可做奧鵬院校所有作業(yè),畢業(yè)論文,咨詢請(qǐng)?zhí)砑観Q:3230981406 微信:aopopenfd777[四川大學(xué)]《培訓(xùn)開(kāi)發(fā)與職業(yè)發(fā)展1171》21春在線作業(yè)1試卷總分:100得分:100第1題,培訓(xùn)效

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[四川大學(xué)]《培訓(xùn)開(kāi)發(fā)與職業(yè)發(fā)展1171》21春在線作業(yè)1
試卷總分:100    得分:100
第1,培訓(xùn)效果的設(shè)計(jì)通常采用客觀的衡量標(biāo)準(zhǔn),其是將培訓(xùn)和發(fā)展方案的目標(biāo)具體化,例如
A、評(píng)估員工溝通能力
B、設(shè)定員工生產(chǎn)的產(chǎn)品品質(zhì)
C、員工態(tài)度評(píng)分
D、員工意外事故次數(shù)
正確答案:,C,D


第2題,使系統(tǒng)開(kāi)發(fā)獲得成功應(yīng)注意的問(wèn)題
A、主管人員職務(wù)
B、主管人員的決心的大小
C、使用者的參與
D、避免使用者的參與
正確答案:,C


第3題,為有效培訓(xùn)員工,必須把握下列哪些學(xué)習(xí)原則的重點(diǎn)
A、目標(biāo)的設(shè)定
B、操練
C、學(xué)習(xí)的激勵(lì)
D、整體或分部學(xué)習(xí)
正確答案:,B,C


第4題,當(dāng)工作行為和績(jī)效差異對(duì)企業(yè)產(chǎn)生負(fù)面影響時(shí),企業(yè)便要對(duì)這些差異進(jìn)行分析,以確定培訓(xùn)和發(fā)展的需要,在進(jìn)行分析時(shí),要涵蓋哪幾個(gè)層面
A、企業(yè)層面
B、整體層面
C、工作層面
D、個(gè)人層面
正確答案:,C,D


答案來(lái)源:(www.),主管人員及培訓(xùn)工作應(yīng)注意
A、培訓(xùn)工作與組織目標(biāo)結(jié)合
B、上級(jí)主管要支持參與
C、培訓(xùn)方法要有效
D、理論與實(shí)踐相結(jié)合
正確答案:,B,C,D


第6題,企業(yè)向新雇員提供有關(guān)企業(yè)的基本背景情況,這種信息對(duì)雇員做好本職工作是必要的。這些基本信息包括
A、工資如何發(fā)放和增加
B、怎樣獲得身份證
C、工作時(shí)間為每周多少小時(shí)
D、如何提供發(fā)展的空間
正確答案:,B,C


第7題,企業(yè)的管理層若能對(duì)員工實(shí)施有效培訓(xùn)方案,就可以提高員工技能,對(duì)企業(yè)極有益處,那么成功的培訓(xùn)者應(yīng)具備有下列哪些特點(diǎn)
A、熟悉培訓(xùn)全過(guò)程
B、熟悉培訓(xùn)主題
C、誠(chéng)懇、幽默
D、對(duì)絕大部分學(xué)員提供協(xié)助
正確答案:,C


第8題,為了有效增進(jìn)員工的知識(shí)、技能和能力,企業(yè)的培訓(xùn)和發(fā)展需訂定原則,厘定合適的訓(xùn)練、激勵(lì)受訓(xùn)者。那么員工培訓(xùn)和發(fā)展的原則有
A、學(xué)以致用原則
B、專業(yè)知識(shí)技能和企業(yè)文化棄重原則
C、重點(diǎn)培訓(xùn)和重點(diǎn)提高結(jié)合原則
D、嚴(yán)格考核和擇優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)原則
正確答案:,B,C,D


第9題,培訓(xùn)和發(fā)展方案的目標(biāo)應(yīng)清楚包括下列哪些要素
A、接受了培訓(xùn)和發(fā)展后的行為標(biāo)準(zhǔn)可以加以運(yùn)用
B、在任何狀況下,這個(gè)績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)可以加以運(yùn)用
C、衡量行為成績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)的方法
D、培訓(xùn)和發(fā)展的時(shí)間選擇
正確答案:,B,C


答案來(lái)源:(www.),行為塑造是較新穎的管理人員發(fā)展方法,行為塑造的基本程序包括
A、培訓(xùn)
B、塑造
C、操演
D、強(qiáng)化
正確答案:,C,D


第11題,評(píng)估從事新工作的雇員的培訓(xùn)需求是相當(dāng)簡(jiǎn)明的事情,其中培訓(xùn)需求評(píng)估的主要內(nèi)容:
A、評(píng)估新雇員的培訓(xùn)需求
B、確定在崗雇員的培訓(xùn)需求
C、建立培訓(xùn)目標(biāo)
D、實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃
正確答案:,B,C


答案來(lái)源:(www.),企業(yè)對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)能夠產(chǎn)生怎樣的效果?
A、提高工作績(jī)效
B、增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力
C、提高滿足滿足感與安全感
D、建立良好的企業(yè)文化
正確答案:,B,D


第13題,常用來(lái)評(píng)估培訓(xùn)有效性的方法包括
A、問(wèn)卷
B、電話調(diào)查
C、觀察
D、績(jī)效評(píng)估
正確答案:,C,D


第14題,提供將所學(xué)轉(zhuǎn)化為實(shí)用的機(jī)會(huì)。確信有利于知識(shí)從培訓(xùn)場(chǎng)所轉(zhuǎn)到工作場(chǎng)所。為做到這一點(diǎn)則應(yīng)該
A、盡量使學(xué)習(xí)環(huán)境與工作環(huán)境相似
B、提供適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)
C、對(duì)所學(xué)機(jī)器每個(gè)特征給出標(biāo)記
D、整理資料并予以劃分
正確答案:,B,C


答案來(lái)源:(www.),有時(shí),新雇員培訓(xùn)可能只需在不同的房間安裝受訓(xùn)者在實(shí)際工作中將要使用的設(shè)備,但在很多時(shí)候,這種培訓(xùn)都需要使用模擬設(shè)備。例如,在飛行員培訓(xùn)中,模擬飛行器就有以下哪些優(yōu)點(diǎn)
A、安全
B、學(xué)習(xí)效率
C、經(jīng)費(fèi)
D、程序化
正確答案:,C


第16題,某公司將從基層選拔了一批管理人員擔(dān)任中層管理職務(wù),上崗之前,公司委托你對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn),你認(rèn)為,這種培訓(xùn)的重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)放在
A、總結(jié)他們?cè)诨鶎庸ぷ鞯慕?jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
B、熟悉公司有關(guān)中層管理人員的獎(jiǎng)懲制度
C、促進(jìn)他們重新認(rèn)識(shí)管理職能的重點(diǎn)所在
D、幫助他們完成管理角色的轉(zhuǎn)變
正確答案:


第17題,編制的資料要有意義,顯然,內(nèi)容清晰、目的明確的資料更易于受訓(xùn)者理解和記憶。為了做到這一點(diǎn),則應(yīng)該
A、在介紹資料時(shí)運(yùn)用各種不同的實(shí)例
B、在培訓(xùn)開(kāi)始時(shí),給受訓(xùn)者提供所有資料的概覽,使之了解整個(gè)學(xué)習(xí)資料的狀況
C、盡可能少運(yùn)用直觀教材
D、對(duì)受訓(xùn)者盡量使用其已熟悉的術(shù)語(yǔ)和概念
正確答案:


第18題,(  )可以使各級(jí)主管人員全面了解整個(gè)組織的不同工作內(nèi)容,得到各種不同的經(jīng)驗(yàn),為其今后在較高層次上任職打下基礎(chǔ)
A、理論培訓(xùn)
B、提升
C、職務(wù)輪換
D、輔導(dǎo)
正確答案:


第19題,通過(guò)(  )可以了解主管人員的工作質(zhì)量。
A、提拔
B、培訓(xùn)
C、獎(jiǎng)勵(lì)
D、考評(píng)
正確答案:


答案來(lái)源:(www.),理想地說(shuō),任何培訓(xùn)計(jì)劃都由()四個(gè)步驟組成的
A、評(píng)價(jià)--建立培訓(xùn)目標(biāo)--培訓(xùn)--評(píng)估
B、評(píng)估--建立培訓(xùn)目標(biāo)--培訓(xùn)--評(píng)價(jià)
C、評(píng)估--評(píng)價(jià)--建立培訓(xùn)目標(biāo)--培訓(xùn)
D、評(píng)價(jià)--培訓(xùn)--建立培訓(xùn)目標(biāo)--評(píng)估
正確答案:














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