可做奧鵬院校所有作業(yè)，畢業(yè)論文，咨詢請(qǐng)?zhí)砑観Q：3230981406 微信：aopopenfd777
心理評(píng)價(jià)技術(shù)21春在線作業(yè)2
試卷總分:100 得分:100
第1題,大五模型的第一個(gè)提出者是()。
A、唐德?費(fèi)斯克
B、阿爾波特
C、卡特爾
D、武德沃斯
正確答案:
第2題,下列測(cè)驗(yàn)中不要求反應(yīng)速度的是()。
A、人格測(cè)驗(yàn)
B、能力測(cè)驗(yàn)
C、智力測(cè)驗(yàn)
D、成就測(cè)驗(yàn)
正確答案:
第3題,MMPI真的主要功能是測(cè)查個(gè)體的人格特點(diǎn)，判別精神病患者和正常人。6卡特爾16種人格因素問(wèn)卷是用()編制問(wèn)卷的典范。
A、合理建構(gòu)法
B、經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)法
C、因素分析法
D、綜合技術(shù)法
正確答案:
第4題,()是心理評(píng)估中最基本、最普遍的一種方法，它具有方便、靈活的優(yōu)點(diǎn)。
A、控制觀察法
B、自然觀察法
C、全面觀察法
D、取樣觀察法
正確答案:
答案來(lái)源：（www.）,()是根據(jù)一個(gè)人對(duì)模糊的或非結(jié)構(gòu)化的刺激的解釋來(lái)推論他或她的動(dòng)機(jī)、想法、知覺(jué)和沖突的一類心理測(cè)驗(yàn)。
A、投射測(cè)驗(yàn)
B、自陳量表
C、評(píng)定量表
D、能力測(cè)驗(yàn)
正確答案:
第6題,()又稱學(xué)績(jī)測(cè)驗(yàn)，主要用于測(cè)量個(gè)人或團(tuán)體在經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練之后對(duì)知識(shí)與技能的掌握程度，即學(xué)業(yè)成就。
A、特殊能力測(cè)驗(yàn)
B、成就測(cè)驗(yàn)
C、智力測(cè)驗(yàn)
D、人格測(cè)驗(yàn)
正確答案:
第7題,()是指不借助儀器，通過(guò)觀察者的自身感覺(jué)器官進(jìn)行觀察，獲得觀察對(duì)象的感性材料。
A、直接觀察法
B、間接觀察法
C、自然觀察法
D、全面觀察法
正確答案:
第8題,()是將一個(gè)測(cè)驗(yàn)分成等值的兩半，計(jì)算這兩半分別獲得的測(cè)量結(jié)果之間的相關(guān)。
A、重測(cè)信度
B、分半信度
C、復(fù)本信度
D、評(píng)分者信度
正確答案:
第9題,()的主要目的是收集有關(guān)當(dāng)事人的重要信息，從而對(duì)當(dāng)事人的心理狀況做出診斷、確定進(jìn)行心理治療的適當(dāng)性并設(shè)計(jì)初步的治療計(jì)劃。
A、觀察法
B、診斷性訪談
C、評(píng)估性訪談
D、觀察法
正確答案:
答案來(lái)源：（www.）,我們通常以為傾聽(tīng)言語(yǔ)內(nèi)容并不那么困難，但這可能是因?yàn)槲覀兊凸懒搜哉Z(yǔ)內(nèi)容的()。
A、模糊性
B、隨意性
C、情境性
D、表面性
正確答案:
第11題,()是指一個(gè)測(cè)驗(yàn)的穩(wěn)定性、一致性。
A、效度
B、可比度
C、區(qū)分度
D、信度
正確答案:
答案來(lái)源：（www.）,最早的自陳量表是()設(shè)計(jì)的。
A、武德沃斯
B、卡特爾
C、韋克斯勒
D、皮亞杰
正確答案:
第13題,明尼蘇達(dá)多相人格問(wèn)卷(MMPl)是()。
A、自陳量表
B、評(píng)定量表
C、客觀量表
D、情境測(cè)驗(yàn)
正確答案:
第14題,SCL-90是根據(jù)()編制。
A、健康人行為
B、焦慮癥狀
C、精神病學(xué)癥狀
D、格問(wèn)題
正確答案:
答案來(lái)源：（www.）,()是美國(guó)心理學(xué)家R．B．卡特爾和A．K．卡特爾于1949年編制的非文字智力測(cè)驗(yàn)。
A、文化公平智力測(cè)驗(yàn)
B、陸軍甲種測(cè)驗(yàn)
C、認(rèn)知能力測(cè)驗(yàn)
D、瑞文推理測(cè)驗(yàn)
正確答案:
第16題,詹金斯活動(dòng)性調(diào)查表主要是調(diào)查()行為的。
A、A型
B、B型
C、C型
D、D型
正確答案:
第17題,()年，羅夏出版了《心理診斷法》一書(shū)，介紹了最著名的投射測(cè)驗(yàn)--羅夏墨跡測(cè)驗(yàn)。
A、1939
B、1921
C、1941
D、1942
正確答案:
第18題,()是指一群人測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)的分布情形。
A、常模
B、標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)
C、平均分?jǐn)?shù)
D、中位數(shù)
正確答案:
第19題,斯坦福-比奈量表要求()主試必須經(jīng)過(guò)專門(mén)訓(xùn)練，對(duì)測(cè)驗(yàn)熟悉且具有一定經(jīng)驗(yàn)。
A、個(gè)別施測(cè)
B、集體施測(cè)
C、團(tuán)體施測(cè)
D、書(shū)面施測(cè)
正確答案:
答案來(lái)源：（www.）,()是指評(píng)估工具的內(nèi)容對(duì)于所測(cè)量的概念的代表性。
A、構(gòu)想效度
B、實(shí)證效度
C、內(nèi)容效度
D、效標(biāo)效度
正確答案:
第21題,心理運(yùn)動(dòng)能力測(cè)驗(yàn)測(cè)量的是受個(gè)體意識(shí)支配的精細(xì)動(dòng)作能力，分為()。
A、大動(dòng)作運(yùn)動(dòng)測(cè)驗(yàn)
B、小動(dòng)作運(yùn)動(dòng)測(cè)驗(yàn)
C、大小動(dòng)作結(jié)合的測(cè)驗(yàn)
D、身體平衡度測(cè)驗(yàn)
正確答案:,B
第22題,自陳量表的主要編制方法有()。
A、合理建構(gòu)法
B、經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)法
C、因素分析法
D、綜合技術(shù)法
正確答案:,B,C,D
第23題,在進(jìn)行心理咨詢之前的評(píng)估時(shí)，當(dāng)事人的()是常常需要考慮的方面。
A、身體狀況
B、病理學(xué)檢測(cè)
C、人際關(guān)系
D、精神病學(xué)診斷
正確答案:,D
第24題,在心理咨詢中，將沉默區(qū)分為()。
A、創(chuàng)造性的沉默
B、自發(fā)性的沉默
C、沖突性的沉默
D、情境性沉默
正確答案:,B,C
答案來(lái)源：（www.）,多動(dòng)癥的診斷兒童多動(dòng)癥的診斷可分為三個(gè)方面，即()。
A、神經(jīng)生理檢測(cè)
B、行為檢查
C、心理測(cè)驗(yàn)
D、自陳測(cè)驗(yàn)
正確答案:,B,C
第26題,情境測(cè)驗(yàn)屬于行為觀察法的一種，它是將被試置于特定情境下，由主試觀察被試的行為反應(yīng)，從而判定人格的方法。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第27題,人格的主觀測(cè)量方法指的是通過(guò)個(gè)體的認(rèn)知、知覺(jué)、生理學(xué)的特征來(lái)評(píng)估人格的方法。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第28題,迄今為止，我們已經(jīng)可以直接測(cè)量個(gè)體的心理活動(dòng)。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第29題,百分等級(jí)指出的是個(gè)體在常模團(tuán)體中的相對(duì)位置，等級(jí)越低，個(gè)體所處的地位越好。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
答案來(lái)源：（www.）,追蹤觀察法是指對(duì)某個(gè)對(duì)象或者某種現(xiàn)象進(jìn)行比較長(zhǎng)時(shí)期的觀察，從而獲得發(fā)展性的資料。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第31題,封閉性問(wèn)題常常使用"什么"、"怎樣"、"誰(shuí)"、"哪里"、"何時(shí)"、"為什么"等疑問(wèn)詞。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第32題,韋氏測(cè)驗(yàn)的離差智商是表示在以100為平均數(shù)、25為標(biāo)準(zhǔn)差的量表上的分?jǐn)?shù)
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第33題,當(dāng)被試遇到困難時(shí)，主試可以給他暗示或者提供其他形式的幫助。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第34題,一般人皆有趨中評(píng)定現(xiàn)象，為避免評(píng)定過(guò)于極端，大多選擇中間答案。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第35題,韋氏成人智力量表包括5個(gè)分測(cè)驗(yàn)構(gòu)成的言語(yǔ)量表和6個(gè)分測(cè)驗(yàn)構(gòu)成的操作量表。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第36題,測(cè)驗(yàn)時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，防止兒童因身心疲倦而放棄測(cè)驗(yàn)。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第37題,指導(dǎo)語(yǔ)一般是指對(duì)測(cè)驗(yàn)的說(shuō)明和解釋，有時(shí)包括對(duì)特殊情況發(fā)生時(shí)應(yīng)如何處理的指示。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第38題,要注意常模的時(shí)間性由于教育的發(fā)展以及職業(yè)要求的改變，幾年前所編制的常?？赡懿辉龠m合，因此常模必須定期修訂。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第39題,記分鍵就是測(cè)驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)答案或正確反應(yīng)。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第40題,人格測(cè)驗(yàn)主要用于測(cè)量人格中除能力之外的心理特征，諸如性格、氣質(zhì)、興趣、態(tài)度、品德、動(dòng)機(jī)、價(jià)值觀等方面的心理特征。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
