可做奧鵬院校所有作業(yè)，畢業(yè)論文，咨詢請(qǐng)?zhí)砑観Q：3230981406 微信：aopopenfd777
西交《組織行為學(xué)（高起專）》在線作業(yè)
試卷總分:100 得分:100
第1題,人們尋求報(bào)酬大于成本的行為關(guān)系，回避成本大于報(bào)酬的行為關(guān)系，這種觀點(diǎn)源于（ ）
A、人際反應(yīng)特質(zhì)理論
B、社會(huì)比較理論
C、人際相互作用理論
D、社會(huì)交換理論
正確答案:
第2題,組織行為學(xué)所談?wù)摰男袨橹黧w是（ ）。
A、組織
B、環(huán)境
C、人
D、規(guī)范
正確答案:
第3題,管理系統(tǒng)理論是由()提出的
A、菲德勒
B、豪斯
C、利克特
D、布萊克
E、沙特爾
正確答案:
第4題,在組織正式溝通形式中，最民主、最通暢的溝通形式是（ ）
A、全方位式
B、圓式
C、輪式
D、鏈?zhǔn)?br/>正確答案:
答案來(lái)源：（www.）,將權(quán)力定位于群體的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)是（ ）
A、民主型
B、獨(dú)裁型
C、協(xié)商型
D、集權(quán)型
正確答案:
第6題,在整個(gè)動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)中，決定人的行為的最強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)是（ ）
A、原始動(dòng)機(jī)
B、習(xí)得動(dòng)機(jī)
C、衍生動(dòng)機(jī)
D、優(yōu)勢(shì)動(dòng)機(jī)
正確答案:
第7題,員工通過(guò)各種方式來(lái)表達(dá)自己的不滿，其中消極地但樂(lè)觀地期待環(huán)境的改善屬于（ ）。
A、退出
B、建議
C、忠誠(chéng)
D、忽略
正確答案:
第8題,完成復(fù)雜工作，需要有創(chuàng)造力的工作，或在作出決策太快可能產(chǎn)生不利后果時(shí)，（ ）將會(huì)達(dá)到最高的工作績(jī)效。
A、同質(zhì)群體
B、異質(zhì)群本
C、混合群體
D、簡(jiǎn)單群體
正確答案:
第9題,下列不屬于早期科學(xué)管理思想支持者的是（ ）。
A、泰勒
B、梅奧
C、雨果.芒斯特伯格
D、莉蓮.吉爾布里斯
正確答案:
答案來(lái)源：（www.）,影響態(tài)度形成和改變的社會(huì)因素包括（ ）。
A、規(guī)章制度，組織行式
B、道德規(guī)范，風(fēng)俗習(xí)慣
C、信仰
D、目標(biāo)
正確答案:
第11題,馬斯洛的需要層次論里不包括（ ）。
A、生理需求
B、安全需求
C、尊重需求
D、自由需求
正確答案:
答案來(lái)源：（www.）,通過(guò)社會(huì)知覺(jué)獲得個(gè)體某一行為特征的突出印象，進(jìn)而將此擴(kuò)大為他的整體行為特征，這種知覺(jué)屬于：（ ）
A、知覺(jué)防御
B、暈輪效應(yīng)
C、首因效應(yīng)
D、定型效應(yīng)
正確答案:
第13題,某人對(duì)完成某項(xiàng)任務(wù)的把握性很大，因此他對(duì)干這項(xiàng)工作的積極性會(huì)（ ）
A、很高
B、很低
C、可能高也可能低
D、不高也不低
正確答案:
第14題,按有無(wú)價(jià)值的不同標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分,美國(guó)組織行為學(xué)家史布蘭格把人的價(jià)值觀分為()。
A、五類
B、六類
C、七類
D、八類
正確答案:
答案來(lái)源：（www.）,下面哪種情況下凝聚力與生產(chǎn)效率成正比（）。
A、低凝聚力、低一致性
B、低凝聚力、高一致性
C、高凝聚力、低一致性
D、高凝聚力、高一致性
正確答案:
第16題,情景領(lǐng)導(dǎo)理論又叫（ ）。
A、領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論
B、管理方格輪
C、領(lǐng)導(dǎo)歸因理論
D、領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論
正確答案:
第17題,行為改造理論是在（ ）上提出的
A、強(qiáng)化理論
B、期望理論
C、需要層次理論
D、歸因理論
正確答案:
第18題,明確目的,自覺(jué)支配行動(dòng)的性格屬于)。
A、理智型
B、情緒型
C、意志型
D、中間型
正確答案:
第19題,信息溝通最基本的目的是（ ）。
A、決策
B、信息交流
C、反饋和評(píng)價(jià)
D、社會(huì)需求
正確答案:
答案來(lái)源：（www.）,由組織正式文件明文規(guī)定的、群體成員有固定的編制，有規(guī)定的權(quán)力和義務(wù)，有明確的職責(zé)和分工的群體屬于：（ ）
A、非正式群體
B、正式群體
C、小群體
D、參照群體
正確答案:
第21題,領(lǐng)導(dǎo)者究竟要選擇哪種領(lǐng)導(dǎo)方式，除了考慮下級(jí)的個(gè)性特點(diǎn)因素，還要考慮的另一個(gè)因素是（ ）。
A、經(jīng)濟(jì)
B、人際環(huán)境
C、政治
D、環(huán)境
正確答案:
第22題,老心理分析論的代表人物是)。
A、榮格
B、阿德勒
C、麥迪
D、弗洛依德
正確答案:
第23題,被稱為研究組織內(nèi)部人的行為的里程碑是：（ ）
A、1949年在美國(guó)芝加哥召開的科學(xué)討論會(huì)
B、霍桑試驗(yàn)
C、1914年利蓮?吉爾布雷斯出版的《管理心理學(xué)》
D、泰羅的《科學(xué)管理原理》
正確答案:
第24題,在緊急情況下或與公司利益關(guān)系重大的問(wèn)題上，沖突的處理方式是（ ）
A、強(qiáng)制
B、開誠(chéng)合作
C、妥協(xié)
D、回避
正確答案:
答案來(lái)源：（www.）,從探討組織成員的態(tài)度出發(fā)，提出組織變革要經(jīng)歷解凍、改變、凍結(jié)三個(gè)過(guò)程的學(xué)者是（ ）
A、卡斯特
B、勒溫
C、克利
D、羅西
正確答案:
第26題,老心理分析論的代表人物是：（ ）
A、榮格
B、阿德勒
C、麥迪
D、弗洛依德
正確答案:
第27題,在社會(huì)知覺(jué)的偏差中，通過(guò)對(duì)某人的知覺(jué)而留下的最初印象，能以同樣的性質(zhì)，影響著后來(lái)對(duì)他再次發(fā)生的知覺(jué)，稱之（ ）
A、知覺(jué)防御
B、暈輪效應(yīng)
C、首因效應(yīng)
D、投射
正確答案:
第28題,期望理論指出，行為動(dòng)機(jī)的決定因素是期望與效價(jià)的（）。
A、相加之和
B、相減之差
C、相乘之積
D、相除之商
正確答案:
第29題,組織最基本的構(gòu)成要素是（ ）
A、個(gè)體
B、群體
C、團(tuán)隊(duì)
D、部門
正確答案:
答案來(lái)源：（www.）,組織最基本的構(gòu)成要素是（ ）
A、個(gè)體
B、群體
C、團(tuán)隊(duì)
D、部門
正確答案:
第31題,下列屬于過(guò)程型激勵(lì)理論的是（）。
A、ERG理論
B、期望理論
C、公平理論
D、強(qiáng)化理論
正確答案:,C,D
第32題,群體決策的方法有（ ）。
A、會(huì)議討論法
B、調(diào)查法
C、列名群體決策法
D、頭腦風(fēng)暴法
正確答案:,B,D
第33題,根據(jù)赫茲伯格的雙因素理論，下列因素中屬于激勵(lì)因素的有()
A、工作本身的特點(diǎn)
B、責(zé)任感
C、提升和發(fā)展
D、工作的物理?xiàng)l件
E、上司的賞識(shí)
正確答案:,B,C,E
第34題,從挫折理論可知道，應(yīng)采用下列哪些方式方法對(duì)待人們因挫折感而導(dǎo)致的破壞性心理自衛(wèi)行為（）。
A、采取寬容態(tài)度
B、改變環(huán)境
C、精神發(fā)泄法
D、心理咨詢
E、嚴(yán)肅紀(jì)律
正確答案:,B,C,D
第35題,在行為研究中，對(duì)變量處理的方式有：（ ）
A、置之不顧
B、隨機(jī)化和不加控制
C、保持衡定
D、匹配
E、規(guī)定特定的標(biāo)準(zhǔn)和范疇
正確答案:,B,C,D,E
第36題,影響態(tài)度的形成和改變的個(gè)性心理特征因素，主要包括（ ）。
A、性格
B、興趣
C、能力
D、氣質(zhì)
E、愛(ài)好
正確答案:,C,D
第37題,按何種心理機(jī)制占優(yōu)勢(shì)來(lái)劃分，可把性格分為：（ ）
A、理智型
B、內(nèi)傾型
C、情緒型
D、意志型
E、中間型
正確答案:,C,D,E
第38題,影響個(gè)人決策的因素包括：（ ）。
A、知覺(jué)
B、思維方式
C、氣質(zhì)與性格
D、情緒與情感
E、群體壓力
正確答案:,B,C,D
第39題,組織行為學(xué)在三個(gè)層面研究一定組織中人的行為，這三個(gè)層面包括：（）。
A、個(gè)體水平
B、群體水平
C、組織水平
D、社會(huì)水平
E、種群水平
正確答案:,B,C
第40題,合理的組織目標(biāo)應(yīng)具備的特征，除了一致性、協(xié)調(diào)性、可行性外，還具有（ ）
A、適應(yīng)性
B、可操作性
C、實(shí)現(xiàn)度
D、認(rèn)知度
E、對(duì)應(yīng)性
正確答案:,B,C,D
第41題,信息溝通的傳達(dá)工具不僅限于語(yǔ)言，文字，符號(hào)，也包括姿態(tài)和行為（）。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第42題,人們?cè)诶斫馐挛飼r(shí)，會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)地以過(guò)去的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)為依據(jù)，這就是所謂知覺(jué)的理解性（）。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第43題,在組織行為學(xué)中，把個(gè)人順利完成某種活動(dòng)所具備的心理特征稱為能力。（ ）
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第44題,激勵(lì)理論告訴我們，每個(gè)人都有受到表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)的心理需求，即使最落后的員工（）。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第45題,我們通常所說(shuō)的調(diào)查研究并不是組織行為學(xué)中的調(diào)查法。
T、對(duì)
F、錯(cuò)
正確答案:F
第46題,據(jù)研究，企業(yè)管理人員職業(yè)價(jià)值觀內(nèi)容中注重與自身有關(guān)的4個(gè)內(nèi)容有：自主、進(jìn)修、升遷、學(xué)以致用，其中最看重自主性（）。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第47題,人們?cè)诮邮苄轮R(shí)時(shí)，其對(duì)所學(xué)知識(shí)是否感興趣、是否有好感，不會(huì)影響其學(xué)習(xí)的效果（）。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第48題,民主型的領(lǐng)導(dǎo)方式比專制、放任型的領(lǐng)導(dǎo)方式能使成員更友愛(ài)，群體凝聚力更強(qiáng)。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第49題,幽默是領(lǐng)導(dǎo)者的必備素質(zhì)（）。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
答案來(lái)源：（www.）,雙因素理論提倡工作擴(kuò)大化和豐富化。工作豐富化是指通過(guò)"水平"的工作擴(kuò)展，工人對(duì)更大范圍工作的控制，意味著更多的技能、更大的自主性和更重要的意義（）。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
