2020秋福師《學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育》在線(xiàn)作業(yè)一-3(標(biāo)準(zhǔn)答案)

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福師《學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育》在線(xiàn)作業(yè)一
試卷總分:100    得分:100
第1,書(shū)寫(xiě)數(shù)字是結(jié)合( )教學(xué)進(jìn)行。
A、數(shù)的組成
B、加減法
C、基數(shù)
D、相鄰數(shù)。
正確答案:


第2題,數(shù)的守恒教育一般安排在( )進(jìn)行。
A、小班
B、小班到大班
C、小班到中班
D、中班。
正確答案:


第3題,( )是計(jì)數(shù)能力發(fā)展的關(guān)鍵。
A、口頭數(shù)數(shù)
B、按物計(jì)數(shù)
C、說(shuō)出總數(shù)
D、按數(shù)取物。
正確答案:


第4題,幼兒對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣往往開(kāi)始于:
A、對(duì)操作材料的興趣
B、對(duì)活動(dòng)過(guò)程的興趣
C、對(duì)活動(dòng)結(jié)果的興趣
D、對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的興趣
正確答案:


答案來(lái)源:(www.),____是幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基本方法。
A、操作法
B、講解演示法
C、游戲法
D、試驗(yàn)法。
正確答案:


第6題,書(shū)寫(xiě)數(shù)字是結(jié)合( )教學(xué)進(jìn)行
A、數(shù)的組成
B、加減法
C、基數(shù)
D、相鄰數(shù)
正確答案:


第7題,幼兒數(shù)學(xué)教育活動(dòng)評(píng)價(jià)的具體項(xiàng)目與指標(biāo)有____項(xiàng)。
A、4
B、5
C、6
D、7。
正確答案:


第8題,( )是計(jì)數(shù)能力發(fā)展的關(guān)鍵
A、口頭數(shù)數(shù)
B、按物計(jì)數(shù)
C、說(shuō)出總數(shù)
D、按數(shù)取物
正確答案:


第9題,( )是幼兒數(shù)學(xué)概念形成的源泉
A、現(xiàn)實(shí)生活
B、操作活動(dòng)
C、教學(xué)活動(dòng)
D、交往活動(dòng)
正確答案:


答案來(lái)源:(www.),____是指幼兒動(dòng)手操作學(xué)具,在與材料的相互作用的過(guò)程中進(jìn)行探索和學(xué)習(xí),獲得數(shù)學(xué)感性經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)和技能的方法
A、操作法
B、游戲法
C、演示法
D、試驗(yàn)法
正確答案:


第11題,數(shù)的組成中兩個(gè)部分?jǐn)?shù)之間存在( )關(guān)系。
A、互換
B、互補(bǔ)
C、函數(shù)
D、等差。
正確答案:


答案來(lái)源:(www.),等差關(guān)系存在于(?。?br/>A、數(shù)的組成
B、序數(shù)
C、相鄰數(shù)
D、數(shù)的運(yùn)算。
正確答案:


第13題,幼兒數(shù)學(xué)教育活動(dòng)的組織形式一般有____種
A、3
B、4
C、5
D、6
正確答案:


第14題,幼兒數(shù)學(xué)教育活動(dòng)的組織形式一般有____種。
A、3
B、4
C、5
D、6。
正確答案:


答案來(lái)源:(www.),教師可采用( )的方法來(lái)了解、分析幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備情況
A、任務(wù)分析
B、問(wèn)卷調(diào)查
C、觀察
D、談話(huà)
正確答案:


第16題,數(shù)學(xué)的特點(diǎn)包括____。
A、明顯的抽象性
B、嚴(yán)密的邏輯性
C、高度的精確性
D、廣泛的應(yīng)用性。
正確答案:,B,C,D


第17題,下列屬于幼兒數(shù)學(xué)教育內(nèi)容的項(xiàng)目及范圍的有____。
A、量的初步知識(shí)
B、空間方位初步知識(shí)
C、時(shí)間初步知識(shí)
D、10以?xún)?nèi)的乘除法。
正確答案:,B,C


第18題,幼兒操作活動(dòng)中所需使用的材料的提供應(yīng)注意以下幾點(diǎn)____。
A、提供的材料應(yīng)充分
B、提供的同一類(lèi)活動(dòng)的材料應(yīng)有實(shí)物、圖片、符號(hào)三個(gè)層次
C、在學(xué)習(xí)同一概念或同一關(guān)系時(shí),所提供的材料應(yīng)多樣化
D、材料越多越好。
正確答案:,B,C


第19題,教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中的問(wèn)答行為包含著如下幾個(gè)方面____。
A、教師的發(fā)問(wèn)
B、問(wèn)題提出后應(yīng)讓幼兒有一短暫時(shí)間思考,再請(qǐng)幼兒回答
C、對(duì)幼兒的回答教師應(yīng)有積極反應(yīng)
D、幼兒未能正確回答可以引導(dǎo)回答等。
正確答案:,B,C,D


答案來(lái)源:(www.),10以?xún)?nèi)數(shù)的加減運(yùn)算的指導(dǎo)要點(diǎn)包括____。
A、根據(jù)實(shí)際安排教學(xué)形式
B、幫助幼兒理解加減法含義及認(rèn)識(shí)符號(hào)和算式
C、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)列式和運(yùn)算
D、運(yùn)用多種方式進(jìn)行運(yùn)算練習(xí)。
正確答案:,B,C,D


第21題,選擇幼兒數(shù)學(xué)教育內(nèi)容的要求包括____。
A、教育內(nèi)容應(yīng)具有超前性
B、教育內(nèi)容應(yīng)具有生活性
C、教育內(nèi)容應(yīng)其有可探索性
D、教育內(nèi)容應(yīng)具有啟蒙性。
正確答案:,C,D


第22題,下列屬于幼兒數(shù)學(xué)教育內(nèi)容的項(xiàng)目及范圍的有____。
A、感知集合教育
B、10以?xún)?nèi)的數(shù)
C、10以?xún)?nèi)的加減法
D、簡(jiǎn)單的幾何形體知識(shí)。
正確答案:,B,C,D


第23題,在小組活動(dòng)中,教師的指導(dǎo)要求包括____。
A、教師不能用同一標(biāo)準(zhǔn)去要求、評(píng)價(jià)幼兒
B、目標(biāo)要統(tǒng)一
C、觀察是教師了解幼兒發(fā)展?fàn)顩r的主要手段
D、要給予兒童必要的指導(dǎo)。
正確答案:,C,D


第24題,幼兒數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)一般包括如下幾部分___
A、活動(dòng)名稱(chēng)
B、活動(dòng)目標(biāo)
C、活動(dòng)準(zhǔn)備
D、活動(dòng)過(guò)程
正確答案:,B,C,D


答案來(lái)源:(www.),下列屬于感知集合教育的有____。
A、物體分類(lèi)的教育
B、認(rèn)識(shí)"1"和"許多"
C、比較物體的相等和不相等
D、10以?xún)?nèi)初步數(shù)概念的教育。
正確答案:,B,C


第26題,先進(jìn)行小組活動(dòng)再開(kāi)展集體活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)有____。
A、可以較快較集中地讓幼兒知道需要做的事是什么和怎樣做這件事
B、教師可以根據(jù)小組活動(dòng)情況,組織幼兒討論、梳理已獲得的經(jīng)驗(yàn)
C、教師可以提出一個(gè)新的問(wèn)題,讓幼兒思考,并應(yīng)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)解決問(wèn)題
D、培養(yǎng)了幼兒能較好地遵守規(guī)則和一定的自制力。
正確答案:,C


第27題,下列屬于認(rèn)識(shí)時(shí)間日歷教育的指導(dǎo)要點(diǎn)的有____。
A、利用實(shí)物,認(rèn)識(shí)日歷
B、講解演示,認(rèn)識(shí)日歷的基本用法
C、認(rèn)識(shí)日歷及用途
D、采用多種形式進(jìn)行練習(xí)。
正確答案:,B,D


第28題,幼兒數(shù)學(xué)教育活動(dòng)的方法一般包括____。
A、操作法
B、講解演示法
C、游戲法
D、觀察比較法。
正確答案:,B,C,D


第29題,下列屬于認(rèn)識(shí)時(shí)間單位教育的指導(dǎo)要點(diǎn)的有____
A、結(jié)合幼兒的具體活動(dòng)來(lái)幫助幼兒領(lǐng)會(huì)時(shí)間概念
B、借助于圖片來(lái)使幼兒明確時(shí)間概念
C、引導(dǎo)幼兒初步理解晝夜交替的規(guī)律
D、認(rèn)識(shí)鐘表及用途
正確答案:,B,C


答案來(lái)源:(www.),數(shù)學(xué)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)包括的內(nèi)容有____。
A、數(shù)學(xué)操作活動(dòng)的實(shí)施
B、數(shù)學(xué)操作活動(dòng)的設(shè)計(jì)
C、數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)
D、數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)的實(shí)施。
正確答案:,C


第31題,10以?xún)?nèi)數(shù)的組成教育的指導(dǎo)要點(diǎn)包括____。
A、分三個(gè)單元進(jìn)行,每一單元各有其重點(diǎn)
B、學(xué)會(huì)解答簡(jiǎn)單的(求和、求剩余)口述應(yīng)用題
C、應(yīng)重視幼兒自己的操作與探索
D、運(yùn)用多種方式復(fù)習(xí)鞏固。
正確答案:,C,D


第32題,幼兒數(shù)學(xué)教育總目標(biāo)有____。
A、激發(fā)幼兒認(rèn)識(shí)和探索環(huán)境中數(shù)量、形狀等的興趣,使他們?cè)敢獠⑾矚g參加數(shù)學(xué)活動(dòng)
B、引導(dǎo)幼兒在與環(huán)境的相互作用的過(guò)程中,獲得有關(guān)數(shù)、形、量、時(shí)間、空間的感性經(jīng)驗(yàn),使幼兒逐步形成一些初級(jí)的數(shù)學(xué)概念
C、培養(yǎng)幼兒觀察、思考和解決"數(shù)學(xué)"問(wèn)題的初步能力等
D、培養(yǎng)幼兒正確使用數(shù)學(xué)活動(dòng)操作材料的技能和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
正確答案:,B,C,D


第33題,下列屬于認(rèn)識(shí)立體圖形的教育的指導(dǎo)要點(diǎn)的是____。
A、出示形體,讓幼兒命名
B、感知圖形的基本特征
C、借助比較獲得清晰印象
D、鞏固和加深認(rèn)識(shí)。
正確答案:,B,C,D


第34題,量的等分教育的注意事項(xiàng)包括___
A、遵循由易到難的原則
B、采用的材料應(yīng)適合于等分
C、使用的實(shí)物和工具要衛(wèi)生和安全
D、要誘導(dǎo)幼兒尋求不同的等分方法
正確答案:,B,C,D


第35題,集體活動(dòng)形式存在著一些問(wèn)題,主要有____。
A、教學(xué)目標(biāo)上的整齊劃一
B、忽視幼兒在發(fā)展上的個(gè)體差異
C、很難給個(gè)別幼兒以幫助和指導(dǎo)
D、難以集中地實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。
正確答案:,B,C


第36題,比較的形式可以有對(duì)應(yīng)比較和非對(duì)應(yīng)比較。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第37題,幼兒感知集合的教育是指在不教給集合術(shù)語(yǔ)的前提下,讓幼兒感知集合及元素,學(xué)會(huì)用對(duì)應(yīng)的方法比較集合中元素的數(shù)量,并將有關(guān)集合、子集及其關(guān)系的一些思想滲透到整個(gè)幼兒數(shù)學(xué)教育的內(nèi)容和方法中去。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第38題,教師在制定兒童活動(dòng)目標(biāo)的時(shí)候必須要將所有的方面都一一列出。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第39題,數(shù)的守恒指能不受物體的大小、形狀、排列形式的影響,正確判斷10以?xún)?nèi)物體的數(shù)量。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第40題,讓幼兒比較物體數(shù)量應(yīng)右手取物,從左到右一一對(duì)應(yīng)地排列物體。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第41題,分類(lèi)教育是幼兒感知集合教育的重要內(nèi)容,只在小、中兩個(gè)年齡班才有此部分的教育內(nèi)容。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第42題,通過(guò)實(shí)物演示可以使幼兒對(duì)物體在數(shù)、量、形等方面的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)有清楚的感知,同時(shí)可促進(jìn)幼兒觀察力和思維能力的發(fā)展。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第43題,提出"知識(shí)的系統(tǒng)性和邏輯性原則"的依據(jù)是數(shù)學(xué)學(xué)科知識(shí)本身所具有的系統(tǒng)性和邏輯性。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第44題,分類(lèi)是計(jì)數(shù)的必要前提,能促進(jìn)幼兒分析、綜合等思維能力的發(fā)展。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第45題,在小組活動(dòng)中,教師不僅要觀察幼兒手的操作活動(dòng),而且要通過(guò)觀察幼兒手的操作活動(dòng),分析幼兒思維內(nèi)部的操作活動(dòng)。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第46題,在采用比較的方法進(jìn)行教學(xué)時(shí),要在同一標(biāo)準(zhǔn)下進(jìn)行比較。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第47題,規(guī)則、形式、指導(dǎo)是數(shù)學(xué)操作活動(dòng)的組成要素,但評(píng)價(jià)不是。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第48題,幼兒理解基數(shù)比理解序數(shù)晚。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第49題,在多數(shù)的情況下,活動(dòng)目標(biāo)的表達(dá)中都未列出主體的名稱(chēng)
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


答案來(lái)源:(www.),教育目標(biāo)可作為教育評(píng)價(jià)的重要基礎(chǔ),是教育目標(biāo)的功能之一。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:














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