可做奧鵬院校所有作業(yè)，畢業(yè)論文，咨詢請(qǐng)?zhí)砑観Q：3230981406 微信：aopopenfd777
[東北師范大學(xué)]領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)20秋在線作業(yè)1
試卷總分:100 得分:100
第1題,由各種不同的具體制度所構(gòu)成的規(guī)范結(jié)構(gòu)和規(guī)范基礎(chǔ)之和指的是什么()。
A、國(guó)際環(huán)境
B、社會(huì)環(huán)境
C、機(jī)構(gòu)性環(huán)境
D、制度性環(huán)境
正確答案:
第2題,建立在個(gè)人魅力、知識(shí)、才能、資歷等要素之上的，它帶來(lái)的是被領(lǐng)導(dǎo)者自覺(jué)服從和主動(dòng)追隨，指的是什么權(quán)威類型()。
A、積極職位權(quán)威
B、消極職位權(quán)威
C、人格權(quán)威
D、魅力權(quán)威
正確答案:
第3題,依靠職權(quán)所奠定起來(lái)的權(quán)威是什么()。
A、職位權(quán)威
B、職權(quán)權(quán)威
C、人格權(quán)威
D、魅力權(quán)威
正確答案:
第4題,下級(jí)在各自權(quán)限范圍內(nèi)可以獨(dú)立、自由的處理問(wèn)題、行使職權(quán)，任何領(lǐng)導(dǎo)主體不得越權(quán)干涉的領(lǐng)導(dǎo)體制是()。
A、完整制
B、分離制
C、集權(quán)制
D、分權(quán)制
正確答案:
第題,領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中思想上、工作上和生活中表現(xiàn)出來(lái)的一貫態(tài)度和行為，是領(lǐng)導(dǎo)者的思想覺(jué)悟、道德情操和知識(shí)素養(yǎng)等因素在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中的外在表現(xiàn)是指()。
A、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)
B、領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境
C、領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)
D、領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)
正確答案:
第6題,領(lǐng)導(dǎo)行為理論關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)者的什么()。
A、行為方式
B、行為結(jié)果
C、行為程序
D、營(yíng)利性行為
正確答案:
第7題,迅速地、敏銳地、準(zhǔn)確地抓住問(wèn)題的要害的直覺(jué)能力是指()。
A、洞察力
B、預(yù)見力
C、決斷力
D、推動(dòng)力和應(yīng)變力
正確答案:
第8題,什么是領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的塑造因素()。
A、領(lǐng)導(dǎo)主體
B、領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境
C、領(lǐng)導(dǎo)客體
D、領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐
正確答案:
第9題,通常與職位緊密聯(lián)系在一起，須與一定的權(quán)力容量相結(jié)合，必須得到下屬和人們的認(rèn)可才能使占據(jù)某一職位的人擁有權(quán)力指的是什么()。
A、獎(jiǎng)賞權(quán)
B、威脅權(quán)
C、合法權(quán)
D、信息權(quán)
正確答案:
第題,同一領(lǐng)導(dǎo)層次的各機(jī)關(guān)或單位同事接受的指揮、控制和監(jiān)督集中在兩位或多位上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)體制是指()。
A、完整制
B、分離制
C、集權(quán)制
D、分權(quán)制
正確答案:
第11題,科學(xué)決策的方法主要有111()。
A、唯物辯證法唯物辯證法
B、群眾路線方法
C、定量分析與定性分析相結(jié)合的方法
D、系統(tǒng)方法和建模方法
正確答案:,B,C,D
第題,被領(lǐng)導(dǎo)者被領(lǐng)導(dǎo)的和主體的地位，要求他們必須做到()。
A、服從領(lǐng)導(dǎo)
B、支持領(lǐng)導(dǎo)
C、監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)
D、參與領(lǐng)導(dǎo)
正確答案:,B,C,D
第13題,領(lǐng)導(dǎo)體制的演進(jìn)經(jīng)歷了哪些發(fā)展階段111()。
A、家長(zhǎng)制的領(lǐng)導(dǎo)體制
B、經(jīng)理制的領(lǐng)導(dǎo)體制
C、"軟專家"式的領(lǐng)導(dǎo)體制
D、專家集團(tuán)式的領(lǐng)導(dǎo)體制和多級(jí)領(lǐng)導(dǎo)體制
正確答案:,B,C,D
第14題,巴斯等人認(rèn)為個(gè)人權(quán)力包括()。
A、專長(zhǎng)權(quán)
B、參考權(quán)
C、背景權(quán)
D、合法權(quán)
正確答案:,B,C
第題,領(lǐng)導(dǎo)效能考評(píng)的基本特點(diǎn)為111()。
A、層次性
B、針對(duì)性
C、時(shí)限性
D、動(dòng)態(tài)性
正確答案:,B,C,D
第16題,領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境的基本含義包括哪些內(nèi)容()。
A、領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境既包括客觀存在的物質(zhì)因素和條件，也包括主觀的精神因素和條件
B、領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境不是固定不變的，其各個(gè)方面的條件、因素都處在動(dòng)態(tài)發(fā)展中，由此派生出諸多矛盾和變化，形成領(lǐng)導(dǎo)者及其追隨者客觀上面臨的新任務(wù)、新問(wèn)題
C、領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境是一個(gè)多層次的開放的有機(jī)系統(tǒng)
D、領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境中包含著組織特有的工作任務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)是在一定的環(huán)境中制定出來(lái)的，必然要受到環(huán)境的約束
正確答案:,B,C,D
第17題,領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的實(shí)施一般分為哪幾個(gè)階段()。
A、制定階段
B、執(zhí)行階段
C、測(cè)評(píng)和反饋階段
D、再執(zhí)行階段
正確答案:,B,C
第18題,凱爾曼（Kelman）認(rèn)為，權(quán)力的影響的影響過(guò)程包括()。
A、制度性順從
B、內(nèi)在化
C、個(gè)人認(rèn)同
D、服從
正確答案:,B,C
第19題,領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)實(shí)施的前提()。
A、確立的目標(biāo)并不是最終目的
B、目標(biāo)也是一種激勵(lì)因素
C、目標(biāo)決定一切
D、目標(biāo)應(yīng)隨時(shí)修改
正確答案:,B,C,D
第題,鄧小平明確指出領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)指什么()。
A、面向現(xiàn)代化
B、面向世界
C、面向未來(lái)
D、面向現(xiàn)實(shí)
正確答案:,B,C
第21題,同一組織內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)幅度越窄，則領(lǐng)導(dǎo)層次越多；而領(lǐng)導(dǎo)幅度越寬，則層次越少。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第22題,領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中起凝聚作用。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第23題,組織功能的有效發(fā)揮賴以組織結(jié)構(gòu)的合理化程度，取決于組織結(jié)構(gòu)內(nèi)在要素的存在形式與組合方式。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第24題,路徑--目標(biāo)理論是羅伯特?豪斯在俄亥俄州立大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)行為方式理論基礎(chǔ)上提出來(lái)的，其基礎(chǔ)是動(dòng)力預(yù)期理論。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第題,領(lǐng)導(dǎo)效益即領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)投入與領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)結(jié)果之比，是指領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的最終結(jié)果。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第26題,在領(lǐng)導(dǎo)四分圖的基礎(chǔ)上，美國(guó)的布萊克和莫頓與1964年就企業(yè)中的領(lǐng)導(dǎo)方式提出了領(lǐng)導(dǎo)方格圖。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第27題,領(lǐng)導(dǎo)歸因理論 (Attribution Theory of Leadership)是由米契爾(Terence R?Mitchell)于1979年首先提出的一種領(lǐng)導(dǎo)理論。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第28題,現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論則認(rèn)為，除極少數(shù)遺傳、生理特質(zhì)之外，其他絕大多數(shù)人的特質(zhì)似乎都可以通過(guò)后天訓(xùn)練和培養(yǎng)而形成。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第29題,良好的知識(shí)素質(zhì)是保證領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)始終圍繞著實(shí)現(xiàn)組織發(fā)展基本價(jià)值和目標(biāo)的首要基礎(chǔ)。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第題,領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中起振奮人心的作用。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第31題,權(quán)力的強(qiáng)制性是維持一個(gè)組織的統(tǒng)一所必需的，但同時(shí)也能造成被領(lǐng)導(dǎo)者與領(lǐng)導(dǎo)者之間的對(duì)立情緒，甚至對(duì)抗的關(guān)系，所以權(quán)力強(qiáng)制性的使用必須講究方式方法。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第32題,要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)者的積極性和才能，防止消極腐敗現(xiàn)象，固然需要領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人的高素質(zhì)，但根本性的約束力來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)體制。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第33題,領(lǐng)導(dǎo)者必須學(xué)會(huì)認(rèn)真地、全面地、發(fā)展地觀察和考慮問(wèn)題，善于集中群眾的智慧和力量，養(yǎng)成計(jì)劃周密的工作作風(fēng)。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第34題,被領(lǐng)導(dǎo)者是領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的客體,是指在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)決策、完成領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)、實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)并在這個(gè)過(guò)程中使個(gè)人需要得到滿足的個(gè)人或集團(tuán),他們是領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中領(lǐng)導(dǎo)者實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)的主要對(duì)象,共同的利益是聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者的紐帶。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第35題,我國(guó)現(xiàn)行行政領(lǐng)導(dǎo)體制的高度分權(quán)，是由我國(guó)現(xiàn)行的政治體制嚴(yán)重失衡所引起和決定的。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第36題,制權(quán)實(shí)質(zhì)上是一種在物質(zhì)或精神上對(duì)下屬進(jìn)行威脅，強(qiáng)迫其服從的權(quán)力。這種權(quán)力立在懼怕懲罰的基礎(chǔ)上，實(shí)質(zhì)上是一種懲罰性權(quán)力。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第37題,領(lǐng)導(dǎo)者在得知被領(lǐng)導(dǎo)者的工作之后，應(yīng)根據(jù)被領(lǐng)導(dǎo)者的需求，選擇一些言語(yǔ)上的表?yè)P(yáng)或物質(zhì)方面的獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)肯定他們所做出的績(jī)效。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第38題,著名管理學(xué)家羅伯特?坦南鮑姆和沃倫?施米特于1958年首次提出領(lǐng)導(dǎo)行為連續(xù)統(tǒng)一體理論。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第39題,集權(quán)制與分權(quán)制因?yàn)槠涓髯缘奶攸c(diǎn)適用于不同環(huán)境和不同組織結(jié)構(gòu)模式之中。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第40題,國(guó)際環(huán)境是一個(gè)重要的領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境，它越來(lái)越接近領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)實(shí)，越來(lái)越直接、深入地影響領(lǐng)導(dǎo)觀念、心理和行為。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
