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21春學期（1709、1803、1809、1903、1909、2003、2009、2103）《管理理論與方法》在線作業(yè)
試卷總分:100    得分:100
第1題,許多培訓是設(shè)計來改進和提高組織成員的技術(shù)技能。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第2題,領(lǐng)導者的本質(zhì)是一種影響力。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第3題,制定計劃的管理者和組織，一定比沒有計劃的組織績效更顯著。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第4題,供應(yīng)商的討價能力是指像購買者的購買量，購買者掌握的情報，以及可供選擇的替代產(chǎn)品這樣一些因素，決定著購買者的影響力。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


答案來源：（www.）,管理者在采取糾正行動之前，首先要決定應(yīng)該采取直接糾正行動還是徹底糾正行動。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第6題,麥克利蘭認為，低度成就需要的人能夠通過訓練和教育加以培養(yǎng)。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第7題,在管理的職能中，只有計劃職能和控制職能具有明顯的先后順序。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第8題,多項研究結(jié)果顯示，組織的人力資源會成為競爭優(yōu)勢的重要源泉。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第9題,決策制定過程開始于一個存在的問題，或者更具體地說，開始于現(xiàn)狀與希望狀態(tài)之間的差異。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


答案來源：（www.）,團隊領(lǐng)導者是沖突管理者。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第11題,管理當局應(yīng)該認識到，文化的強弱對戰(zhàn)略起著不同的作用，而文化的內(nèi)容對戰(zhàn)略的內(nèi)容也有很大的影響。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


答案來源：（www.）,計劃建立了協(xié)調(diào)，它給出了管理者和操作者努力的方向。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第13題,專業(yè)化雖然是一個重要的組織方式，但不是一個能無止境地提高生產(chǎn)率的辦法。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第14題,在管理者從事的工作中，激勵和獎賞員工是最重要也是最具挑戰(zhàn)性的活動之一。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


答案來源：（www.）,計劃工作關(guān)系到結(jié)果(做什么)，但不關(guān)系到手段(怎么做)。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第16題,結(jié)構(gòu)不良的問題是與程序化決策相對應(yīng)的。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第17題,從現(xiàn)代的觀點來看，當組織相對復雜時，如矩陣式組織，則統(tǒng)一指揮概念是不合乎邏輯的。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第18題,工作中的偏差也有可能來自不現(xiàn)實的標準，也就是說指標訂得太高或太低。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第19題,購買者的討價能力是指像供應(yīng)商的集中程度和可供選擇的替代輸入這樣一些因素，決定著供應(yīng)商左右產(chǎn)業(yè)中企業(yè)的能力。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


答案來源：（www.）,管理者對已經(jīng)完成的工作與計劃所應(yīng)達到的標準進行比較之前，他并不知道他的部門的工作是否進行得正常。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第21題,由于管理者要對最終結(jié)果負責，因此他們需要反饋機制，而這可以由領(lǐng)導系統(tǒng)提供。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第22題,管理者越來越多地通過授權(quán)給下屬而領(lǐng)導他們。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第23題,集分權(quán)適度涉及的是在組織中管理者的權(quán)力分配的問題。而權(quán)力的分配又有如一條線段的兩個端點般，區(qū)分為集權(quán)和分權(quán)。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第24題,許多管理者常常以沒有時間為借口而不采取徹底糾正行動，并因此而滿足于不斷的救火式的直接糾正行動。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


答案來源：（www.）,領(lǐng)導者可以是上級任命的，也可以是從群體中自發(fā)產(chǎn)生出來的。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第26題,一般來說，正式的計劃工作通常帶來較高的績效，對于企業(yè)而言可能是較高的資產(chǎn)回報率，以及其他積極的財務(wù)結(jié)果。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第27題,當個體與工作合理匹配時不能夠起到激勵作用。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第28題,要求管理者與組織成員一道并通過與組織成員開展工作，將他們視為伙伴，而不是盡可能降低或避免的成本耗費。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第29題,計劃可以消除不確定性。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


答案來源：（www.）,目標設(shè)置理論告訴我們，管理者應(yīng)確保組織成員擁有困難而具體的目標，并對他們工作的完成情況提供反饋。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第31題,現(xiàn)有競爭者之間的競爭是指像產(chǎn)業(yè)的增長率和產(chǎn)品差異這樣一些因素，決定著產(chǎn)業(yè)中企業(yè)之間競爭的激烈程度。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第32題,計劃是管理的職能之一。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第33題,復雜性指的是組織分化的程度。一個組織愈是進行細致的勞動分工，具有愈多的縱向等級層次，組織單位的地理分布愈是廣泛，則協(xié)調(diào)人員及其活動就愈是困難。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第34題,有效人際溝通的障礙中的過濾是指故意操縱信息，使信息顯得對接受者更為有利。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第35題,在決策中各種約束力量的存在將使決策者難以追求利益的最大化。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第36題,管理當局將尋求組織的恰當定位，以便獲得領(lǐng)先于競爭對手的相對優(yōu)勢。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第37題,組織成員在經(jīng)驗、能力、努力及其他方面的明顯付出應(yīng)當使他們在收入、職責和其他所得方面體現(xiàn)出差異。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第38題,行為定位評分法是近年來日益得到重視的一種績效評估方法。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第39題,解聘是一種預測行為，它設(shè)法預見聘用哪一位申請者會確保工作成功。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第40題,所有的領(lǐng)導者都應(yīng)該是管理者。
A、錯誤
B、正確
正確答案:F


第41題,成功的管理者能夠認識到對某個人具有激勵作用的刺激物對其他人可能作用很小甚至根本不起作用。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第42題,結(jié)構(gòu)良好的問題是指那些含有新的或不同尋常的、有關(guān)問題的信息是含糊不清或不完整的問題。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第43題,非程序化決策已經(jīng)演變?yōu)橐罁?jù)先例的決策，決策者只要依據(jù)先例加以解決即可。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第44題,組織的戰(zhàn)略、規(guī)模、技術(shù)，以及環(huán)境的不確定性也被證明與組織設(shè)計相關(guān)。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第45題,噪聲可能在人際溝通過程的任何環(huán)節(jié)上造成信息的失真。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第46題,計劃既可以是正式的，也可以是非正式的。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第47題,競爭戰(zhàn)略框架是雷蒙德?邁爾斯和查爾斯?斯諾在研究經(jīng)營戰(zhàn)略的過程中提出的。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第48題,盡管計劃可以制定出來，組織結(jié)構(gòu)可以調(diào)整得使達到目標非常有效，組織成員的積極性也可以有效的領(lǐng)導調(diào)動起來，但是這仍然不能保證所有的行動都按計劃執(zhí)行。不能保證管理者追求的目標一定能達到。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第49題,計劃工作的質(zhì)量以及實現(xiàn)計劃的適當措施，通常要比計劃工作本身對績效的貢獻更大。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


答案來源：（www.）,組織只有通過一定的系統(tǒng)性結(jié)構(gòu)才能進一步建立和健全其應(yīng)有的規(guī)則和規(guī)范。
A、錯誤
B、正確
正確答案: