東北師范《教師職業(yè)理念與道德規(guī)范》21春在線作業(yè)1(標(biāo)準(zhǔn)答案)

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教師職業(yè)理念與道德規(guī)范21春在線作業(yè)1
試卷總分:100    得分:100
第1,以人為本作為教育活動(dòng)中的一種學(xué)生觀,可以從三個(gè)維度來(lái)理解。下面選項(xiàng)哪一個(gè)不是其中的維度( )?
A、堅(jiān)持以人為本,必須面向全體學(xué)生。
B、堅(jiān)持以人為本,必須要讓學(xué)生開心。
C、堅(jiān)持以人為本,必須把學(xué)生作為教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)。
D、堅(jiān)持以人為本,必須以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)。
正確答案:


第2題,俗話說(shuō)"滿招損,謙受益......虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后",教師在團(tuán)隊(duì)合作中,最好首先做到(  )。
A、嚴(yán)于律己,以誠(chéng)待人
B、謙虛為懷,戒驕戒躁
C、相互幫助,通力合作
D、凡事不要先出頭
正確答案:


第3題,托爾斯泰說(shuō):"如果一個(gè)教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來(lái),他就是一個(gè)完美的教師"。這意味著教師要(  )
A、關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生
B、尊重學(xué)生、信任學(xué)生
C、嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)學(xué)生一視同仁
D、把熱愛事業(yè)與熱愛學(xué)生結(jié)合起來(lái)
正確答案:


第4題,下列屬于終身教育理念代表性人物是()
A、葉圣陶
B、蔡元培
C、保羅?朗格朗
D、耶克斯利
正確答案:


答案來(lái)源:(www.),師德修養(yǎng)的時(shí)代性特點(diǎn)需要教師(  )。
A、時(shí)代變化,徹底變革師德內(nèi)涵
B、向西方發(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)習(xí),重新確立師德規(guī)范
C、與時(shí)俱進(jìn),豐富和發(fā)展中華民族的優(yōu)秀師德
D、以不變應(yīng)萬(wàn)變,守護(hù)祖國(guó)的師德傳統(tǒng)
正確答案:


第6題,在教育教學(xué)的工作中如何體現(xiàn)教師的尊重、平等(  )。
A、對(duì)學(xué)生一視同仁,一樣要求
B、辨證地看待學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),不絕對(duì)化
C、在學(xué)生之間進(jìn)行橫向的比較與學(xué)習(xí)
D、不同的學(xué)生犯了同樣的錯(cuò)誤,不考慮動(dòng)機(jī)與原因就進(jìn)行處理
正確答案:


第7題,教師在工作中遇到職業(yè)壓力,不要固步自封,默默承擔(dān)焦慮和壓抑,而應(yīng)該學(xué)會(huì)(   ),比如每天早晨醒來(lái)對(duì)著鏡子告訴自己"我能行!"、"相信自己,沒錯(cuò)的"。
A、強(qiáng)化成就動(dòng)機(jī)
B、情緒的自我調(diào)控
C、情感的自我調(diào)控
D、自我暗示
正確答案:


第8題,培養(yǎng)和提升教師職業(yè)道德時(shí),應(yīng)當(dāng)(   )。
A、主要從社會(huì)角度入手
B、以學(xué)校管理為關(guān)鍵點(diǎn)
C、主要靠教師個(gè)人的自我培養(yǎng)
D、應(yīng)該兼顧社會(huì)、學(xué)校、個(gè)人三個(gè)層面,缺一不可
正確答案:


第9題,師德修養(yǎng)的歷史繼承性特點(diǎn)首先需要教師(  )。
A、從歷史和文化中汲取精神營(yíng)養(yǎng),傳承和弘揚(yáng)世界各民族的職業(yè)道德。
B、從歷史和文化中汲取精神營(yíng)養(yǎng),傳承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀師德。
C、繼承古代孔子、孟子思想,傳承儒家思想文化
D、繼承現(xiàn)代的陶行知、蔡元培教育思想,踐行和弘揚(yáng)他們的主張。
正確答案:


答案來(lái)源:(www.),在《論語(yǔ)》中記載著許多孔子關(guān)于仁的解釋,孔子"仁"的中心是(   )。
A、愛人
B、人心
C、誠(chéng)信
D、謙讓
正確答案:


第11題,實(shí)施素質(zhì)教育的途徑有(  )
A、德育為先,無(wú)語(yǔ)并進(jìn)
B、班主任工作
C、把握課改精神
D、家與學(xué)校合作
正確答案:,B,C


答案來(lái)源:(www.),自我教育是教師能否提高職業(yè)道德修養(yǎng)的關(guān)鍵。自我教育可采取以下三種方法(   )。
A、認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)
B、嚴(yán)于律己,防微杜漸
C、強(qiáng)化意識(shí),發(fā)覺修養(yǎng)動(dòng)力
D、要有聞過(guò)則喜的精神
正確答案:,B,D


第13題,教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則有(  )。
A、確立可行目標(biāo),堅(jiān)持不懈努力
B、堅(jiān)持知與行的統(tǒng)一
C、堅(jiān)持動(dòng)機(jī)和效果的統(tǒng)一
D、堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合
正確答案:,C,D


第14題,教育形式可以包括(  )
A、學(xué)校教育
B、通過(guò)各種知識(shí)媒介,使受教育者獲得知識(shí)和受到教育的活動(dòng)
C、通過(guò)人與人之間的聯(lián)系來(lái)培養(yǎng)人的活動(dòng)
D、自我教育
正確答案:,B,C,D


答案來(lái)源:(www.),教師仁慈的特點(diǎn)包括(   )。
A、教師仁慈無(wú)處不在
B、教師仁慈的教育性
C、教師仁慈的理性色彩
D、教師仁慈的方法特性
正確答案:,C,D


第16題,教師在與家長(zhǎng)交往中保持正確的合作態(tài)度應(yīng)該做到(  )。
A、謙虛和藹
B、頤指氣使
C、尊重理解
D、一視同仁
正確答案:,B,D


第17題,素質(zhì)教育的目標(biāo)有 ( )
A、培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)
B、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和態(tài)度
C、促進(jìn)學(xué)生在體育上的鍛煉
D、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)
正確答案:,B


第18題,教師專業(yè)發(fā)展的要求有(  )
A、堅(jiān)持學(xué)習(xí)
B、勤于反思
C、善于研究
D、勇于創(chuàng)新
正確答案:,B,C,D


第19題,陶行知的"你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生"旨在說(shuō)明(  )。
A、學(xué)生是有一定文化背景的人
B、學(xué)生是社會(huì)中的人
C、學(xué)生是成長(zhǎng)中的人
D、學(xué)生是有獨(dú)立人格的人
正確答案:,B,C,D


答案來(lái)源:(www.),教師熱愛學(xué)生的內(nèi)容包括(  )
A、要把熱愛事業(yè)與熱愛學(xué)生結(jié)合起來(lái)
B、關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生
C、尊重學(xué)生、信任學(xué)生
D、嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)學(xué)生一視同仁
正確答案:,B,C,D


第21題,關(guān)心教好每一堂課,關(guān)心班級(jí)大小、時(shí)間、壓力等問(wèn)題,說(shuō)明老師進(jìn)入了關(guān)注情境階段
T、對(duì)
F、錯(cuò)
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第22題,教師職業(yè)勞動(dòng)過(guò)程艱辛而漫長(zhǎng),是實(shí)實(shí)在在的工夫,沒有什么藝術(shù)性可言。
T、對(duì)
F、錯(cuò)
正確答案:F


第23題,學(xué)生能否成材是衡量教師行為善惡的最高標(biāo)準(zhǔn)。
T、對(duì)
F、錯(cuò)
正確答案:F


第24題,教師的成長(zhǎng)公式即成長(zhǎng)一經(jīng)驗(yàn)+反思是由美國(guó)心理學(xué)者波斯納提出的。
T、對(duì)
F、錯(cuò)
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答案來(lái)源:(www.),合作是教師專業(yè)發(fā)展的核心概念
T、對(duì)
F、錯(cuò)
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第26題,教師觀,學(xué)生觀,教育觀是教師職業(yè)理念的核心內(nèi)容,分別包含了對(duì)教師職業(yè)、對(duì)學(xué)生及對(duì)教育本身的認(rèn)識(shí)和看法。
T、對(duì)
F、錯(cuò)
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第27題,教師在教學(xué)過(guò)程中要養(yǎng)成人性化的教學(xué)風(fēng)格和獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù)
T、對(duì)
F、錯(cuò)
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第28題,教師職業(yè)最大的特點(diǎn)在于職業(yè)角色的多樣化
T、對(duì)
F、錯(cuò)
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第29題,依法執(zhí)教是教育最有利的手段。
T、對(duì)
F、錯(cuò)
正確答案:F


答案來(lái)源:(www.),在教育教學(xué)工作中,教師應(yīng)將情緒、情感調(diào)整在高度水平,不要過(guò)強(qiáng)或過(guò)弱。
T、對(duì)
F、錯(cuò)
正確答案:F


第31題,發(fā)展素質(zhì)是全體教育工作者的基本信念
T、對(duì)
F、錯(cuò)
正確答案:F


第32題,教師不應(yīng)是靜態(tài)知識(shí)的占有者,而應(yīng)該成為動(dòng)態(tài)教育活動(dòng)的研究者。
T、對(duì)
F、錯(cuò)
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第33題,"教育主要是造成學(xué)生的內(nèi)在覺悟,注重學(xué)生主動(dòng)性的激活和內(nèi)在潛力的挖掘,強(qiáng)調(diào)未來(lái)愿景的可能性。"這句話體現(xiàn)了教師應(yīng)當(dāng)"愛生如生"。
T、對(duì)
F、錯(cuò)
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第34題,素質(zhì)教育的"未來(lái)性",是指立足于未來(lái)社會(huì)的需要,而不是眼前的升學(xué)目標(biāo)或就業(yè)要求。
T、對(duì)
F、錯(cuò)
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第35題,當(dāng)前的在校中小學(xué)生中獨(dú)生子女占主體,由于家庭生活空間與心理空間的狹小,在很大程序上促成他們的"自我專注",教育他們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作基本不可能。
T、對(duì)
F、錯(cuò)
正確答案:F


第36題,素質(zhì)教育的目標(biāo)之一是要提供適宜個(gè)體的生存能力、基本品質(zhì)的鍛煉。
T、對(duì)
F、錯(cuò)
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第37題,"有教無(wú)類"是一次重大的革新,由此形成了"教育公正"、"尊師重教"等一系列師德品質(zhì)。
T、對(duì)
F、錯(cuò)
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第38題,人的身心發(fā)展受多種因素制約,概括起來(lái)主要有遺傳、環(huán)境和教育。
T、對(duì)
F、錯(cuò)
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第39題,對(duì)違法犯罪的未成年人,實(shí)行教育、感化、挽救的方針,堅(jiān)持教育為主,懲罰為輔的原則。
T、對(duì)
F、錯(cuò)
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第40題,學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)違反國(guó)家有關(guān)規(guī)定向受教育者收取費(fèi)用的,由教育行政部門責(zé)令退還所收費(fèi)用;對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他責(zé)任人員,依法追究刑事責(zé)任。
T、對(duì)
F、錯(cuò)
正確答案:F














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