡號 學習中心]（如戴衛(wèi)東101410013979浙江臺州奧鵬學習中心[1]VIP ）
作業(yè)提交：
大作業(yè)上交時文件名寫法為：[姓名 奧鵬卡號 學習中心]（如：戴衛(wèi)東101410013979浙江臺州奧鵬學習中心[1]VIP）
以附件形式上交離線作業(yè)（附件的大小限制在10M以內(nèi)），選擇已完成的作業(yè)（注意命名），點提交即可。如下圖所示。
注意事項：
獨立完成作業(yè)，不準抄襲其他人或者請人代做，如有雷同作業(yè)，成績以零分計！
題目三：餐廳移動頁面點餐系統(tǒng)
總 則：利用相關(guān)的平臺和數(shù)據(jù)庫設計一個網(wǎng)上餐廳點餐系統(tǒng)。（具體工具平臺及語言可以自己根據(jù)自己的習慣選用）
要 求：（1）建立一個完整的文件夾，所有系統(tǒng)內(nèi)容都要包含在建立的這個文件夾內(nèi)，系統(tǒng)各類元素文件在總文件夾中以子文件夾形式分類清楚。（如圖片都放在子文件夾image里，html頁都放在pages子文件夾內(nèi)，數(shù)據(jù)庫文件放在DB文件夾內(nèi)）
（2）系統(tǒng)用戶分為：普通用戶和管理員用戶。不同的用戶擁有不同的權(quán)限，各自完成各自的管理功能，不同的用戶看到不同的系統(tǒng)功能。
（3）用SQL Server/MySql創(chuàng)建后臺數(shù)據(jù)庫，并完善數(shù)據(jù)庫的結(jié)構(gòu)和功能。
（4）普通用戶的主要功能模塊：用戶的注冊與登錄、用戶登錄后訂餐、查看訂單、支付等操作。
（5）管理員用戶的主要功能模塊：管理員可以對普通用戶進行管理、管理員可以對菜單和菜品庫進行管理。
（6）設計完整的數(shù)據(jù)庫，并包含必要的數(shù)據(jù)庫表。
（7）附帶一份課程設計功能說明書，也放在總文件夾中。功能書包含：介紹各模塊功能、數(shù)據(jù)庫設計說明、各模塊核心程序、總結(jié)及體會。
（8）將所制作的相關(guān)文件壓縮成一個文件，文件名為 [姓名 奧鵬卡號 學習中心]（如戴衛(wèi)東101410013979浙江臺州奧鵬學習中心[1]VIP ）
作業(yè)提交：
大作業(yè)上交時文件名寫法為：[姓名 奧鵬卡號 學習中心]（如：戴衛(wèi)東101410013979浙江臺州奧鵬學習中心[1]VIP）
以附件形式上交離線作業(yè)（附件的大小限制在10M以內(nèi)），選擇已完成的作業(yè)（注意命名），點提交即可。如下圖所示。
注意事項：
獨立完成作業(yè)，不準抄襲其他人或者請人代做，如有雷同作業(yè)，成績以零分計！
題目四：制作一個學校門戶網(wǎng)站
總 則：利用Dreamweaver CS3結(jié)合ASP或JSP制作一個高校門戶網(wǎng)站，體現(xiàn)出高校網(wǎng)站的特點。
要 求：（1）建立一個完整的站點，所有網(wǎng)站內(nèi)容都要包含在建立的這個站點文件夾內(nèi)，網(wǎng)站各類元素文件在站點總文件夾中以子文件夾形式分類清楚。（如圖片都放在子文件夾image里，html頁都放在pages子文件夾內(nèi)）
（2）制作符合學校網(wǎng)站特點的首頁，首頁采用框架集網(wǎng)頁形式，首頁包含必要的學校新聞模塊、公告欄模塊、導航欄模塊、樹狀菜單模塊等。
（3）首頁頁面采用適當?shù)膶W校圖片作為背景。
（4）實現(xiàn)頁面嵌入E-MAIL的校長信箱功能。
（5）制作符合功能的首頁及相應的跳轉(zhuǎn)頁面。
（6）附帶一份網(wǎng)站設計及功能說明書，也放在站點總文件夾中。
（7）將所制作的網(wǎng)頁及相關(guān)文件壓縮成一個文件，文件名為 [姓名 奧鵬卡號 學習中心]（如戴衛(wèi)東101410013979浙江臺州奧鵬學習中心[1]VIP ）
作業(yè)提交：
大作業(yè)上交時文件名寫法為：[姓名 奧鵬卡號 學習中心]（如：戴衛(wèi)東101410013979浙江臺州奧鵬學習中心[1]VIP）
以附件形式上交離線作業(yè)（附件的大小限制在10M以內(nèi)），選擇已完成的作業(yè)（注意命名），點提交即可。如下圖所示。
注意事項：
獨立完成作業(yè)，不準抄襲其他人或者請人代做，如有雷同作業(yè)，成績以零分計！
題目五：制作一個租賃平臺網(wǎng)站
總 則：利用Dreamweaver CS3和相應的數(shù)據(jù)庫制作一個網(wǎng)上租賃平臺網(wǎng)站，體現(xiàn)出網(wǎng)上租賃平臺的特點。
撰寫要求：（1）建立一個完整的站點，所有網(wǎng)站內(nèi)容都要包含在建立的這個站點文件夾內(nèi)，網(wǎng)站各類元素文件在站點總文件夾中以子文件夾形式分類清楚。（如圖片都放在子文件夾image里，html頁都放在pages子文件夾內(nèi)）
（2）設計合理的租賃平臺網(wǎng)站首頁。包含圖片展示模塊、分類模塊、配送范圍、付款模塊等。
（3）制作若干個導航鏈接的網(wǎng)頁（4-5個為宜）。
（4）制作簡單的會員注冊與登錄模塊，注意表單功能的運用。
（5）制作不同類型的菜單。
（6）附帶一份網(wǎng)站設計及功能說明書，也放在站點總文件夾中。
（7）將所制作的網(wǎng)頁及相關(guān)文件壓縮成一個文件，文件名為 [姓名 奧鵬卡號 學習中心]（如戴衛(wèi)東101410013979浙江臺州奧鵬學習中心[1]VIP ）
作業(yè)提交：
大作業(yè)上交時文件名寫法為：[姓名 奧鵬卡號 學習中心]（如：戴衛(wèi)東101410013979浙江臺州奧鵬學習中心[1]VIP）
以附件形式上交離線作業(yè)（附件的大小限制在10M以內(nèi)），選擇已完成的作業(yè)（注意命名），點提交即可。如下圖所示。
注意事項：
獨立完成作業(yè)，不準抄襲其他人或者請人代做，如有雷同作業(yè)，成績以零分計！
1.談談你對本課程學習過程中的心得體會與建議？
