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福師《學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育》在線作業(yè)一
試卷總分:100 得分:100
第1題,____是指幼兒在教師引導(dǎo)下，對(duì)兩個(gè)或兩個(gè)以上的物體進(jìn)行分析、比較，感知和找出它們?cè)跀?shù)、量、形等方面異同點(diǎn)的一種方法。
A、觀察法
B、游戲法
C、操作法
D、比較法。
正確答案:
第2題,（ ）是計(jì)數(shù)能力發(fā)展的關(guān)鍵
A、口頭數(shù)數(shù)
B、按物計(jì)數(shù)
C、說(shuō)出總數(shù)
D、按數(shù)取物
正確答案:
第3題,幼兒數(shù)學(xué)教育的任務(wù)之一是發(fā)展幼兒的（ ）。
A、智力
B、抽象邏輯思維能力
C、思維的抽象性和邏輯性
D、思維能力。
正確答案:
第4題,幼兒對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣往往開(kāi)始于：
A、對(duì)操作材料的興趣
B、對(duì)活動(dòng)過(guò)程的興趣
C、對(duì)活動(dòng)結(jié)果的興趣
D、對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的興趣
正確答案:
答案來(lái)源：（www.）,在教師指導(dǎo)下，幼兒獨(dú)立選擇活動(dòng)內(nèi)容，一種有目的、有計(jì)劃的學(xué)習(xí)活動(dòng)形式的是____。
A、集體活動(dòng)形式
B、小組活動(dòng)形式
C、集體與小組結(jié)合的活動(dòng)形式
D、個(gè)別活動(dòng)形式。
正確答案:
第6題,____是教師把實(shí)物、教具或幼兒的學(xué)具展示給幼兒看，或者通過(guò)示范的動(dòng)作，經(jīng)過(guò)選擇的范例來(lái)說(shuō)明所要介紹的知識(shí)、技能和規(guī)則，使幼兒明確應(yīng)該做什么以及怎樣做的一種方法。
A、操作法
B、講解法
C、演示法
D、試驗(yàn)法。
正確答案:
第7題,幼兒數(shù)學(xué)教育活動(dòng)往往沒(méi)有從（ ）角度提出相應(yīng)的目標(biāo)
A、數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)
B、認(rèn)知能力
C、動(dòng)作技能
D、情感態(tài)度
正確答案:
第8題,____是學(xué)前兒童數(shù)學(xué)概念形成的源泉。
A、現(xiàn)實(shí)生活
B、兒童自己的活動(dòng)
C、教學(xué)
D、實(shí)踐。
正確答案:
第9題,基數(shù)的教學(xué)是安排在（ ）。
A、小班
B、小班到大班
C、小班到中班
D、中班。
正確答案:
答案來(lái)源：（www.）,小組活動(dòng)形式存在著一些問(wèn)題，主要有____。
A、對(duì)教師有較高的要求
B、幼兒之間很難更多的交往和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)
C、幼兒很難有充分的機(jī)會(huì)選擇與自己發(fā)展水平相適應(yīng)的材料進(jìn)行學(xué)習(xí)
D、教學(xué)目標(biāo)上的整齊劃一。
正確答案:
第11題,數(shù)的組成中兩個(gè)部分?jǐn)?shù)之間存在（ ）關(guān)系。
A、互換
B、互補(bǔ)
C、函數(shù)
D、等差。
正確答案:
答案來(lái)源：（www.）,幼兒學(xué)習(xí)將相關(guān)的物體一一匹配，這屬于（ ）。
A、分類
B、對(duì)應(yīng)
C、排序
D、比較。
正確答案:
第13題,總體上說(shuō)，現(xiàn)有幼兒數(shù)學(xué)教育內(nèi)容中蘊(yùn)含著____種主要數(shù)量關(guān)系。
A、11
B、10
C、12
D、13。
正確答案:
第14題,每一個(gè)數(shù)學(xué)操作活動(dòng)都由____個(gè)要素組成。
A、5
B、6
C、7
D、8。
正確答案:
答案來(lái)源：（www.）,幼兒數(shù)學(xué)教育活動(dòng)的組織形式一般有____種
A、3
B、4
C、5
D、6
正確答案:
第16題,在小組活動(dòng)中，教師的指導(dǎo)要求包括____。
A、教師不能用同一標(biāo)準(zhǔn)去要求、評(píng)價(jià)幼兒
B、目標(biāo)要統(tǒng)一
C、觀察是教師了解幼兒發(fā)展?fàn)顩r的主要手段
D、要給予兒童必要的指導(dǎo)。
正確答案:,C,D
第17題,書(shū)寫(xiě)阿拉伯?dāng)?shù)字的指導(dǎo)要點(diǎn)有____。
A、與數(shù)的組成教育同步進(jìn)行
B、注意正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)的培養(yǎng)
C、用普通話準(zhǔn)確認(rèn)讀
D、教幼兒書(shū)寫(xiě)練習(xí)。
正確答案:,B,D
第18題,從兒童學(xué)習(xí)知識(shí)的順序和方式來(lái)看，至少有三層階梯，分別是____。
A、行為把握
B、概念把握
C、圖象把握
D、符號(hào)把握。
正確答案:,C,D
第19題,認(rèn)讀阿拉伯?dāng)?shù)字的指導(dǎo)要點(diǎn)有____。
A、結(jié)合基數(shù)教學(xué)分散進(jìn)行
B、利用熟悉的事物進(jìn)行形象比喻幫助幼兒記住字形
C、把字形、讀音和意義聯(lián)系起來(lái)
D、區(qū)分形近數(shù)字。
正確答案:,B,C,D
答案來(lái)源：（www.）,10以內(nèi)數(shù)的加減運(yùn)算的指導(dǎo)要點(diǎn)包括____。
A、根據(jù)實(shí)際安排教學(xué)形式
B、幫助幼兒理解加減法含義及認(rèn)識(shí)符號(hào)和算式
C、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)列式和運(yùn)算
D、運(yùn)用多種方式進(jìn)行運(yùn)算練習(xí)。
正確答案:,B,C,D
第21題,下列屬于幼兒數(shù)學(xué)教育活動(dòng)評(píng)價(jià)的具體項(xiàng)目與指標(biāo)的有____。
A、活動(dòng)目的
B、活動(dòng)內(nèi)容
C、活動(dòng)過(guò)程
D、活動(dòng)準(zhǔn)備。
正確答案:,B,C,D
第22題,選擇幼兒數(shù)學(xué)教育內(nèi)容的要求包括____。
A、教育內(nèi)容應(yīng)具有超前性
B、教育內(nèi)容應(yīng)具有生活性
C、教育內(nèi)容應(yīng)其有可探索性
D、教育內(nèi)容應(yīng)具有啟蒙性。
正確答案:,C,D
第23題,下列屬于自然測(cè)量教育的指導(dǎo)要點(diǎn)的有____。
A、教師示范講解測(cè)量的方法
B、讓幼兒動(dòng)手測(cè)量
C、使幼兒初步理解測(cè)量工具與測(cè)量結(jié)果之間的函數(shù)關(guān)系
D、引導(dǎo)幼兒用自然測(cè)量解決生活中的問(wèn)題。
正確答案:,B,C,D
第24題,下列屬于認(rèn)識(shí)立體圖形的教育的指導(dǎo)要點(diǎn)的是____。
A、出示形體，讓幼兒命名
B、感知圖形的基本特征
C、借助比較獲得清晰印象
D、鞏固和加深認(rèn)識(shí)。
正確答案:,B,C,D
答案來(lái)源：（www.）,量的等分教育的注意事項(xiàng)包括___
A、遵循由易到難的原則
B、采用的材料應(yīng)適合于等分
C、使用的實(shí)物和工具要衛(wèi)生和安全
D、要誘導(dǎo)幼兒尋求不同的等分方法
正確答案:,B,C,D
第26題,幼兒量的排序的種類有____。
A、按物體的外部特征排序
B、按規(guī)則排序
C、按物體量的差異排序
D、按數(shù)排序。
正確答案:,B,C,D
第27題,數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)對(duì)幼兒發(fā)展的影響表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面____。
A、有目的、有計(jì)劃對(duì)幼兒發(fā)展施加影響的過(guò)程
B、引導(dǎo)幼兒注意生活中的數(shù)學(xué)現(xiàn)象
C、對(duì)班級(jí)全體幼兒的發(fā)展施加影響
D、學(xué)習(xí)有關(guān)的數(shù)學(xué)知識(shí)和技能。
正確答案:,B,C,D
第28題,下列屬于認(rèn)識(shí)時(shí)間時(shí)鐘教育的指導(dǎo)要點(diǎn)的有____。
A、認(rèn)識(shí)時(shí)鐘及用途
B、利用直觀教具，認(rèn)識(shí)鐘面的主要結(jié)構(gòu)運(yùn)行方向和運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律
C、講解演示，認(rèn)識(shí)整點(diǎn)和半點(diǎn)
D、利用多種形式鞏固對(duì)整點(diǎn)或半點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。
正確答案:,B,C,D
第29題,幼兒操作活動(dòng)中所需使用的材料的提供應(yīng)注意以下幾點(diǎn)____。
A、提供的材料應(yīng)充分
B、提供的同一類活動(dòng)的材料應(yīng)有實(shí)物、圖片、符號(hào)三個(gè)層次
C、在學(xué)習(xí)同一概念或同一關(guān)系時(shí)，所提供的材料應(yīng)多樣化
D、材料越多越好。
正確答案:,B,C
答案來(lái)源：（www.）,在數(shù)學(xué)操作活動(dòng)中，活動(dòng)設(shè)計(jì)的重點(diǎn)是____。
A、指導(dǎo)的提供
B、材料的提供
C、活動(dòng)規(guī)則的確定
D、目標(biāo)的確定。
正確答案:,C
第31題,下列屬于感知集合教育的有____。
A、物體分類的教育
B、認(rèn)識(shí)"1"和"許多"
C、比較物體的相等和不相等
D、10以內(nèi)初步數(shù)概念的教育。
正確答案:,B,C
第32題,教師在指導(dǎo)幼兒操作活動(dòng)時(shí)，應(yīng)注意____。
A、為幼兒提供合適的、充足的操作材料
B、在幼兒活動(dòng)前，要向幼兒作必要的介紹，使幼兒了解做什么，怎樣做
C、在幼兒操作后，對(duì)幼兒活動(dòng)中的表現(xiàn)和結(jié)果進(jìn)行反饋
D、對(duì)自己的指導(dǎo)進(jìn)行反思。
正確答案:,B,C
第33題,下列屬于量的守恒教育的指導(dǎo)要點(diǎn)的有____。
A、運(yùn)用變式進(jìn)行教育
B、用同等量的兩份物體作守恒判斷
C、用測(cè)量或計(jì)數(shù)加以驗(yàn)證
D、滲透整體與部分關(guān)系。
正確答案:,B,C,D
第34題,兒童數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)的準(zhǔn)備一般包括如下幾個(gè)方面____。
A、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的選擇
B、學(xué)習(xí)情景的創(chuàng)設(shè)
C、幼兒經(jīng)驗(yàn)的準(zhǔn)備
D、物質(zhì)的準(zhǔn)備。
正確答案:,C,D
第35題,滲透性的數(shù)學(xué)教育活動(dòng)主要包括____。
A、生活活動(dòng)
B、游戲活動(dòng)
C、其它教育活動(dòng)
D、數(shù)學(xué)區(qū)活動(dòng)。
正確答案:,B,C,D
第36題,幼兒教育活動(dòng)目標(biāo)的表述中，只能以幼兒作為行為主體，用幼兒的行為變化來(lái)表述。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第37題,游戲活動(dòng)是指在幼兒活動(dòng)的場(chǎng)所內(nèi)，專辟一個(gè)小區(qū)域，設(shè)置各種可用以進(jìn)行數(shù)學(xué)活動(dòng)的各種材料，供幼兒自由選擇和運(yùn)用。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第38題,幼兒辨別形狀最關(guān)鍵在于"指認(rèn)"。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第39題,數(shù)的守恒指能不受物體的大小、形狀、排列形式的影響，正確判斷10以內(nèi)物體的數(shù)量。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第40題,數(shù)學(xué)知識(shí)是一種邏輯知識(shí)，兒童通過(guò)自己的活動(dòng)主動(dòng)建構(gòu)數(shù)學(xué)概念。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第41題,幼兒感知集合的教育是指在不教給集合術(shù)語(yǔ)的前提下，讓幼兒感知集合及元素，學(xué)會(huì)用對(duì)應(yīng)的方法比較集合中元素的數(shù)量，并將有關(guān)集合、子集及其關(guān)系的一些思想滲透到整個(gè)幼兒數(shù)學(xué)教育的內(nèi)容和方法中去。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第42題,認(rèn)識(shí)三數(shù)之間的相鄰關(guān)系是對(duì)中班兒童認(rèn)識(shí)相鄰數(shù)的要求。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第43題,在多數(shù)的情況下，活動(dòng)目標(biāo)的表達(dá)中都未列出主體的名稱
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第44題,數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)中的游戲與幼兒平時(shí)玩的游戲是不同的，數(shù)學(xué)教學(xué)中的游戲是為完成一定教學(xué)目標(biāo)而設(shè)計(jì)或選用的。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第45題,在數(shù)學(xué)操作活動(dòng)的設(shè)計(jì)中，活動(dòng)目標(biāo)的制定與表達(dá)既可以具體，也可以抽象。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第46題,目標(biāo)、材料等是數(shù)學(xué)操作活動(dòng)的組成要素。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第47題,教育目標(biāo)可作為教育評(píng)價(jià)的重要基礎(chǔ)，是教育目標(biāo)的功能之一。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第48題,讓幼兒比較物體數(shù)量應(yīng)右手取物，從左到右一一對(duì)應(yīng)地排列物體。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第49題,在數(shù)學(xué)操作活動(dòng)的設(shè)計(jì)中，活動(dòng)目標(biāo)的制定與表達(dá)既可以具體，也可以抽象
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
答案來(lái)源：（www.）,分類教育是幼兒感知集合教育的重要內(nèi)容，只在小、中兩個(gè)年齡班才有此部分的教育內(nèi)容。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
