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吉大18春學(xué)期《行政倫理學(xué)》在線作業(yè)二 -0005
試卷總分:100 得分:100
一、單選題 (共 5 道試題,共 20 分)
1.（ ）不是行政倫理的評(píng)價(jià)方式。
A.信訪監(jiān)督
B.社會(huì)輿論
C.行政行為習(xí)慣
D.行政人員的內(nèi)心信念
2.（ ）不是行政監(jiān)督外部體系的內(nèi)容
A.權(quán)力監(jiān)督
B.行政監(jiān)察
C.政黨監(jiān)督
D.社會(huì)團(tuán)體及群眾輿論監(jiān)督
3.下列（ ）不是我國行政責(zé)任制度的內(nèi)容
A.無限目標(biāo)管理責(zé)任制
B.公仆責(zé)任制
C.政黨責(zé)任制
D.有限目標(biāo)管理責(zé)任制
4.以下關(guān)于王陽明的說法，錯(cuò)誤的是（ ）
A.他是我國明代的著名哲學(xué)家，心學(xué)的集大成者
B.發(fā)展了朱熹的心本體論和陸九淵的“心即理”學(xué)說，構(gòu)建了一個(gè)客觀唯心主義體系
C.王陽明的良知和孟子的良知大不相同
D.王陽明認(rèn)為“良知”原本是“心之虛靈明覺”，是“天理自然明覺發(fā)見處”
5.下列（ ）不是獨(dú)立人格的要素。
A.完整的人格意識(shí)
B.獨(dú)立的行為能力
C.自由的社會(huì)關(guān)系
D.受限的社會(huì)關(guān)系
二、多選題 (共 10 道試題,共 40 分)
6.行政倫理需要解決的問題包括（ ）
A.什么是公共性
B.公共性與執(zhí)行者的個(gè)人性分歧
C.行政倫理的強(qiáng)制性
D.什么是私利性
7.在現(xiàn)階段，對(duì)理想行政人格生成具有價(jià)值導(dǎo)向作用的基本因素應(yīng)該包括（ ）
A.現(xiàn)代化的效率觀念
B.現(xiàn)代化的協(xié)調(diào)意識(shí)
C.現(xiàn)代化的法治信念
D.現(xiàn)代化的服務(wù)精神
8.愛因.蘭德的道德政府論主張（ ）
A.保護(hù)個(gè)體權(quán)利
B.保護(hù)個(gè)體自由
C.保護(hù)個(gè)體免遭武力強(qiáng)迫
D.依照民意而非政府自身好惡行事
9.行政人格的作用包括（ ）
A.高尚的行政人格會(huì)給相對(duì)人以良好印象，有助于雙方實(shí)現(xiàn)良好的情感溝通
B.在情感認(rèn)同的基礎(chǔ)上，高尚的行政人格會(huì)對(duì)行政相對(duì)人起到行為示范作用
C.行政人格具有對(duì)真理與正義的形象化作用
D.行政人格作為一種現(xiàn)實(shí)的倫理存在
10.關(guān)于行政責(zé)任和行政職位的關(guān)系，說法錯(cuò)誤的有（ ）
A.一定的行政責(zé)任包含相應(yīng)的行政職位
B.行政責(zé)任是協(xié)調(diào)、監(jiān)控不同行政職位的重要工具
C.行政職位是行政組織和社會(huì)公眾監(jiān)控行政人員履行其行政責(zé)任的必要手段
D.行政責(zé)任為行政人員個(gè)人協(xié)調(diào)好社會(huì)角色沖突提供保障
11.行政榮譽(yù)的功能包括（ ）
A.提高組織效率
B.弱化行政組織的凝聚力
C.促進(jìn)廉潔政府目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)
D.提升政府形象
12.要樹立正確的行政態(tài)度，需要從（ ）等方面努力。
A.可以忽略滿足時(shí)代對(duì)行政態(tài)度的要求
B.樹立開拓創(chuàng)新的行政態(tài)度
C.樹立悲觀主義的行政態(tài)度
D.樹立樂觀主義行政態(tài)度
13.農(nóng)業(yè)社會(huì)中，以忠為核心的行政倫理規(guī)范主要包括包括（ ）
A.克明俊德，正人先正己
B.政治中立
C.為政以德，以民為本
D.公忠正義
14.社會(huì)主義行政理想與行政行為的關(guān)系主要體現(xiàn)在（ ）
A.行政行為對(duì)行政理想具有認(rèn)知功能
B.行政行為對(duì)行政理想具有規(guī)范功能
C.行政理想對(duì)行政行為具有聚合功能
D.行政理想對(duì)行政行為具有協(xié)調(diào)功能
15.行政倫理規(guī)范的作用表現(xiàn)在（ ）
A.對(duì)行政管理過程中的特定道德秩序有維護(hù)作用
B.對(duì)以法律規(guī)范為主的其他社會(huì)規(guī)范有補(bǔ)充作用
C.行政倫理規(guī)范對(duì)社會(huì)有著教育和示范作用
D.行政倫理規(guī)范對(duì)文化的傳承和開創(chuàng)有促進(jìn)作用
三、判斷題 (共 10 道試題,共 40 分)
16.培養(yǎng)行政作風(fēng)最根本最普遍的方法有：認(rèn)真學(xué)習(xí)的方法、樹立典范的方法、省察克治的方法、慎獨(dú)的方法。
17.社會(huì)輿論、行政行為習(xí)慣、行政人員的內(nèi)心信念都是行政倫理評(píng)價(jià)的手段。
18.恩格斯認(rèn)為：正確理解利益是整個(gè)道德的基礎(chǔ)。
19.榮譽(yù)權(quán)包含四項(xiàng)內(nèi)容：榮譽(yù)保持權(quán)、精神利益支配權(quán)、物質(zhì)利益獲得權(quán)、受到侵害獲得維護(hù)權(quán)。
20.行政榮譽(yù)的三層功能是：道德評(píng)價(jià)功能、道德激勵(lì)和利益激勵(lì)功能、內(nèi)外監(jiān)督功能。
21.人生修養(yǎng)是行政人格生成的關(guān)鍵。
22.美國學(xué)者特里.L.庫珀把行政責(zé)任分為客觀責(zé)任和主觀責(zé)任
23.政府信任關(guān)系有兩個(gè)方面的特性：內(nèi)隱性和穩(wěn)定性。
24.費(fèi)爾巴哈認(rèn)為官僚制合理性的重要表現(xiàn)之一就是它的“形式主義精神”，即形式化的、非人格化的、普遍主義的精神是組織文化的精髓。
25.制度規(guī)范側(cè)重原則性、全局性的問題，其內(nèi)容涵蓋社會(huì)生活的宏觀層面；行政紀(jì)律側(cè)重于規(guī)范行政人員及其公務(wù)行為。
