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美術(shù)課程與教學(xué)論21春在線作業(yè)2
試卷總分:100    得分:100
第1題,對課程資源的開發(fā)利用是新課程改革的（ ),是實(shí)現(xiàn)新課改的（ )
A、重要內(nèi)容、必要條件
B、核心、關(guān)鍵
C、重點(diǎn)、任務(wù)
D、基本內(nèi)容、基礎(chǔ)
正確答案:


第2題,審美教育的價值有：（   ），懲惡揚(yáng)善的社會價值，訴諸思維的生活價值，助于宣教的政治價值。
A、引導(dǎo)創(chuàng)作的藝術(shù)價值
B、陶冶性情的精神價值
C、啟迪人生的認(rèn)識價值
D、培養(yǎng)對藝術(shù)作品的欣賞價值
正確答案:


第3題,下列不是美術(shù)課程改革的主要任務(wù)是（  ）
A、更新觀念
B、轉(zhuǎn)變方式
C、調(diào)整結(jié)構(gòu)
D、重建制度
正確答案:


第4題,在中國古代藝匠進(jìn)行的實(shí)用美術(shù)教育，主要是培養(yǎng)（ ）
A、提升素質(zhì)、陶冶性情
B、重視娛樂遣興、抒情展意
C、實(shí)用型的工藝人才
D、強(qiáng)調(diào)品位的提升
正確答案:


答案來源：（www.）,古希臘著名哲學(xué)家（   ）在西方教育史上最早試圖根據(jù)學(xué)生生理發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行年齡分期，實(shí)施基礎(chǔ)教育。
A、亞里士多德
B、蘇格拉底
C、柏拉圖
D、帕里斯
正確答案:


第6題,清政府于1904年1月頒布(     )確立了圖畫手工課開始進(jìn)入中小學(xué)課堂中
A、"癸卯學(xué)制"
B、洋務(wù)運(yùn)動
C、教會教育
D、"新學(xué)"教育
正確答案:


第7題,1924年匈牙利著名的電影理論家（ ）第一次在《可見的人類-論電影文化 》一書中首先提出"視覺文化"的概念。
A、貝拉●巴拉茲
B、尼古拉斯●梅爾左夫
C、弗里德曼
D、米爾佐夫
正確答案:


第8題,美術(shù)教材的構(gòu)成要素可以分為文字和（  ）兩大類。
A、圖像
B、畫筆
C、視頻
D、畫紙
正確答案:


第9題,導(dǎo)入可分為?（  ）兩類
A、舉例導(dǎo)入、直接導(dǎo)入
B、直接導(dǎo)入、間接導(dǎo)入
C、故事導(dǎo)入、情景導(dǎo)入
D、試錯導(dǎo)入、觀摩導(dǎo)入
正確答案:


答案來源：（www.）,(    )把視覺文化的藝術(shù)課程形象地比作城市的交通運(yùn)輸平面圖。
A、阿瑟●弗蘭
B、帕梅拉●泰勒
C、史蒂文●卡爾彭特
D、羅恩菲德
正確答案:


第11題,美術(shù)教育具有（  ）的特點(diǎn)
A、"寓教于樂，潛移默化"
B、凈化心靈
C、陶冶情操
D、修身養(yǎng)性
正確答案:


答案來源：（www.）,1925年，德國大建筑家格羅皮烏斯在德國魏瑪設(shè)立了"（   ） " 促進(jìn)了現(xiàn)代主義建筑的快速發(fā)展，講究建筑功能、技術(shù)和經(jīng)濟(jì)效益，以適應(yīng)現(xiàn)代大工業(yè)生產(chǎn)和生活需要。
A、英國倫敦
B、工藝美術(shù)聯(lián)盟
C、萬國博覽會
D、公立包豪斯學(xué)校
正確答案:


第13題,以下（  ）課程能使學(xué)生獲得最一般的技術(shù)操作程序和技術(shù)發(fā)展意識？
A、音樂課程
B、體育課程
C、美術(shù)課程
D、英語課程
正確答案:


第14題,創(chuàng)造價值體系包括：形成創(chuàng)造意識、提供多維模式、（  ）
A、提供發(fā)展空間
B、實(shí)施創(chuàng)造計劃
C、提供創(chuàng)造的技能
D、實(shí)施發(fā)展計劃
正確答案:


答案來源：（www.）,美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)的（ ）是以學(xué)生為主體,啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力,培養(yǎng)審美情操 ?
A、要求
B、目標(biāo)
C、主旨
D、內(nèi)容
正確答案:


第16題,組織管理好課堂教學(xué)要求不包括（    ）
A、教學(xué)計劃要嚴(yán)謹(jǐn)
B、整節(jié)課都要經(jīng)新課
C、掌控課堂
D、教學(xué)效益最大化
正確答案:


第17題,備受推崇的人類智慧要素是：人的創(chuàng)造意識，創(chuàng)造精神，（  ）
A、勞動能力
B、生活態(tài)度
C、意志品質(zhì)
D、道德修養(yǎng)
正確答案:


第18題,有"近代教育之父"之稱的(    )尖銳地抨擊中世紀(jì)的學(xué)校教育二號召"把一切知識教給一切人。"提出統(tǒng)一學(xué)校制度，主張普及初等教育，采用班級授課制度，擴(kuò)大學(xué)科的門類和內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)從事物本身獲得知識。
A、亞里士多德
B、阿爾伯蒂
C、丟勒
D、夸美紐斯
正確答案:


第19題,新課程倡導(dǎo)教師評價以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為根本目的, 要求建立（ ）的教師評價體系？
A、發(fā)展性的
B、持續(xù)性的
C、穩(wěn)定性的
D、專業(yè)性的
正確答案:


答案來源：（www.）,下列選項不是《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》指出教學(xué)評價應(yīng)注意的幾個問題的一項是
A、評價不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績
B、評價體系應(yīng)以學(xué)生在美術(shù)學(xué)習(xí)中的客觀事實(shí)作為評價的基礎(chǔ)
C、注重評價與教學(xué)的協(xié)調(diào)統(tǒng)一
D、教師要學(xué)會自我評價、形成自我反思、自我教育
正確答案:


第21題,培養(yǎng)學(xué)生的"視覺讀寫能力"也正是"     "語境下美術(shù)教育所追求的重要目標(biāo)之一。
A、視覺文化
B、寫意表現(xiàn)
C、具象造型
D、抽象造型
正確答案:


第22題,審美教育的價值有：（  ），懲惡揚(yáng)善的社會價值，訴諸思維的生活價值，助于宣教的政治價值。
A、引導(dǎo)創(chuàng)作的藝術(shù)價值
B、陶冶性情的精神價值
C、啟迪人生的認(rèn)識價值
D、促進(jìn)社會的自然價值
正確答案:


第23題,古希臘著名哲學(xué)家（ ）在西方教育史上最早試圖根據(jù)學(xué)生生理發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行年齡分期，實(shí)施基礎(chǔ)教育。
A、亞里士多德
B、蘇格拉底
C、柏拉圖
D、帕里斯
正確答案:


第24題,教案的作用是：（    ）促進(jìn)周密的思考；獲得備忘的效果；記錄教學(xué)的過程；引導(dǎo)反思與改進(jìn)；與他人更好地交流。
A、明確教學(xué)的目標(biāo)
B、引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)
C、督促教師的授課技能
D、清楚教學(xué)流程
正確答案:


答案來源：（www.）,下列組織形式中不是教材的組織方法是（ ）？
A、邏輯式組織
B、心理式組織
C、折衷式組織
D、中心式組織
正確答案:


第26題,美術(shù)教學(xué)中使用信息化資源與技術(shù)的原則包括啟發(fā)性原則、直觀性原則、趣味性原則、交互性原則、最優(yōu)化原則和（ ）？
A、引導(dǎo)性原則
B、審美性原則
C、知識性原則
D、交流性原則
正確答案:


第27題,美術(shù)教師可以向民間藝人學(xué)習(xí)（  ）
A、紡織
B、鑄造
C、舞蹈
D、蠟染
正確答案:


第28題,教案的作用是：（  ）促進(jìn)周密的思考；獲得備忘的效果；記錄教學(xué)的過程；引導(dǎo)反思與改進(jìn)；與他人更好地交流。
A、明確教學(xué)的目標(biāo)
B、引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)
C、督促教師的授課技能
D、提示教學(xué)流程
正確答案:


第29題,美國美術(shù)教育家羅恩菲德把兒童美術(shù)發(fā)展分為：涂鴉期、前圖式期、圖式期、寫實(shí)萌發(fā)期、偽自然主義期、青春危機(jī)期、(      )七個階段。
A、成熟期
B、迷茫期
C、青春期
D、懵懂期
正確答案:


答案來源：（www.）,美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)的（   ）是以學(xué)生為主體,啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力,培養(yǎng)審美情操 ?
A、要求
B、目標(biāo)
C、主旨
D、內(nèi)容
正確答案:


第31題,導(dǎo)入可分為?(     )兩類。
A、舉例導(dǎo)入
B、直接導(dǎo)入
C、故事導(dǎo)入
D、間接導(dǎo)入
正確答案:,D


第32題,當(dāng)今的少年兒童在服飾消費(fèi)方面存在這盲目追逐時尚，過分講求品牌的炫耀性消費(fèi)誤區(qū)，這主要體現(xiàn)在（ ）對青少年、兒童的（   ）影響。
A、廣告圖片宣傳
B、商品質(zhì)量
C、消費(fèi)觀念
D、價值觀
正確答案:,D


第33題,中國古代美術(shù)教育，大致從兩個方向展開（  ）
A、是以審美為目的的，上層社會或文化人的博雅教育
B、是以休閑為目的，大眾化的繪畫教育
C、是以實(shí)用為目的的，下層社會或藝匠的美術(shù)教育
D、是以娛樂為目的，消費(fèi)性的工匠教育
正確答案:,C


第34題,教案編制需要把握如下要點(diǎn)：研究課程標(biāo)準(zhǔn)；研究教科書；（  ）；選擇教學(xué)方法；教學(xué)準(zhǔn)備(教具、學(xué)具或其他)；設(shè)計教學(xué)過程；設(shè)計板書(或制作PPT演示文稿)。
A、了解教學(xué)情景
B、確定教學(xué)目標(biāo)
C、分析難點(diǎn)、重點(diǎn)
D、掌握授課時間
正確答案:,B


第35題,對教材的研究要達(dá)到懂、（    ）三個階段的要求
A、透 # 熟悉
B、化
C、理解
正確答案:,C


第36題,新中國成立后，高中一直沒有美術(shù)課，國家教委于1996年頒布了《全日制普通高級中學(xué)藝術(shù)欣賞課教學(xué)大綱（初審稿）》，至此。普通高中才有了美術(shù)課。（   ）
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第37題,張彥遠(yuǎn) 出生在三代相門，鐘鳴鼎食的宦族，其家又世代喜好和注意書法繪畫的藝術(shù)實(shí)踐和收藏鑒賞，擁有大量的古今字畫佳作，幾乎可以與皇室的收藏媲美。在這種家庭文化的氛圍中，使張彥遠(yuǎn)在書法及繪畫方面，尤其是在書畫理論和書畫史上取得了很高的成就。（  ）
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第38題,和諧的師生關(guān)系在于，教師要始終堅持不懈的去學(xué)習(xí)，掌握最前沿的知識，掌握新的技能和技巧，厚積而薄發(fā)，只有這樣才能受到學(xué)生的喜愛，高尚的師德才能建立和發(fā)展。(    )
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第39題,課程標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)大綱相比較，其最大的特點(diǎn)就在于：前者是建議性的，而后者是指導(dǎo)性的。(    )
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第40題,美術(shù)的審美娛樂價值，主要是指通過藝術(shù)創(chuàng)作活動，使人們的審美需要得到滿足，使身心得到愉悅和休息。（   ）
A、錯誤
B、正確
正確答案: