21春學期（1709、1803、1809、1903、1909、2003、2009、2103）《人員素質(zhì)測評理論與方法》在線作業(yè)
試卷總分:100 得分:100
第1題,所謂工作生活質(zhì)量( )是指組織中所有人員的參與感、工作 滿意感和精神壓力的狀況。
A、QSW
B、QRD
C、QWL
D、QYL"
正確答案:
第2題,最近幾年，許多企業(yè)意識到人力資源的重要性，對如何發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才、鑒定和發(fā)展優(yōu)秀人才日益重視，（ ）人事測評開始引起人們的關注。
A、能力測評
B、人事測評
C、選拔測評
D、智力測評
正確答案:
第3題,（ ）測評的特點是勘探性、配合性和促進性。
A、開發(fā)性
B、有效性
C、發(fā)展性
D、選拔性
正確答案:
第4題,（ ）可以使被試不愿表現(xiàn)的個性特征、內(nèi)在沖突和態(tài)度更容易地、更真實地表達出來，因而在對人格結構、內(nèi)容的深度分析上有獨特的功能。
A、投射測驗
B、模擬測驗
C、儀器測驗
D、紙筆測驗
正確答案:
答案來源：（www.）,從某些理論出發(fā)，來逐步推導測評要素，在測評要素確定中稱為（ ）法。
A、理論推導
B、學術分析
C、回歸分析
D、數(shù)據(jù)推導
正確答案:
第6題,（ ）是個體素質(zhì)結構中的一個重要內(nèi)容，是個體發(fā)展和事業(yè)成功的關鍵因素。
A、基本素質(zhì)
B、技能情況
C、道德素質(zhì)
D、心理素質(zhì)
正確答案:
第7題,（ ）測評的結果或是分數(shù)或是等級，可以直觀地看出 高低差別。其它一些測評較難發(fā)揮區(qū)分的功用。
A、診斷性
B、配置性
C、開發(fā)性
D、選拔性
正確答案:
第8題,在操作與運用（ ）時應注意的原則有：全面性原則、充足性性原則、可信性原則和權威性原則。
A、鑒定性測評
B、開發(fā)性測評
C、動機性測評
D、選拔性測評
正確答案:
第9題,（ ）法主張從相關的文獻資料申查尋有關的測評要素，利用前人的研究成果來建構合適的測評要素。
A、文獻查閱
B、詢問調(diào)查
C、數(shù)據(jù)收集
D、資料匯總
正確答案:
答案來源：（www.）,針對要評價的不同崗位、職務來確定不同評價的組合測評方法，稱為（ ）組合測評。
A、工作與職務
B、職位與工作
C、崗位與責任
D、崗位與職務
正確答案:
第11題,人事測評的主要內(nèi)容就是確定人員的（ ）。
A、應變情況
B、素質(zhì)情況
C、基本素質(zhì)
D、技能情況
正確答案:
答案來源：（www.）,績效評估系統(tǒng)的目標就在于（ ）地對組織中的各個員工的工作業(yè)績進行衡量。
A、客觀
B、系統(tǒng)
C、準確
D、實際
正確答案:
第13題,分析練習要求參與者現(xiàn)把握一定量的口頭或數(shù)字形式的信息，然后得出符合（ ）結論。
A、邏輯的
B、實際情況的
C、客觀條件的
D、真實情況的
正確答案:
第14題,"人事"的廣義理解就是社會生產(chǎn)過程中所呈現(xiàn)出來的"人"與"事"之間的關系，因而"人事"一詞的核心就是（ ）。
A、"人性"
B、"關系"
C、"生產(chǎn)力"
D、"管理"
正確答案:
答案來源：（www.）,構思效度是與一定的（ ）的有效性有關的。
A、調(diào)查結論
B、理論基礎
C、邏輯推理
D、數(shù)據(jù)分析
正確答案:
第16題,在（ ）中，施測前的準備至關重要。
A、生理測量
B、心理測量
C、物理測量
D、實際測量
正確答案:
第17題,（ ）的關鍵特征是多重評估的過程。
A、考評中心
B、分析中心
C、評價中心
D、測試中心
正確答案:
第18題,面試中，（ ）指決定行為符合期望標準和確定分數(shù)的程度。
A、觀察
B、測試
C、測評
D、評價
正確答案:
第19題,隨著國際化的不斷深人，（ ）管理中國際化的成分也在不斷加深。
A、物資資源
B、電力資源
C、人力資源
D、企業(yè)資源
正確答案:
答案來源：（www.）,心理測驗編制的首要原則是（ ），也是其有效進行的根本前提。
A、數(shù)據(jù)有效
B、考評有效
C、科學分析
D、科學有效
正確答案:
第21題,（ ）在設計評估工具時對（ ）的要求很高，關鍵問題在于許多被按照同樣的標準進行訓練的不同評價者應該能夠?qū)⒁唤M行為分成（ ）的東西。
A、測評中心
B、評價中心
C、可靠性
D、同樣
E、不同
正確答案:,C,D
第22題,所謂（ ）原則是指測評主持者應具有一定的權威性和（ ），保證在測評過程中多一些有代表性的群眾參加，從質(zhì)和量上保證測評結果的（ ）。
A、權威性
B、真實性
C、專業(yè)性
D、有效性
E、科學客觀
正確答案:
第23題,（ ）在我國仍處于（ ）的階段，所以本身還有不完善的地方，還會引起一些人的懷疑或（ ），甚至是反對。
A、績效測評
B、學習和創(chuàng)新
C、人事測評
D、發(fā)展和完善
E、不理解
正確答案:,D,E
第24題,觀察前要有詳細的（ ）和（ ）。在運用觀察法時，必須解決"觀察什么"和"怎樣記錄"這兩大問題。
A、個性差異
B、觀察提綱
C、性格特征
D、行為標準
E、狀態(tài)水平
正確答案:,D
答案來源：（www.）,（ ）標度可以進行相應賦分，以便進行（ ）的數(shù)量統(tǒng)計分析工作。與的順序和度量 。
A、差異式
B、等級式
C、性格特征
D、測評過程
E、測評后期
正確答案:
第26題,人事測評和物理測量不一樣，物理測量是以物量物，具體可行，而人事測評是以主觀度（ ），以觀念評（ ），難于操作。
A、個性
B、無形
C、抽象
D、有形
E、具體
正確答案:,C
第27題,在（ ）領域里經(jīng)常用的行為模擬測驗有（ ）測驗和（ ）測驗兩種。
A、行為測評
B、人事測評
C、情景壓力
D、模擬情景
E、場景模擬
正確答案:
第28題,現(xiàn)行的測評標度的形式大致有等級式、（ ）、（ ）、（ ）、圖表式和綜合式等幾種。
A、測定式
B、數(shù)量式
C、刻度式
D、符號式
E、數(shù)軸式
正確答案:,D,E
第29題,（ ）法要求保存（ ）和（ ）的工作行為的書面記錄。不管這種行為對組織的效益產(chǎn)生積極或消極的影響。
A、關鍵事件
B、最有利
C、公正性
D、最真實
E、最不利
正確答案:
答案來源：（www.）,結構化面試是指依照預先確定的（ ）、（ ）、分值結構進行的面試形式。
A、體系
B、過程
C、內(nèi)容
D、程序
E、方法
正確答案:,E
第31題,與其他類型的測評比較起來，配置性測評有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等特點。
A、有效性
B、針對性
C、客觀性
D、嚴格性
E、準備性
正確答案:
第32題,對于速度測驗，（ ）的估計最好采用（ ）。如果測驗受練習和記憶的影響作用較小，也可以采用（ ）來估計信度系數(shù)。
A、信度系數(shù)
B、實用系數(shù)
C、測定系數(shù)
D、等值系數(shù)
E、穩(wěn)定系數(shù)
正確答案:
第33題,應用（ ）時需要注意在觀察前詳細列好（ ），即具體要觀察哪些方面、（ ）。
A、實驗法
B、觀察法
C、觀察條目
D、哪些環(huán)節(jié)
E、哪些要點
正確答案:
第34題,企業(yè)文化主要是指企業(yè)的指導思想和經(jīng)營哲學，包括企業(yè)的（ ）、（ ）、（ ）、行動準則等。
A、價值標準
B、共同思想
C、獎懲標準
D、道德規(guī)范
E、晉升準則
正確答案:,B,D
第35題,（ ）分析法，有些測評是在特定的（ ）之后進行的，所以可以根據(jù)培訓的目標來搜尋有關的測評要素。
A、培訓目標
B、樣例選擇
C、數(shù)據(jù)抽樣
D、經(jīng)濟測評
E、培訓結束
正確答案:
第36題,所謂的（ ）比較接近于通常使用的對人員進行（ ）的方式， 于領導、組織、人事部門（ ）。
A、文字描述
B、經(jīng)驗
C、評價
D、測試
E、參閱
正確答案:,C,E
第37題,從理論上講，在人事測評中，如果測評的內(nèi)容( )、收集的信息( )，測評的結果就會( )、越有效。
A、越真實
B、越科學
C、越廣泛
D、越全面
E、越客觀
正確答案:,D,E
第38題,績效評估的用途非常廣泛，它與人力資源規(guī)劃、( )、( )、（ ）、（ ）、員工關系等都有密切的關系。
A、升職與獎勵
B、人員招聘和選擇
C、人力資源開發(fā)
D、員工職業(yè)發(fā)展
E、報酬方案
正確答案:
第39題,一份內(nèi)容翔實、結構嚴謹、（ ）、（ ）的總體報告對企業(yè)的人力資源（ ）、（ ）、及時激勵、加強培訓、有效管理提供科學的依據(jù)。
A、數(shù)據(jù)充分
B、建議合理
C、優(yōu)化配置
D、崗位設置
E、科學使用
正確答案:
第40題,組織在多項管理決策中都要使用到（ ）信息：（ ）、（ ）、保留一解雇決策、對個人績效的承認等。
A、企業(yè)管理
B、績效管理
C、性格特征
D、薪資管理
E、晉升決策
正確答案:,D,E
第41題,非言語行為指在面試的溝通過程中，雙方交換的視覺信息。應聘者的非言語行為是很重要的。
T、對
F、錯
正確答案:
第42題,面試是主考官和應聘者之間的一種雙向溝通過程。在面試過程中，應聘者并不是完全處于被動狀態(tài)。
T、對
F、錯
正確答案:
第43題,針對人事業(yè)務目的的組合的方法是針對不同的人事測評目的(如招聘、選拔、培訓、 調(diào)動等)來組合不同的測量工具。
T、對
F、錯
正確答案:
第44題,在實際的人事測評中，常常會形成一個叫做"評價報告書"的文字描述材料，這種報告書一般是綜合性的，以供用人單位和個體自己參考。
T、對
F、錯
正確答案:
第45題,有時，人們會把內(nèi)容效度和表面效度混淆。事實上兩者的含義是相同的。表面效度是指測評工具在使用者或被評估者的主觀認識上覺得有效的程度。
T、對
F、錯
正確答案:
第46題,獲得穩(wěn)定系數(shù)時，最需要注意的是再次測評的時間間隔。只有控制合理的時間間隔，才有可能獲得較好的穩(wěn)定系數(shù)。
T、對
F、錯
正確答案:
第47題,信度系數(shù)的估計一般有3種類型：穩(wěn)定系數(shù)、等值系數(shù)、內(nèi)在一致性系數(shù)。
T、對
F、錯
正確答案:
第48題,任何兩個測試工具對同一組被試的測試結果或同一個測試工具對同一組被試的測試結果都不會相同。
T、對
F、錯
正確答案:
第49題,心理測驗和人事測評要保證達到一定的社會效應，必須在編制上注意尊重和保護個人隱私的原則。
T、對
F、錯
正確答案:
答案來源：（www.）,人事測評可以幫助人們更好地做出決策。決策的準確性是和測評結果的有效性相關的。
T、對
F、錯
正確答案:
