[東北大學]21春學期《公共危機管理》在線平時作業(yè)2
試卷總分:100    得分:100
第1題,提出危機管理"5R"模式的學者是：
A、羅森塔爾
B、羅伯特?希斯
C、奧斯本
D、費斯汀格
正確答案:


第2題,日本公共危機應對的主要場所是：
A、內(nèi)閣
B、首相官邸
C、危機管理中心
D、皇宮
正確答案:


第3題,下列不屬于美國危機管理法律基礎(chǔ)的是：
A、國家安全法
B、戰(zhàn)爭授權(quán)法
C、新聞法
D、反恐怖主義法
正確答案:


第4題,政府公共危機管理過程中應當遵循的效率原則主要是指：
A、反應迅速
B、精干高效
C、成本最低
D、影響最小
正確答案:


答案來源：（www.）,公共危機管理中的陽光政府是指：
A、讓公眾充分參政議政的政府
B、讓公眾充分參與危機管理的政府
C、關(guān)于公共危機的信息有效公開的政府
D、讓公眾進行危機決策的政府
正確答案:


第6題,一般來說，公共危機管理的主體是：
A、公民
B、政府及其它公共機構(gòu)
C、法人
D、社會團體
正確答案:


第7題,領(lǐng)導人危機時刻的影響力決定于：
A、領(lǐng)導人平時的威信
B、領(lǐng)導人的言論
C、領(lǐng)導人的感情
D、領(lǐng)導人的行為
正確答案:


第8題,從本質(zhì)上看，我國目前危機事件的主體性質(zhì)為：
A、非政治性
B、非民主性
C、文化性
D、沖突性
正確答案:


第9題,韓國的公共危機管理體系包括：
A、議會
B、國家安全保障會議
C、非常企劃委員會
D、國務(wù)院
正確答案:,B


答案來源：（www.）,下列對于危機后的學習機制表述正確的是：
A、危機對于組織是一次很好的學習機會
B、組織應當利用危機學習
C、組織在危機后應當及時總結(jié)經(jīng)驗
D、組織在危機后應當建立危機預警機制
正確答案:,C


第11題,美國危機管理體制的弊端包括：
A、導致預警與恐慌的矛盾
B、導致先發(fā)制人與濫用武力的矛盾
C、導致本土安全與民權(quán)保護的矛盾
D、導致分權(quán)管理與情報共享的矛盾
正確答案:,B,C,D


答案來源：（www.）,危機的突發(fā)性是指：
A、危機往往是在意想不到、沒有準備的情況下突然爆發(fā)的
B、危機發(fā)生之前，很少有人意識到會發(fā)生危機
C、危機往往使人措手不及
D、危機的發(fā)生是空穴來風
正確答案:,B,C


第13題,政府在危機管理過程中進行國際協(xié)同的原因是：
A、危機的國際性逐漸增強
B、危機的影響范圍越來越廣
C、尋求國際援助
D、聯(lián)合國際力量共同應對危機
正確答案:,B,C,D


第14題,建立國際溝通與協(xié)作機制有利于：
A、爭取國際援助
B、動員國際力量參與危機管理
C、借鑒國際危機管理經(jīng)驗
D、改善國際關(guān)系
正確答案:


答案來源：（www.）,公共危機的不確定性是指事件發(fā)生的哪些條件無規(guī)則？
A、時間
B、形態(tài)
C、后果
D、以上都不是
正確答案:,B,C


第16題,作為一個國家所面對的危機就是指中央決策者面對這樣一種場景：重要的價值受到威脅，而且可以采取處理行動的時間十分有限，同時環(huán)境的變化具有高度的不確定性。持此觀點的學者是：
A、桑德里爾斯
B、斯特恩
C、拜楠德爾
D、羅森塔爾
正確答案:,B,C


第17題,建立危機管理指揮系統(tǒng)的原因包括：
A、危機具有公共性，影響范圍廣泛
B、危機的處理需要多個部門相互配合
C、危機需要大眾參與
D、指揮系統(tǒng)可以保證統(tǒng)一指揮、果斷決策
正確答案:,B,D


第18題,以下對于政府危機管理的協(xié)同原則表述正確的是：
A、協(xié)同的目標在于完全聽從政府的統(tǒng)一指揮
B、協(xié)同的目標在于實現(xiàn)各部門的有效運作
C、要明晰政府各部門的職責目標
D、協(xié)同原則與時間原則緊密相連
正確答案:,C,D