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2021年春季學(xué)期《組織行為學(xué)》在線考試(適用于2021年6月份考試)
試卷總分:100    得分:100
第1,決定人的心理活動動力特征的是()。
A、氣質(zhì)
B、能力
C、個性
D、性格
正確答案:A


第2題,期望理論的提出者是()。
A、馬斯洛
B、洛克
C、斯金納
D、佛隆
正確答案


第3題,根據(jù)理智、意志、情緒三種心理機能中哪一種占優(yōu)勢來確定性格類型的方法被稱為()。
A、內(nèi)外傾向型
B、機能類型
C、獨立型與順從型
D、優(yōu)越型與自卑型
正確答案:


第4題,在態(tài)度的構(gòu)成要素中,核心是()。
A、認知要素和評價要素
B、評價要素和情感要素
C、認知要素和情感要素
D、情感要素和意向要素
正確答案:C


答案來源:(www.),個體在群體的壓力下,不僅在行為上與其他人保持一致,而且在信仰上也改變原來的觀點,放棄原有的意見之現(xiàn)象稱為()。
A、模仿
B、從眾
C、暗示
D、順從
正確答案:B


第6題,領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策可分為八個階段,第一個階段是()。
A、確定目標
B、發(fā)現(xiàn)問題
C、核定價值標準
D、確定問題
正確答案:B


第7題,雙因素理論的代表人物是()。
A、亞當斯
B、赫茨伯格
C、弗魯姆
D、麥克萊蘭
正確答案:B


第8題,梅奧是下列哪一管理學(xué)派的代表學(xué)者?
A、科學(xué)管理學(xué)派
B、管理行為學(xué)派
C、管理科學(xué)學(xué)派
D、綜合的現(xiàn)代管理學(xué)派
正確答案:B


第9題,在組織行為學(xué)中,把個人順利完成某種活動所必備的心理特征稱為()。
A、氣質(zhì)
B、性格
C、能力
D、個性
正確答案:C


答案來源:(www.),個人對現(xiàn)實的穩(wěn)定態(tài)度和習(xí)慣化的行為方式是()。
A、性格
B、個性
C、氣質(zhì)
D、能力
正確答案:A


第11題,根據(jù)期望理論,努力與成績的關(guān)系主要取決于()。
A、效價
B、期望值
C、領(lǐng)導(dǎo)的激勵
D、個人的需要
正確答案:B


答案來源:(www.),下列有關(guān)能力敘述正確的是()。
A、再創(chuàng)能力通常不具備創(chuàng)造性因素
B、男、女在智力上是存在差異的
C、一般能力就是通常所說的智力
D、智力遲鈍者,其智力發(fā)展得慢,終止也比較遲
正確答案:C


第13題,在人們產(chǎn)生錯誤知覺的思想方法中,有一種是以點概面的思想方法,它被稱之為()。
A、刻板印象
B、首因效應(yīng)
C、暈輪效應(yīng)
D、投射效應(yīng)
正確答案:C


第14題,在通常情況下,屬于“雙因素理論”中激勵因素的是()。
A、工資
B、工作環(huán)境
C、福利
D、工作崗位
正確答案


答案來源:(www.),組織行為學(xué)研究的基礎(chǔ)和出發(fā)點是()。
A、個體
B、群體
C、組織
D、班組
正確答案:A


第16題,目標很重要,但不值得和對方鬧翻或當對方權(quán)力與自己相當時,處理沖突的方式是()。
A、強制
B、開誠合作
C、妥協(xié)
D、回避
正確答案:B


第17題,在組織行為學(xué)中,把一個人在群體中工作不如單獨一個人工作時更努力的傾向稱為()。
A、群體促進效應(yīng)
B、社會惰化效應(yīng)
C、協(xié)同效應(yīng)
D、責(zé)任分攤效應(yīng)
正確答案:B


第18題,羅賓斯認為,沖突的來源除了溝通因素,個體行為因素外,還有()。
A、目標因素
B、結(jié)構(gòu)因素
C、內(nèi)聚力因素
D、規(guī)范因素
正確答案:B


第19題,關(guān)于需要層次理論,敘述正確的是()。
A、人的一生都要經(jīng)歷這幾個需要層次
B、人的需要總是從生理需要開始
C、人的一生不可能只以一種需要為主
D、需要層次是可以跨越發(fā)展的
正確答案


答案來源:(www.),馬斯洛的需要層次理論中,①生理需要;②安全需要;③社會需要;④尊重需要;⑤自我實現(xiàn)需要。其中屬于外部滿足的需要有()。
A、①②
B、①②③
C、①
D、①②③④
正確答案:B


第21題,需要層次理論的代表人物是亞當斯。
T、對
F、錯
正確答案:F


第22題,由組織結(jié)構(gòu)確定的職務(wù)分配很明確的群體是正式群體。
T、對
F、錯
正確答案:


第23題,群體規(guī)范可以規(guī)劃一個人在群體中的行為方式,這是群體規(guī)范的標準功能。
T、對
F、錯
正確答案:F


第24題,如果群體受到外部攻擊,群體的凝聚力就會增強。
T、對
F、錯
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答案來源:(www.),關(guān)于沖突觀念的現(xiàn)代觀點認為沖突保持在適度水平是有益的。
T、對
F、錯
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第26題,群體壓力實際上是個體的一種心理感受,不同的個體在同一群體中所感受到的心理壓力是不同的。
T、對
F、錯
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第27題,群體凝聚力與群體生產(chǎn)率的關(guān)系取決于群體的規(guī)模。
T、對
F、錯
正確答案:F


第28題,群體規(guī)模越大,工作績效越小。
T、對
F、錯
正確答案:F


第29題,組織結(jié)構(gòu)是要將組織的個體和群體以分散的方式去完成工作任務(wù)。
T、對
F、錯
正確答案:F


答案來源:(www.),規(guī)范對群體所有成員都適用。
T、對
F、錯
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第31題,同質(zhì)群體與異質(zhì)群體的優(yōu)缺點分析。
正確答案:


第32題,成就需要與工作績效的關(guān)系是什么?
正確答案:


第33題,性格的構(gòu)成分析。
正確答案:


第34題,簡述一般能力與特殊能力的關(guān)系。
正確答案:


第35題,強化理論中強化的方式有哪些?
正確答案:


第36題,性格與氣質(zhì)的關(guān)系是什么?
正確答案:


第37題,動機與行為的關(guān)系是什么?
正確答案:


第38題,改善信息溝通的措施有哪些?
正確答案:


第39題,氣質(zhì)對組織管理工作的重要意義是什么?
正確答案:


第40題,組織文化的結(jié)構(gòu)是什么?
正確答案:


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