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學習中心:
層 次: (高起?;驅I荆?/span>
專 業(yè):
實驗一:混凝土實驗
一、實驗目的:
二、配合比信息:
1.基本設計指標
(1)設計強度等級
(2)設計砼坍落度
2.原材料
(1)水泥:種類 強度等級
(2)砂子:種類 細度模數(shù)
(3)石子:種類 粒 級
(4)水:
3.配合比:(kg/m3)
材料 水泥 砂 碎石 水 水灰比 砂率
1m3用量(kg) 475 600 1125 200 0.42 35%
稱量精度 ±0.5% ±1% ±1% ±0.5% -- --
15L用量(kg) 7.125 9.0 16.875 3 0.42 35%
三、實驗內(nèi)容:
第1部分:混凝土拌合物工作性的測定和評價
1、實驗儀器、設備:
2、實驗數(shù)據(jù)及結果
工作性參數(shù) 測試結果
坍落度,mm
粘聚性
保水性
第2部分:混凝土力學性能檢驗
1、實驗儀器、設備:
2、實驗數(shù)據(jù)及結果
試件編號 1# 2# 3#
破壞荷載F,kN
抗壓強度 ,MPa
其中( ,A=22500mm2)
抗壓強度代表值,MPa
四、實驗結果分析與判定:
(1)混凝土拌合物工作性是否滿足設計要求,是如何判定的?
(2)混凝土立方體抗壓強度是否滿足設計要求。是如何判定的?
實驗二:全站儀的認識與使用
一、全站儀的特點:
(1)
(2)
(3)
(4)
二、全站儀的構造:
三、全站儀的安裝:
四、全站儀的測量結果
測量項目 測試結果
角度測量
距離測量
坐標測量
實驗三:水準測量實驗
一、實驗目的:
(1)
(2)
(3)
二、實驗原理:
三、實驗內(nèi)容:
1、實驗儀器、工具:
2、水準儀的操作程序:
3、實驗數(shù)據(jù)及結果
水準測量記錄表
測站
編號 點號 后尺 下絲 前尺 下絲 標尺讀數(shù)
(m) 后尺-前尺
(m) 高差
中數(shù)
(m) 高差
改正
(m) 高程
(m)
上絲 上絲
后視距 前視距 后尺 前尺
視距差 ∑d
1 13.650
1.234 0.960
2
0.823 1.442
3
1.638 1.166
4
1.135 1.257
1 --- --- --- --- --- --- --- --- 13.650
輔助計算
實驗四:水力學滲流電模擬實驗
一、實驗目的:
二、實驗設備簡圖
三、實驗數(shù)據(jù)
1、已知數(shù)據(jù)
(1)滲透系數(shù)k = 6×10-5 cm/s
(2)上、下游水頭差H = 50 cm
2、實測數(shù)據(jù)與計算數(shù)據(jù)
(1)數(shù)據(jù)記錄(見附表1 實驗數(shù)據(jù)記錄表。部分數(shù)據(jù)須同學們自己在所給的流網(wǎng)中讀出,并將附表1補充完整)
(2)流網(wǎng)圖(見附圖1 流網(wǎng)圖)
(3)計算結果
四、實驗結果分析及回答思考題
1、實驗盤為何要求水平?
附表1 實驗數(shù)據(jù)記錄表
等勢線 9 8 7 6 5 4 3 2 1
測點坐標 x y x y x y x y x y x y x y x y x y
1 -4.8 14 -4.6 11.6 -4.6 -4.4 -4.3 12.4 0.2 15 2.8 4.5 14.5 5 14.8
2 -9.6 12.7 -9.3 9.2 -7.3 -4.3 0.8 6.2 1.5 9.3 5 7.2 11.2 10.2 12.8
3 -14.5 11 -14.1 5.6 -8.7 -4.9 -0.2 1.4 3.4 4.7 8.9 11.5 7.9 14.9 11.4
4 -19.8 9.4 -17.5 2.9 -11.5 -5.8 0.3 -3.5 5.8 -1.1 12.2 14.9 4.9 19.6 10
5 -24 8.4 -20.6 0.7 -14.3 -6.9 0.6 -8.8 8 -7.7 15 20.9 1.4 24.2 8.9
附圖1 流網(wǎng)圖
《水利工程實驗》(一)課程學習要求
一、課程考核形式
本課程的考核形式為離線作業(yè)(實驗報告),無在線作業(yè)和考試。“離線作業(yè)及要求”在該課程的“離線作業(yè)”模塊中下載。
二、離線作業(yè)要求
學生需要在平臺離線作業(yè)中下載“大工20秋《水利工程實驗》(一)實驗報告”,觀看實驗課件,根據(jù)課件中的操作及實驗結果來讀取實驗數(shù)據(jù)、認真填寫“大工20秋《水利工程實驗》(一)實驗報告”,并提交至課程平臺,學生提交的實驗報告作為本課程考核的依據(jù),未提交者無成績。
《水利工程實驗》(一)實驗報告由混凝土實驗、全站儀的認識與使用、水準測量實驗、水力學滲流電模擬實驗四個獨立的部分構成,學生需要完成四個實驗報告的全部內(nèi)容。
三、離線作業(yè)提交形式
學生需要以附件形式上交離線作業(yè)(附件的大小限制在10M以內(nèi)),選擇已完成的作業(yè),點“上交”即可。如下圖所示。
學生可隨時提交離線作業(yè),如需修改,可直接上傳新文件,平臺會自動覆蓋原有文件。
四、離線作業(yè)批閱
老師會在作業(yè)關閉后集中批閱離線作業(yè),在離線作業(yè)截止提交前不進行任何形式的批閱。
注意事項:
獨立完成實驗報告,不準抄襲他人或者請人代做,如有雷同,成績以零分計!
大連理工大學網(wǎng)絡教育學院
2020年11月