福師《教育學(xué)》在線(xiàn)作業(yè)二
試卷總分:100 得分:100
第1題,（）是教師勝任教學(xué)工作的基礎(chǔ)性要求
A、教師的學(xué)科專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)
B、文化素養(yǎng)
C、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)
D、職業(yè)素養(yǎng)
正確答案:
第2題,師范學(xué)校的出現(xiàn)，與教師成為一種獨(dú)立的社會(huì)職業(yè)，從時(shí)間上來(lái)說(shuō)，____
A、是同時(shí)的
B、師范學(xué)校出現(xiàn)得早
C、教師成為一種獨(dú)立的社會(huì)職業(yè)的時(shí)間早
D、說(shuō)不清楚
正確答案:
第3題,小學(xué)階段是發(fā)展學(xué)生個(gè)性____
A、并不重要的時(shí)期
B、非常重要的奠基時(shí)期
C、沒(méi)有效果的時(shí)期
D、最不會(huì)受外界影響的時(shí)期
正確答案:
第4題,教師在教育工作中要做到循序漸進(jìn)，這是因?yàn)開(kāi)___
A、學(xué)生只有機(jī)械記憶的能力
B、教師的知識(shí)、能力是不一樣的
C、教育活動(dòng)中要遵循人的身心發(fā)展的一般規(guī)律
D、教育活動(dòng)完全受到人的遺傳素質(zhì)的制約
正確答案:
答案來(lái)源：（www.）,道德認(rèn)知發(fā)展模式，由瑞士學(xué)者_(dá)___和美國(guó)學(xué)者科爾伯格等人創(chuàng)建。
A、赫爾巴特
B、斯金納
C、皮亞杰
D、弗朗斯
正確答案:
第6題,杜威所主張的教育思想被稱(chēng)作是____
A、存在主義教育思想
B、要素主義教育思想
C、實(shí)用主義教育思想
D、永恒主義教育思想
正確答案:
第7題,美國(guó)行為主義心理學(xué)家華生在《行為主義》一書(shū)中寫(xiě)道："給我一打健康的嬰兒，一個(gè)由我支配的特殊的環(huán)境，讓我在這個(gè)環(huán)境里養(yǎng)育他們，我可擔(dān)保，任意選擇一個(gè)，不論他父母的才干、傾向、愛(ài)好如何，他父母的職業(yè)及種族如何，我都可以按照我的意愿把他們訓(xùn)練成為任何一種人物-醫(yī)生、律師、藝術(shù)家、大商人，甚至乞丐或強(qiáng)盜。"這是____
A、遺傳決定論的觀點(diǎn)
B、環(huán)境決定論的觀點(diǎn)
C、家庭決定論的觀點(diǎn)
D、兒童決定論的觀點(diǎn)
正確答案:
第8題,《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》頒布于____
A、1985年
B、1986年
C、1987年
D、1988年
正確答案:
第9題,____是學(xué)校進(jìn)行全面發(fā)展教育的基本途徑，是教師教與學(xué)生學(xué)的統(tǒng)一活動(dòng)。
A、教育
B、教學(xué)
C、德育
D、智育
正確答案:
答案來(lái)源：（www.）,馬克思主義認(rèn)為，造就全面發(fā)展的人的途徑和方法是____
A、教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合
B、加強(qiáng)現(xiàn)代科學(xué)教育
C、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教育
D、高等學(xué)校擴(kuò)招
正確答案:
第11題,（）年，聯(lián)合國(guó)科文組織在《關(guān)于教師的地位的建議》中提出，應(yīng)該把教師工作視為專(zhuān)門(mén)職業(yè)，而不是普通職業(yè)。
A、1965
B、1964
C、1966
D、1967
正確答案:
答案來(lái)源：（www.）,必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位思想的提出始自黨的____
A、十五大
B、十四大
C、十三大
D、十二大
正確答案:
第13題,馬克思主義教育學(xué)在教育起源問(wèn)題上堅(jiān)持____
A、勞動(dòng)起源論
B、生物起源論
C、心理起源論
D、生物進(jìn)化論
正確答案:
第14題,身處教育實(shí)踐第一線(xiàn)的研究者與受過(guò)專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練的科學(xué)研究者密切協(xié)作，以教育實(shí)踐中存在的某一問(wèn)題作為研究對(duì)象，通過(guò)合作研究，再把研究結(jié)果應(yīng)用到自身從事的教育實(shí)踐中的一種研究方法，這種研究方法是____
A、觀察法
B、讀書(shū)法
C、文獻(xiàn)法
D、行動(dòng)研究法
正確答案:
答案來(lái)源：（www.）,____是指課程機(jī)構(gòu)的編制，主要解決依據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)設(shè)置哪些課程以及解決課程的標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題。
A、課程安排
B、課程大綱
C、課程設(shè)計(jì)
D、課程計(jì)劃
正確答案:
第16題,CIPP評(píng)價(jià)模式由（）組成
A、背景評(píng)價(jià)
B、輸入評(píng)價(jià)
C、過(guò)程評(píng)價(jià)
D、結(jié)果評(píng)價(jià)
正確答案:,B,C,D
第17題,聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》規(guī)定的少年兒童社會(huì)權(quán)利是____
A、無(wú)歧視原則
B、提早自立原則
C、尊重兒童觀點(diǎn)與意見(jiàn)原則
D、尊重兒童尊嚴(yán)原則
E、兒童利益最佳原則
正確答案:,C,D,E
第18題,素質(zhì)教育的基本精神是____
A、素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育
B、素質(zhì)教育面向?qū)W生的所有方面，著眼于學(xué)生全面素質(zhì)的整體構(gòu)建
C、素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的教育
D、素質(zhì)教育是以培養(yǎng)創(chuàng)新精神為重點(diǎn)的教育
正確答案:,B,C,D
第19題,古希臘把"三藝"作為教育內(nèi)容，這"三藝"是指____
A、四書(shū)
B、文法
C、修辭
D、辯證法
E、論語(yǔ)
正確答案:,C,D
答案來(lái)源：（www.）,課程表的安排一般遵循以下幾條原則____
A、整體性原則
B、遷移性原則
C、生理適宜原則
D、科學(xué)性原則
正確答案:,B,C
第21題,作為學(xué)生，應(yīng)該履行的規(guī)范有____
A、學(xué)生以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)
B、學(xué)生的學(xué)習(xí)是在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行的
C、學(xué)生的學(xué)習(xí)需要聽(tīng)從家長(zhǎng)的指導(dǎo)
D、學(xué)生所參加是一種規(guī)范化的學(xué)習(xí)
正確答案:,B,D
第22題,教育對(duì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的作用
A、教育能完成科學(xué)知識(shí)的再生產(chǎn)
B、教育推進(jìn)科學(xué)的體制化
C、教育具有科學(xué)研究的功能
D、教育推進(jìn)科學(xué)技術(shù)研究的功能
正確答案:,B,C,D
第23題,政治經(jīng)濟(jì)制度與教育的關(guān)系有____
A、決定教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)
B、決定受教育的權(quán)利
C、決定教育的目的
D、教育相對(duì)獨(dú)立于政治經(jīng)濟(jì)制度
正確答案:,B,C,D
第24題,根據(jù)課程的制定者，課程可以分為_(kāi)___
A、國(guó)家課程
B、地方課程
C、校本課程
D、班級(jí)課程
正確答案:,B,C
答案來(lái)源：（www.）,童年期兒童的學(xué)習(xí)特征有____
A、低年級(jí)兒童難以深刻理解學(xué)習(xí)的意義
B、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是希望得到老師的稱(chēng)贊、父母的夸獎(jiǎng)
C、學(xué)習(xí)興趣與習(xí)慣
D、對(duì)學(xué)習(xí)結(jié)果的重視隨著年齡而增
正確答案:,B,C,D
第26題,學(xué)生文化的特征有____
A、學(xué)生文化具有過(guò)渡性
B、學(xué)生文化具有非正式性
C、學(xué)生文化具有多樣性
D、學(xué)生文化具有互補(bǔ)性
E、學(xué)生文化具有補(bǔ)助性
正確答案:,B,C,D
第27題,學(xué)校教育產(chǎn)生的條件是____
A、社會(huì)生產(chǎn)水平的提高，為學(xué)校的產(chǎn)生提供了必要的物質(zhì)基礎(chǔ)
B、腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)的分離，為學(xué)校產(chǎn)生提供了專(zhuān)門(mén)從事教育活動(dòng)的知識(shí)分子
C、文字的產(chǎn)生和知識(shí)的記載與整理達(dá)到了一定程度，使人類(lèi)的間接經(jīng)驗(yàn)得以傳遞
D、國(guó)家機(jī)器的產(chǎn)生，需要專(zhuān)門(mén)的教育機(jī)構(gòu)來(lái)培養(yǎng)官吏和知識(shí)分子
正確答案:,B,C,D
第28題,____是少年期表現(xiàn)的總體特征。
A、身心狀態(tài)的急劇變化
B、內(nèi)心世界的發(fā)現(xiàn)
C、自我意識(shí)的突出
D、獨(dú)立精神的加強(qiáng)
正確答案:,B,C,D
第29題,我國(guó)學(xué)校教育層次包括____
A、幼兒教育
B、初等教育
C、中等教育
D、高等教育
E、學(xué)歷教育
正確答案:,B,C,D
答案來(lái)源：（www.）,人的身心發(fā)展的動(dòng)因有（）
A、內(nèi)發(fā)論
B、外鑠論
C、多因素相互作用論
D、環(huán)境論
正確答案:,B,C
第31題,根據(jù)課程的任務(wù)，課程類(lèi)型可以分為_(kāi)___
A、基礎(chǔ)型課程
B、拓展型課程
C、綜合型課程
D、研究型課程
正確答案:,B,D
第32題,美國(guó)當(dāng)代著名教育家、心理學(xué)家布盧姆認(rèn)為完整的教育目標(biāo)分類(lèi)學(xué)應(yīng)當(dāng)包括的主要部分是____
A、認(rèn)知領(lǐng)域
B、日常生活領(lǐng)域
C、情感領(lǐng)域
D、動(dòng)作技能
E、安全領(lǐng)域
正確答案:,C,D
第33題,學(xué)生應(yīng)該具備人的____特性？
A、學(xué)生是能動(dòng)的主體
B、學(xué)生是能動(dòng)的客體
C、學(xué)生是具有思想感情的個(gè)體
D、學(xué)生具有獨(dú)特的創(chuàng)造價(jià)值。
正確答案:,C,D
第34題,良好的人格特征有____
A、團(tuán)結(jié)他人，事事為他人著想
B、情緒穩(wěn)定，性格開(kāi)朗，興趣廣泛
C、堅(jiān)定的意志和積極的進(jìn)取精神
D、心胸開(kāi)闊，兼容并包
正確答案:,C,D
第35題,下列課程屬于綜合課程的有____
A、核心課程
B、融合課程
C、潛在課程
D、活動(dòng)課程
E、廣域課程
正確答案:,B,E
第36題,師生關(guān)系在人格上是不平等的關(guān)系
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第37題,生產(chǎn)力的發(fā)展是教育內(nèi)容的決定因素。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第38題,善于傾聽(tīng)的教師總是能夠?qū)W(xué)生的"聲音"轉(zhuǎn)化為有效教學(xué)的資源。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第39題,狹義的教育是培育人的一種社會(huì)活動(dòng)，泛指一切增進(jìn)人們的知識(shí)技能，身體健康，影響人們思想品德的活動(dòng)。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第40題,教科書(shū)編寫(xiě)正在由"教程"式向"學(xué)程"式發(fā)展。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第41題,教師要重視課程資源的開(kāi)發(fā)和利用，教師要"教教材"而不是"用教材"。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第42題,校本課程通常由校長(zhǎng)、教師來(lái)制定，采用實(shí)踐－評(píng)估－開(kāi)發(fā)的課程開(kāi)發(fā)模式。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第43題,教學(xué)過(guò)程指教學(xué)進(jìn)程的基本階段。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第44題,教育具有科學(xué)研究的功能。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第45題,課的類(lèi)型是指課的組成部分以及各部分進(jìn)行的順序和時(shí)間安排。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第46題,在我國(guó)，基礎(chǔ)課程是由教育部根據(jù)不同階段教育的性質(zhì)和基本任務(wù)而制定的，它同時(shí)也規(guī)定了基礎(chǔ)教育階段課程的設(shè)備、各類(lèi)課程的基本標(biāo)準(zhǔn)以及合理的課程比例等。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第47題,教育目的僅僅對(duì)教育者和受教育者個(gè)人產(chǎn)生影響。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第48題,教育是文化的表現(xiàn)形式，是文化中的一個(gè)重要組成部分
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第49題,分組教學(xué)產(chǎn)生于古代，是漫長(zhǎng)的奴隸社會(huì)和封建社會(huì)中主要的、甚至唯一的教學(xué)組織形式。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
答案來(lái)源：（www.）,課程評(píng)價(jià)過(guò)程實(shí)質(zhì)上是一個(gè)確定課程與教學(xué)計(jì)劃實(shí)際達(dá)到教育目標(biāo)的程度的過(guò)程。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
