東北師范《教師職業(yè)理念與道德規(guī)范》21春在線作業(yè)2-2(標(biāo)準(zhǔn)答案)

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教師職業(yè)理念與道德規(guī)范21春在線作業(yè)2
試卷總分:100    得分:100
第1,教師的工作對(duì)象主要是學(xué)生,每天都要同各種類型的學(xué)生接觸。因此,(  )是教師主要的人際關(guān)系。
A、師生關(guān)系
B、同事關(guān)系
C、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系
D、朋友關(guān)系
正確答案:


第2題,教師要互相溝通自己的教學(xué)技能,分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。這表明,教師要具備什么樣的職業(yè)道德()
A、以身作則
B、注重雙向交流
C、注重溝通
D、要有集體團(tuán)隊(duì)精神
正確答案:


第3題,"學(xué)海無(wú)涯苦作舟",要求教師堅(jiān)持(  )的職業(yè)道德規(guī)范。
A、為人師表
B、關(guān)愛(ài)學(xué)生
C、終身學(xué)習(xí)
D、教書(shū)育人
正確答案:


第4題,中國(guó)人有句俗語(yǔ)說(shuō),"師生如父子",這句話的真正內(nèi)涵是(  )。
A、師生關(guān)系就是父子關(guān)系
B、師生關(guān)系基本等同于父子關(guān)系
C、教師對(duì)學(xué)生既有像父母一樣的關(guān)愛(ài),又有像父母對(duì)自己子女一樣的偏愛(ài)
D、教師對(duì)學(xué)生既有像父母一樣的關(guān)愛(ài),卻沒(méi)有像父母對(duì)自己子女一樣的偏愛(ài)
正確答案:


答案來(lái)源:(www.),古人云:"知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者",這句話提示教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)該重視(    )。
A、學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)
B、學(xué)生的人格養(yǎng)成
C、學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備
D、學(xué)生的情感體驗(yàn)
正確答案:


第6題,個(gè)體發(fā)展的差異性要求教師在教學(xué)過(guò)程中要( )。
A、一視同仁
B、身教重于言教
C、重視班集體的建設(shè)
D、各因其材
正確答案:


第7題,教育從本質(zhì)上來(lái)說(shuō),是通過(guò)( ?。﹣?lái)構(gòu)成的。
A、情感關(guān)系
B、師生關(guān)系
C、倫理關(guān)系
D、教學(xué)關(guān)系
正確答案:


第8題,下列對(duì)"愛(ài)生如人"理解錯(cuò)誤的是(  )。
A、把學(xué)生當(dāng)人看,而不是"盛裝知識(shí)的容器"
B、學(xué)生是"自己晉職升遷的臺(tái)階"。
C、學(xué)生就是他自己
D、學(xué)生是一個(gè)值得敬畏的獨(dú)特生命個(gè)體。
正確答案:


第9題,( )相結(jié)合是培養(yǎng)全面發(fā)展的人的唯一途徑。
A、教育與社會(huì)
B、教育與生產(chǎn)勞動(dòng)
C、教育與法制
D、教育與家庭
正確答案:


答案來(lái)源:(www.),隨著時(shí)代的進(jìn)步,新型的、民主的家庭氣氛和父母子女關(guān)系還在形成,但隨孩子的自我意識(shí)逐漸增強(qiáng),很多孩子對(duì)父母的教誨聽(tīng)不進(jìn)或當(dāng)作"耳邊風(fēng)",家長(zhǎng)感到家庭教育力不從心。教師應(yīng)該(  )。
A、放棄對(duì)家長(zhǎng)配合自己工作的期望
B、督促家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)成為自己的"助教"
C、尊重家長(zhǎng),樹(shù)立家長(zhǎng)的威信,從而一起做好教育工作
D、在孩子面前嘲笑這些家長(zhǎng)
正確答案:


第11題,在學(xué)生面前蹲下來(lái)講話,牽著手教育,更要樹(shù)立學(xué)生(  )的觀點(diǎn)。
A、是發(fā)展的人
B、是獨(dú)特的人
C、是獨(dú)立的人
D、是沒(méi)有意志的人
正確答案:,B,C


答案來(lái)源:(www.),7、教師熱愛(ài)學(xué)生的正確方法有( )。
A、愛(ài)而不溺,嚴(yán)而有格
B、尊重信任,循循善誘
C、給好學(xué)生更多的機(jī)會(huì)
D、讓差生早日走向社會(huì),不浪費(fèi)時(shí)間和金錢(qián)
正確答案:,B


第13題,教師不得敷衍塞責(zé),指的是(  )。
A、不準(zhǔn)在沒(méi)有任何準(zhǔn)備的情況下去給學(xué)生上課
B、不因材施教
C、不準(zhǔn)對(duì)后進(jìn)的學(xué)生放任不管
D、課堂教學(xué)中完全由學(xué)生自學(xué)
正確答案:,C


第14題,教書(shū)育人的正確方法包括(  )。
A、轉(zhuǎn)變教育觀念,改革育人的模式
B、積極進(jìn)行教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)的質(zhì)
C、嚴(yán)格照搬教材
D、把教書(shū)育人滲透到課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐中去
正確答案:,B,D


答案來(lái)源:(www.),教師的道德人格與一般道德人格兩個(gè)顯著區(qū)別是 ( )。
A、水平較低
B、范圍較窄
C、人格與師格的統(tǒng)一
D、較高的格位水平
正確答案:,D


第16題,教師要培養(yǎng)良好的道德義務(wù)感可以從哪些方面努力( )
A、努力培養(yǎng)自己的道德義務(wù)認(rèn)知水平
B、努力提高自己的業(yè)務(wù)能力
C、努力提升自己的教育事業(yè)意識(shí)水平
D、實(shí)現(xiàn)教育義務(wù)意識(shí)向教育良心的轉(zhuǎn)化
正確答案:,C,D


第17題,把育人為本作為教育工作的根本要求包括(  )
A、堅(jiān)持德育為先,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系融入國(guó)民教育全過(guò)程,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀
B、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,以育人為根本,以提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo),以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為宗旨,為人的終身學(xué)習(xí)和終身發(fā)展服務(wù)
C、以學(xué)生為主導(dǎo),以教師為主體,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性
D、全面提高國(guó)民素質(zhì),努力造就一批拔尖的創(chuàng)新人才
正確答案:,B,D


第18題,熱愛(ài)學(xué)生規(guī)范確立的依據(jù)( )。
A、熱愛(ài)學(xué)生是教師個(gè)人情感的需求
B、熱愛(ài)學(xué)生是教師教書(shū)育人的前提
C、熱愛(ài)學(xué)生是推動(dòng)教師熱愛(ài)本職工作的力量源泉
D、熱愛(ài)學(xué)生是教師忠誠(chéng)教育事業(yè)的表現(xiàn)
正確答案:,C,D


第19題,下面有關(guān)教育的論述,正確的是(  )
A、教育是教育者根據(jù)一定社會(huì)(或階級(jí))的要求
B、教育就是學(xué)校教育
C、教育是一項(xiàng)有目的、有計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者身心施加影響的社會(huì)活動(dòng)
D、教育是對(duì)受教育者身心施加影響,把他們培養(yǎng)成為一定社會(huì)(或階級(jí))所需要的人的活動(dòng)
正確答案:,C,D


答案來(lái)源:(www.),下列屬于素質(zhì)教育的特點(diǎn)是( )
A、全體性
B、全面性
C、知識(shí)性
D、主體性
正確答案:,B,D


第21題,現(xiàn)代學(xué)校教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,教師的勞動(dòng)是社會(huì)勞動(dòng)的一部分,是在人們的相互聯(lián)系中進(jìn)行的。
T、對(duì)
F、錯(cuò)
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第22題,教師應(yīng)具備的專業(yè)素養(yǎng)之一是學(xué)歷素養(yǎng)
T、對(duì)
F、錯(cuò)
正確答案:F


第23題,學(xué)生觀把學(xué)生視為被動(dòng)的客體,是教育者管轄的對(duì)象,是裝知識(shí)的容器。
T、對(duì)
F、錯(cuò)
正確答案:F


第24題,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),主要是年輕教師的事
T、對(duì)
F、錯(cuò)
正確答案:F


答案來(lái)源:(www.),教師的愛(ài)最終的效果都是讓每一個(gè)孩子都走向成功,因此可以說(shuō)成功是衡量師愛(ài)效果的最終標(biāo)尺。
T、對(duì)
F、錯(cuò)
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第26題,教師在所從事的教育教學(xué)活動(dòng)中,嚴(yán)格按照《憲法》和教育方面的法律、法規(guī)以及其他相關(guān)的法律、法規(guī),使自己的教育教學(xué)活動(dòng)符合法制化。這就是依法執(zhí)教。
T、對(duì)
F、錯(cuò)
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第27題,教師的職業(yè)道德是等同于一般社會(huì)公眾道德水準(zhǔn)的職業(yè)道德。
T、對(duì)
F、錯(cuò)
正確答案:F


第28題,教師具有社會(huì)主義法治觀念和法律常識(shí),才能更好地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)生存。
T、對(duì)
F、錯(cuò)
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第29題,教師在教學(xué)過(guò)程中要養(yǎng)成人性化的教學(xué)風(fēng)格和獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù)
T、對(duì)
F、錯(cuò)
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答案來(lái)源:(www.),職業(yè)道德修養(yǎng)并不一定是每一位教師提高職業(yè)道德素質(zhì)的必由之路。
T、對(duì)
F、錯(cuò)
正確答案:F


第31題,教師熱愛(ài)學(xué)生,一定要做到對(duì)學(xué)生公平公正,不分優(yōu)劣,不分好壞,不分美丑,一視同仁。俗話說(shuō):"嚴(yán)師出高徒","嚴(yán)是愛(ài),松是害,不管不問(wèn)要變壞",所以愛(ài)學(xué)生和嚴(yán)格要求學(xué)生是矛盾的。
T、對(duì)
F、錯(cuò)
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第32題,教師職業(yè)道德修養(yǎng)與教師職業(yè)道德教育相輔相成,兩者的目的都是為了提高教師的覺(jué)悟和水平。
T、對(duì)
F、錯(cuò)
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第33題,參與知識(shí)創(chuàng)新是新時(shí)代賦予教師的職業(yè)內(nèi)涵,學(xué)校需要的是反思型、研究型教師群體。
T、對(duì)
F、錯(cuò)
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第34題,教師職業(yè)勞動(dòng)作用的特殊性是指教師的職業(yè)勞動(dòng)不僅直接創(chuàng)造社會(huì)精神財(cái)富,而且也間接創(chuàng)造著社會(huì)物質(zhì)財(cái)富。
T、對(duì)
F、錯(cuò)
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第35題,良好的教師職業(yè)道德在教育中起到關(guān)鍵作用。
T、對(duì)
F、錯(cuò)
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第36題,教師的職業(yè)勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)了科學(xué)的再生產(chǎn)。
T、對(duì)
F、錯(cuò)
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第37題,發(fā)展素質(zhì)是全體教育工作者的基本信念
T、對(duì)
F、錯(cuò)
正確答案:F


第38題,教師健康的心理是學(xué)生心理健康的保證,是教師完成工作職責(zé)的前提條件。
T、對(duì)
F、錯(cuò)
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第39題,"教育主要是造成學(xué)生的內(nèi)在覺(jué)悟,注重學(xué)生主動(dòng)性的激活和內(nèi)在潛力的挖掘,強(qiáng)調(diào)未來(lái)愿景的可能性。"這句話體現(xiàn)了教師應(yīng)當(dāng)"愛(ài)生如生"。
T、對(duì)
F、錯(cuò)
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第40題,良好師生關(guān)系特征是尊師重教
T、對(duì)
F、錯(cuò)
正確答案:F














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