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德育與班級(jí)管理21春在線作業(yè)2
試卷總分:100 得分:100
第1題,我國中小學(xué)的德育途徑是廣泛多樣的,其中基本途徑是()。
A、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
B、班主任工作
C、共青團(tuán)活動(dòng)
D、思想品德課與其他學(xué)科教學(xué)
正確答案:
第2題,"夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能"體現(xiàn)的德育原則是()
A、思想性原則
B、疏導(dǎo)原則
C、連貫性原則
D、一致性原則
正確答案:
第3題,課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律劃分為教師促成的紀(jì)律、集體促成的紀(jì)律、任務(wù)促成的紀(jì)律,其依據(jù)是()。
A、形成的過程#形成的途徑
B、形成的原因
C、形成的性質(zhì)
正確答案:
第4題,德育的基本途徑是()
A、思想品德課與其他學(xué)科的教學(xué)
B、勞動(dòng)
C、共青團(tuán)活動(dòng)
D、班主任工作
正確答案:
答案來源:(www.),目標(biāo)管理由美國管理學(xué)家()提出
A、德魯克
B、馬卡連柯
C、皮亞杰
D、布魯納
正確答案:
第6題,中學(xué)班主任的領(lǐng)導(dǎo)方式一般可以分為()類型。
A、科學(xué)的、藝術(shù)的、人文的
B、上等的、中等的、下等的
C、理想的、現(xiàn)實(shí)的、功利的
D、權(quán)威的、民主的、放任的
正確答案:
第7題,德育應(yīng)堅(jiān)持正面引導(dǎo)與紀(jì)律約束相結(jié)合,所以()
A、只采用說服教育法即可
B、可以采用適當(dāng)體罰
C、說服教育為主,輔以紀(jì)律約束
D、紀(jì)律為主,說服為輔
正確答案:
第8題,在社會(huì)規(guī)范學(xué)習(xí)與道德品質(zhì)發(fā)展的研究中,班杜拉的研究重點(diǎn)是()。
A、道德認(rèn)識(shí)
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行為
正確答案:
第9題,影響人格發(fā)展的社會(huì)因素有家庭教養(yǎng)模式、學(xué)校教育和
A、同輩群體
B、伙伴關(guān)系
C、社會(huì)教育
D、榜樣示范
正確答案:
答案來源:(www.),對(duì)于課堂中突發(fā)事件的處理,我們應(yīng)以()為準(zhǔn)則來謹(jǐn)慎、恰當(dāng)?shù)靥幚砗谜n堂突發(fā)事件。
A、相信學(xué)生
B、尊重、愛護(hù)、理解、體貼學(xué)生
C、等下課再說
D、維護(hù)教師威望為主
正確答案:
第11題,下列教學(xué)活動(dòng)中,屬于學(xué)校進(jìn)行德育教育的有()。
A、對(duì)學(xué)生進(jìn)行物理知識(shí)教育
B、教育學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)觀,提倡節(jié)儉
C、教師播放愛國影片,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷
D、引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀和人生觀
正確答案:,C,D
答案來源:(www.),德育方法是溝通教育者、受教育者、教育內(nèi)容三者的橋梁,主要包括()。
A、榜樣示范法
B、說服教育法
C、道德敘事法
D、道德討論法
E、交往實(shí)踐法
正確答案:,B,C,D,E
第13題,貫徹因材施教德育原則,要求教師()。
A、深入了解學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和內(nèi)心世界
B、根據(jù)學(xué)生個(gè)人特點(diǎn)有的放矢地進(jìn)行教育
C、根據(jù)學(xué)生的年齡特征有計(jì)劃地進(jìn)行教育
D、統(tǒng)一校內(nèi)各方面的教育力量
正確答案:,B,C
第14題,德育的途徑主要有(?)。
A、政治課教學(xué)
B、班主任工作
C、勞動(dòng)
D、共青團(tuán)活動(dòng)
E、課外活動(dòng)與校外活動(dòng)
正確答案:,B,C,D,E
答案來源:(www.),班集體形成的標(biāo)志是()。
A、確立共同的奮斗目標(biāo)
B、健全班級(jí)組織機(jī)構(gòu)
C、形成正確的班級(jí)輿論
D、明確班級(jí)工作計(jì)劃
正確答案:,B,C
第16題,我國全面發(fā)展教育的基本內(nèi)容構(gòu)成包括()、勞動(dòng)技術(shù)教育和心理健康教育
A、德育
B、智育
C、體育
D、美育
正確答案:,B,C,D
第17題,班主任了解學(xué)生的途徑有()。
A、分析書面材料
B、調(diào)查
C、觀察
D、談話
正確答案:,B,C,D
第18題,心理健康教育是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需要,是學(xué)校促進(jìn)學(xué)生心理健康和人格健全發(fā)展的有效途徑。學(xué)校心理健康的途徑有()
A、開設(shè)心理輔導(dǎo)活動(dòng)課
B、開設(shè)心理健康教育有關(guān)課程
C、在學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康教育的內(nèi)容
D、結(jié)合班級(jí)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)開展心理健康教育
正確答案:,B,C,D
第19題,《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》中的基本理念有()
A、學(xué)生為本
B、師德為先
C、能力為重
D、終身學(xué)習(xí)
正確答案:,B,C,D
答案來源:(www.),道德情感的表現(xiàn)形式主要有()。
A、思維的道德情感
B、直覺的道德情感
C、想象的道德情感
D、倫理的道德情感
正確答案:,C,D
第21題,正確的集體輿論對(duì)班集體的每個(gè)成員都有約束、感染、同化、激勵(lì)的作用。
T、對(duì)
F、錯(cuò)
更多答案下載:(www.)
第22題,班主任在學(xué)校、家庭和社會(huì)只之間起紐帶作用
T、對(duì)
F、錯(cuò)
更多答案下載:(www.)
第23題,班級(jí)管理目標(biāo)的制訂只要依據(jù)學(xué)生的實(shí)際需求即可。
T、對(duì)
F、錯(cuò)
正確答案:F
第24題,班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心在班集體的活動(dòng)和建設(shè)中起著主導(dǎo)作用。
T、對(duì)
F、錯(cuò)
正確答案:F
答案來源:(www.),班主任做好個(gè)別學(xué)生的教育工作是指做好后進(jìn)生的教育。
T、對(duì)
F、錯(cuò)
正確答案:F
第26題,課堂規(guī)則要求具體化,便于記憶和操作,同時(shí)也要有利于執(zhí)行。
T、對(duì)
F、錯(cuò)
更多答案下載:(www.)
第27題,當(dāng)前我國班級(jí)管理體制仍缺乏活力,學(xué)生參與班級(jí)管理的程度仍較低()。
T、對(duì)
F、錯(cuò)
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第28題,班集體對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)交往與適應(yīng)能力沒有作用。
T、對(duì)
F、錯(cuò)
正確答案:F
第29題,班主任在學(xué)校、家庭和社會(huì)只之間起紐帶作用。
T、對(duì)
F、錯(cuò)
更多答案下載:(www.)
答案來源:(www.),德育內(nèi)容是德育工作的出發(fā)點(diǎn),它不僅決定了德育的目標(biāo)、形式和方法,而且制約著德育工作的基本過程
T、對(duì)
F、錯(cuò)
正確答案:F
第31題,課外活動(dòng)的基本組織形式是群眾性活動(dòng)()。
T、對(duì)
F、錯(cuò)
正確答案:F
第32題,"要盡量多地要求一個(gè)人,也要盡可能地尊重一個(gè)人。"這句話是矛盾的。
T、對(duì)
F、錯(cuò)
正確答案:F
第33題,班主任評(píng)定學(xué)生操行,就是寫學(xué)生的缺點(diǎn)。
T、對(duì)
F、錯(cuò)
正確答案:F
第34題,制定班級(jí)管理目標(biāo)要注意的問題僅僅包括社會(huì)要求和學(xué)校任務(wù)。
T、對(duì)
F、錯(cuò)
正確答案:F
第35題,德育是培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣;智育是培養(yǎng)細(xì)節(jié)的行為習(xí)慣。
T、對(duì)
F、錯(cuò)
正確答案:F
第36題,個(gè)體的道德認(rèn)識(shí)與道德行為是一致的。
T、對(duì)
F、錯(cuò)
正確答案:F
第37題,在班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中,體育活動(dòng)是主要活動(dòng)。
T、對(duì)
F、錯(cuò)
正確答案:F
第38題,教師的工作負(fù)擔(dān)過重,不僅對(duì)教師的身心健康有害,而且嚴(yán)重阻礙了教師的學(xué)習(xí)和發(fā)展。
T、對(duì)
F、錯(cuò)
更多答案下載:(www.)
第39題,班主任是學(xué)生日常生活的管理者,在對(duì)學(xué)生的教育者起主導(dǎo)作用。
T、對(duì)
F、錯(cuò)
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第40題,自由活動(dòng)是學(xué)校課外活動(dòng)的基本組織形式
T、對(duì)
F、錯(cuò)
正確答案:F

