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19秋學(xué)期(1709、1803、1809、1903、1909)《現(xiàn)代遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)概論》作業(yè)-0003
試卷總分:100 得分:100
一、單選題 (共 10 道試題,共 30 分)
1.針對(duì)所有學(xué)生,學(xué)生最快也要( )年才能畢業(yè)。
A.5年
B.2.5
C.3年
D.1
2.小李學(xué)完《遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)導(dǎo)引》的每一章內(nèi)容后都會(huì)去交流討論區(qū)發(fā)帖,提出他在學(xué)習(xí)上遇到的問(wèn)題,有時(shí)候也會(huì)把他的問(wèn)題通過(guò)E-mail(電子郵件)發(fā)給老師,老師在看到小李的帖子或郵件之后會(huì)給予回復(fù),小李與老師之間的這種交互是()。
A.異步交互
B.同步交互
C.協(xié)作交互
D.交互
E.WE
3.下列關(guān)于畢業(yè)、結(jié)業(yè)和肄業(yè)的說(shuō)法不正確的是哪個(gè)( )?
A.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)不及格或規(guī)定年限內(nèi)未修滿規(guī)定的學(xué)分者只發(fā)給結(jié)業(yè)證書。
B.學(xué)生在規(guī)定年限內(nèi)修完專業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程,考核合格,達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生由所讀院校統(tǒng)一發(fā)給畢業(yè)證書。
C.學(xué)生中途因各種原因退學(xué),如已修滿規(guī)定的課程學(xué)分,可發(fā)給肄業(yè)證明。
D.只要在規(guī)定年限內(nèi)參加了全部課程的學(xué)習(xí),不管其學(xué)分是否達(dá)規(guī)定,均可以拿到畢業(yè)證書。
4.遠(yuǎn)程教育的發(fā)展劃分為三代,以下正確的是( )。
A.衛(wèi)星教育、多種媒體教學(xué)的遠(yuǎn)程教育、開放靈活的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)
B.衛(wèi)星教育、多媒體遠(yuǎn)程教育、函授教育
C.函授教育、多種媒體教學(xué)的遠(yuǎn)程教育、開放靈活的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)
D.函授教育、衛(wèi)星教育、開放靈活的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)
5.現(xiàn)代遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的自主性特點(diǎn)體現(xiàn)在( )。
A.以課堂為中心
B.以教師為中心
C.以學(xué)生為中心
D.以學(xué)習(xí)小組為中心
6.我們《遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)導(dǎo)引》的課件是一種基于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的流媒體和超文本構(gòu)成的教學(xué)課件,它圖、文、聲并茂,同時(shí)有老師講課圖象(無(wú)視頻版本除外)和聲音播放,這種課件叫做( )。
A.直播課堂
B.VOD課件
C.IP課件
D.CAI課件
7.廣播電視節(jié)目、錄像帶、VCD(或DVD)光盤,是遠(yuǎn)程學(xué)生經(jīng)常使用的三種視頻學(xué)子資源,其中( )應(yīng)用的最早。
A.時(shí)間差不多
B.錄像帶
C.廣播電視節(jié)目
D.VCD(或DVD)光盤
8.奧鵬遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)平臺(tái)課程端的哪個(gè)欄目可以進(jìn)行形成性考核 ?( )
A.課程學(xué)習(xí)
B.教學(xué)輔導(dǎo)
C.在線測(cè)驗(yàn)
D.互助學(xué)習(xí)
9.對(duì)于協(xié)作學(xué)習(xí),下列說(shuō)法正確的是( )。
A.和學(xué)習(xí)差的同學(xué)組成小組會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間,得不償失
B.協(xié)作學(xué)習(xí)有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),減輕學(xué)習(xí)壓力
C.協(xié)作學(xué)習(xí)只能用到傳統(tǒng)的教育形式中
D.協(xié)作學(xué)習(xí)只是對(duì)人際交往能力比較強(qiáng)的學(xué)生有幫助
10.掃描下面二維碼,登陸“學(xué)習(xí)平臺(tái)”您可以查看到哪些功能?
{圖}
A.我的課程
B.我的成績(jī)
C.我的作業(yè)
D.以上都是
二、多選題 (共 10 道試題,共 40 分)
11.搜索引擎大致由哪三個(gè)部分組成( )。
A.索引系統(tǒng)
B.檢索系統(tǒng)
C.操作系統(tǒng)
D.搜索系統(tǒng)
12.下列屬于遠(yuǎn)程教育要求學(xué)習(xí)者具備的能力的是( )
A.自我評(píng)價(jià)
B.積極參與各種學(xué)習(xí)交互活動(dòng)
C.合理的選擇和使用各種學(xué)習(xí)資源
D.保持良好的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
13.關(guān)于奧鵬學(xué)習(xí)網(wǎng)上提供的每門課程的學(xué)習(xí)論壇(BBS),下列說(shuō)法正確的是( )。
A.利用它學(xué)生可以提問(wèn)
B.利用它學(xué)生可以實(shí)現(xiàn)與教師的交流
C.利用它學(xué)生可以實(shí)現(xiàn)與學(xué)生的交流
D.利用它學(xué)生可以參與討論
14.網(wǎng)絡(luò)上常見的視音頻格式包括( )。
A..rmvb
B..rm
C..jpg
D..avi
15.課程總評(píng)成績(jī)一般由以下幾個(gè)部分組成?( )
A.章節(jié)練習(xí)成績(jī)
B.平時(shí)成績(jī)
C.卷面成績(jī)
D.作業(yè)成績(jī)
16.下列屬于遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)策略的有( )
A.調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)情緒
B.理解學(xué)習(xí)內(nèi)容
C.制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)
D.做筆記
17.判斷目標(biāo)是否有效的標(biāo)準(zhǔn)是()
A.目標(biāo)必須有明確的截止期限
B.判斷目標(biāo)是否可衡量
C.判斷目標(biāo)是否可以達(dá)到
D.判斷目標(biāo)是否具體明確
18.目前,互聯(lián)網(wǎng)上的共享資源數(shù)量很多,類型豐富,主要包括哪些?( )
A.視頻公開課
B.網(wǎng)上百科全書
C.數(shù)字圖書館
D.學(xué)習(xí)網(wǎng)站
19.下列選項(xiàng)哪些是現(xiàn)代遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)?( )
A.解決工學(xué)矛盾
B.獲取知識(shí)的同時(shí)提升自己的信息技術(shù)能力
C.滿足終身學(xué)習(xí)的需求
D.滿足個(gè)性化學(xué)習(xí)
20.下列關(guān)于語(yǔ)言智力的說(shuō)法正確的是( )。
A.語(yǔ)言智力高的人通常都比較擅長(zhǎng)演說(shuō)、雄辯
B.語(yǔ)言智力高的人善于模仿他人的口音,喜歡與數(shù)字打交道
C.語(yǔ)言智力高的人,其邏輯—數(shù)學(xué)智力也必然很高
D.語(yǔ)言智力指的是與語(yǔ)言運(yùn)用有關(guān)的聽、說(shuō)、讀、寫能力
三、判斷題 (共 10 道試題,共 30 分)
21.分解學(xué)習(xí)目標(biāo)的方法有剝洋蔥法和分叉樹法()
22.在協(xié)作學(xué)習(xí)中,小組中的組長(zhǎng)地位非常重要,但是應(yīng)該避免組長(zhǎng)大包大攬、其它組員一身清閑的情況發(fā)生。( )
23.一般來(lái)說(shuō),動(dòng)覺型學(xué)習(xí)者具有較強(qiáng)的自制力,學(xué)習(xí)有自主性,不需太多的指導(dǎo)就能比較快地適應(yīng)遠(yuǎn)程的、基于資源的自主學(xué)習(xí)。( )
24.左右腦混合型的學(xué)習(xí)者兼有左腦學(xué)習(xí)者和右腦學(xué)習(xí)者的特點(diǎn)。左右腦混合型的學(xué)習(xí)者適應(yīng)性比左腦或右腦型學(xué)習(xí)者都差。
25.假如有10天的時(shí)間復(fù)習(xí)考試,把10天分成 5天、3天、2天 三等分,分別進(jìn)行三輪復(fù)習(xí),這樣復(fù)習(xí)的效果比花10天時(shí)間只復(fù)習(xí)一次要好很多()
26.要復(fù)制網(wǎng)頁(yè)中已選中的文字內(nèi)容,可以按快捷鍵Ctrl+V。( )
27.注意力是一種特殊的素質(zhì)和能力,我們無(wú)法通過(guò)一定的方法來(lái)訓(xùn)練和提高這種專心致志的能力。( )
28.BBS是一種電子信息服務(wù)系統(tǒng)。它向用戶提供了一塊公共電子白板,每個(gè)用戶都可以在上面發(fā)布信息或提出看法。( )
29.康奈爾筆記能夠非常清晰地展示某段文章的結(jié)構(gòu)以及具體內(nèi)容之間的相互聯(lián)系。( )
30.遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的作業(yè)包括在線作業(yè)和離線作業(yè)兩種。()