可做奧鵬院校所有作業(yè)，畢業(yè)論文，咨詢請?zhí)砑観Q：3230981406 微信：aopopenfd777
福師《學前兒童數學教育》在線作業(yè)一
試卷總分:100 得分:100
第1題,書寫數字是結合（ ）教學進行。
A、數的組成
B、加減法
C、基數
D、相鄰數。
正確答案:
第2題,數的守恒教育一般安排在（?。┻M行。
A、小班
B、小班到大班
C、小班到中班
D、中班。
正確答案:
第3題,（ ）是計數能力發(fā)展的關鍵。
A、口頭數數
B、按物計數
C、說出總數
D、按數取物。
正確答案:
第4題,幼兒對數學活動的興趣往往開始于：
A、對操作材料的興趣
B、對活動過程的興趣
C、對活動結果的興趣
D、對活動內容的興趣
正確答案:
答案來源：（www.）,____是幼兒學習數學的基本方法。
A、操作法
B、講解演示法
C、游戲法
D、試驗法。
正確答案:
第6題,書寫數字是結合（ ）教學進行
A、數的組成
B、加減法
C、基數
D、相鄰數
正確答案:
第7題,幼兒數學教育活動評價的具體項目與指標有____項。
A、4
B、5
C、6
D、7。
正確答案:
第8題,（ ）是計數能力發(fā)展的關鍵
A、口頭數數
B、按物計數
C、說出總數
D、按數取物
正確答案:
第9題,（ ）是幼兒數學概念形成的源泉
A、現實生活
B、操作活動
C、教學活動
D、交往活動
正確答案:
答案來源：（www.）,____是指幼兒動手操作學具，在與材料的相互作用的過程中進行探索和學習，獲得數學感性經驗、知識和技能的方法
A、操作法
B、游戲法
C、演示法
D、試驗法
正確答案:
第11題,數的組成中兩個部分數之間存在（ ）關系。
A、互換
B、互補
C、函數
D、等差。
正確答案:
答案來源：（www.）,等差關系存在于（ ）
A、數的組成
B、序數
C、相鄰數
D、數的運算。
正確答案:
第13題,幼兒數學教育活動的組織形式一般有____種
A、3
B、4
C、5
D、6
正確答案:
第14題,幼兒數學教育活動的組織形式一般有____種。
A、3
B、4
C、5
D、6。
正確答案:
答案來源：（www.）,教師可采用（?。┑姆椒▉砹私?、分析幼兒經驗準備情況
A、任務分析
B、問卷調查
C、觀察
D、談話
正確答案:
第16題,數學的特點包括____。
A、明顯的抽象性
B、嚴密的邏輯性
C、高度的精確性
D、廣泛的應用性。
正確答案:,B,C,D
第17題,下列屬于幼兒數學教育內容的項目及范圍的有____。
A、量的初步知識
B、空間方位初步知識
C、時間初步知識
D、10以內的乘除法。
正確答案:,B,C
第18題,幼兒操作活動中所需使用的材料的提供應注意以下幾點____。
A、提供的材料應充分
B、提供的同一類活動的材料應有實物、圖片、符號三個層次
C、在學習同一概念或同一關系時，所提供的材料應多樣化
D、材料越多越好。
正確答案:,B,C
第19題,教學活動過程中的問答行為包含著如下幾個方面____。
A、教師的發(fā)問
B、問題提出后應讓幼兒有一短暫時間思考，再請幼兒回答
C、對幼兒的回答教師應有積極反應
D、幼兒未能正確回答可以引導回答等。
正確答案:,B,C,D
答案來源：（www.）,10以內數的加減運算的指導要點包括____。
A、根據實際安排教學形式
B、幫助幼兒理解加減法含義及認識符號和算式
C、指導幼兒學習列式和運算
D、運用多種方式進行運算練習。
正確答案:,B,C,D
第21題,選擇幼兒數學教育內容的要求包括____。
A、教育內容應具有超前性
B、教育內容應具有生活性
C、教育內容應其有可探索性
D、教育內容應具有啟蒙性。
正確答案:,C,D
第22題,下列屬于幼兒數學教育內容的項目及范圍的有____。
A、感知集合教育
B、10以內的數
C、10以內的加減法
D、簡單的幾何形體知識。
正確答案:,B,C,D
第23題,在小組活動中，教師的指導要求包括____。
A、教師不能用同一標準去要求、評價幼兒
B、目標要統(tǒng)一
C、觀察是教師了解幼兒發(fā)展狀況的主要手段
D、要給予兒童必要的指導。
正確答案:,C,D
第24題,幼兒數學教學活動設計一般包括如下幾部分___
A、活動名稱
B、活動目標
C、活動準備
D、活動過程
正確答案:,B,C,D
答案來源：（www.）,下列屬于感知集合教育的有____。
A、物體分類的教育
B、認識"1"和"許多"
C、比較物體的相等和不相等
D、10以內初步數概念的教育。
正確答案:,B,C
第26題,先進行小組活動再開展集體活動的優(yōu)點有____。
A、可以較快較集中地讓幼兒知道需要做的事是什么和怎樣做這件事
B、教師可以根據小組活動情況，組織幼兒討論、梳理已獲得的經驗
C、教師可以提出一個新的問題，讓幼兒思考，并應用已有的知識經驗來解決問題
D、培養(yǎng)了幼兒能較好地遵守規(guī)則和一定的自制力。
正確答案:,C
第27題,下列屬于認識時間日歷教育的指導要點的有____。
A、利用實物，認識日歷
B、講解演示，認識日歷的基本用法
C、認識日歷及用途
D、采用多種形式進行練習。
正確答案:,B,D
第28題,幼兒數學教育活動的方法一般包括____。
A、操作法
B、講解演示法
C、游戲法
D、觀察比較法。
正確答案:,B,C,D
第29題,下列屬于認識時間單位教育的指導要點的有____
A、結合幼兒的具體活動來幫助幼兒領會時間概念
B、借助于圖片來使幼兒明確時間概念
C、引導幼兒初步理解晝夜交替的規(guī)律
D、認識鐘表及用途
正確答案:,B,C
答案來源：（www.）,數學教育活動設計包括的內容有____。
A、數學操作活動的實施
B、數學操作活動的設計
C、數學教學活動的設計
D、數學教學活動的實施。
正確答案:,C
第31題,10以內數的組成教育的指導要點包括____。
A、分三個單元進行，每一單元各有其重點
B、學會解答簡單的（求和、求剩余）口述應用題
C、應重視幼兒自己的操作與探索
D、運用多種方式復習鞏固。
正確答案:,C,D
第32題,幼兒數學教育總目標有____。
A、激發(fā)幼兒認識和探索環(huán)境中數量、形狀等的興趣，使他們愿意并喜歡參加數學活動
B、引導幼兒在與環(huán)境的相互作用的過程中，獲得有關數、形、量、時間、空間的感性經驗，使幼兒逐步形成一些初級的數學概念
C、培養(yǎng)幼兒觀察、思考和解決"數學"問題的初步能力等
D、培養(yǎng)幼兒正確使用數學活動操作材料的技能和良好的學習習慣。
正確答案:,B,C,D
第33題,下列屬于認識立體圖形的教育的指導要點的是____。
A、出示形體，讓幼兒命名
B、感知圖形的基本特征
C、借助比較獲得清晰印象
D、鞏固和加深認識。
正確答案:,B,C,D
第34題,量的等分教育的注意事項包括___
A、遵循由易到難的原則
B、采用的材料應適合于等分
C、使用的實物和工具要衛(wèi)生和安全
D、要誘導幼兒尋求不同的等分方法
正確答案:,B,C,D
第35題,集體活動形式存在著一些問題，主要有____。
A、教學目標上的整齊劃一
B、忽視幼兒在發(fā)展上的個體差異
C、很難給個別幼兒以幫助和指導
D、難以集中地實現教學目標。
正確答案:,B,C
第36題,比較的形式可以有對應比較和非對應比較。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第37題,幼兒感知集合的教育是指在不教給集合術語的前提下，讓幼兒感知集合及元素，學會用對應的方法比較集合中元素的數量，并將有關集合、子集及其關系的一些思想滲透到整個幼兒數學教育的內容和方法中去。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第38題,教師在制定兒童活動目標的時候必須要將所有的方面都一一列出。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第39題,數的守恒指能不受物體的大小、形狀、排列形式的影響，正確判斷10以內物體的數量。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第40題,讓幼兒比較物體數量應右手取物，從左到右一一對應地排列物體。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第41題,分類教育是幼兒感知集合教育的重要內容，只在小、中兩個年齡班才有此部分的教育內容。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第42題,通過實物演示可以使幼兒對物體在數、量、形等方面的相同點和不同點有清楚的感知，同時可促進幼兒觀察力和思維能力的發(fā)展。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第43題,提出"知識的系統(tǒng)性和邏輯性原則"的依據是數學學科知識本身所具有的系統(tǒng)性和邏輯性。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第44題,分類是計數的必要前提，能促進幼兒分析、綜合等思維能力的發(fā)展。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第45題,在小組活動中，教師不僅要觀察幼兒手的操作活動，而且要通過觀察幼兒手的操作活動，分析幼兒思維內部的操作活動。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第46題,在采用比較的方法進行教學時，要在同一標準下進行比較。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第47題,規(guī)則、形式、指導是數學操作活動的組成要素，但評價不是。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第48題,幼兒理解基數比理解序數晚。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第49題,在多數的情況下，活動目標的表達中都未列出主體的名稱
A、錯誤
B、正確
正確答案:
答案來源：（www.）,教育目標可作為教育評價的重要基礎，是教育目標的功能之一。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
