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德育與班級管理21春在線作業(yè)1
試卷總分:100    得分:100
第1題,課外活動的基本特點是()
A、自愿性
B、強(qiáng)制性
C、規(guī)范性
D、隨意性
正確答案:


第2題,某班主任管理班級有嚴(yán)厲的紀(jì)律，不允許任何學(xué)生以任何理由拒絕執(zhí)行他的指令，這位班主任屬于（）
A、強(qiáng)硬專斷型
B、仁慈專斷型
C、民主管理型
D、放任自流型
正確答案:


第3題,班主任以教育目的為指導(dǎo)思想，以"學(xué)生守則"為基本依據(jù)，對學(xué)生一個學(xué)期內(nèi)在學(xué)習(xí)、勞動、生活、品行等方面進(jìn)行小結(jié)與評價。這項工作是（）
A、操行評定
B、建立學(xué)生檔案
C、班主任工作計劃
D、班主任工作總結(jié)
正確答案:


第4題,班主任在班級建設(shè)中引導(dǎo)學(xué)生樹立"今天，我以班級為榮；明天，班級以我為傲"意識，其目的是（）
A、發(fā)展每一位學(xué)生的個性
B、關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展
C、增強(qiáng)學(xué)生對班級的認(rèn)同感、歸屬感和榮譽感
D、以學(xué)生為本，以學(xué)生的發(fā)展為本
正確答案:


答案來源：（www.）,對于頻繁告狀的學(xué)生，錯誤的看法是（）。
A、告狀是大多數(shù)孩子的天性，也反映了學(xué)生已經(jīng)初步形成了判斷是非的能力，但這種判斷還帶有幼稚性。
B、這些孩子敢于向老師反映情況，值得表揚。
C、我們教師不能鼓勵學(xué)生告狀，會使學(xué)生養(yǎng)成總把眼睛盯著別人。
D、我們教師在引導(dǎo)學(xué)生正確對待別人缺點的同時，也要讓其看到自己的不足。
正確答案:


第6題,依據(jù)傳授知識與思想品德教育相統(tǒng)一規(guī)律而提出的教學(xué)原則是()
A、理論與實際相結(jié)合原則
B、啟發(fā)性原則
C、因材施教原則
D、科學(xué)性與教育性相統(tǒng)一原則
正確答案:


第7題,教學(xué)過程中，教師給學(xué)生以足夠的關(guān)注和期望，學(xué)生在得到激勵和賞識后常常表現(xiàn)出積極學(xué)習(xí)的行為。這種心理效應(yīng)是我們所說的（）
A、扇貝效應(yīng)
B、南風(fēng)效應(yīng)
C、羅森塔爾效應(yīng)
D、巴納姆效應(yīng)
正確答案:


第8題,公開課上，學(xué)生發(fā)言積極，教師認(rèn)為學(xué)生掌握得很好，教師的這種判斷屬于（）。
A、教師期望反應(yīng)
B、教學(xué)監(jiān)控能力
C、教學(xué)效能感
D、教育機(jī)智
正確答案:


第9題,《學(xué)記》提出"教者也，長善而救其失者也"，這句話體現(xiàn)的德育原則是（）。
A、發(fā)揚積極因素，克服消極因素
B、教育的一致性與連貫性原則
C、疏導(dǎo)原則
D、導(dǎo)向性原則
正確答案:


答案來源：（www.）,班主任了解學(xué)生最基本的方法是
A、觀察法
B、談話法
C、問卷法
D、實驗法
正確答案:


第11題,品德的心理結(jié)構(gòu)包括（）
A、道德認(rèn)識
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行為
正確答案:,B,C,D


答案來源：（www.）,班級管理屬于微觀、具體的一種學(xué)校管理形式，班級管理的基本內(nèi)容有（）。
A、班級教學(xué)管理
B、班級德育管理
C、班級體育衛(wèi)生和課外活動管理
D、班級生活指導(dǎo)
正確答案:,B,C,D


第13題,對教師的壓力進(jìn)行合理的調(diào)適來緩解他們的職業(yè)倦怠的方法有（）
A、降低教學(xué)目標(biāo)
B、巧用社會支持系統(tǒng)緩解壓力
C、合理的情緒宣泄
D、積極認(rèn)識、面對壓力
正確答案:,C,D


第14題,心理健康教育是現(xiàn)代社會發(fā)展的需要，是學(xué)校促進(jìn)學(xué)生心理健康和人格健全發(fā)展的有效途徑。學(xué)校心理健康的途徑有（）
A、開設(shè)心理輔導(dǎo)活動課
B、開設(shè)心理健康教育有關(guān)課程
C、在學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康教育的內(nèi)容
D、結(jié)合班級、團(tuán)隊活動開展心理健康教育
正確答案:,B,C,D


答案來源：（www.）,德育的途徑主要有(?)。
A、政治課教學(xué)
B、班主任工作
C、勞動
D、共青團(tuán)活動
E、課外活動與校外活動
正確答案:,B,C,D,E


第16題,當(dāng)前我國學(xué)校德育內(nèi)容除了思想教育、心理教育外，還包括（）。
A、政治教育
B、家庭教育
C、道德教育
D、法紀(jì)教育
正確答案:,C,D


第17題,我國應(yīng)該改變現(xiàn)行的教師評價標(biāo)準(zhǔn)，建立一種（）相結(jié)合的教師評價機(jī)制。
A、定性評價與定量評價
B、靜態(tài)評價與動態(tài)評價
C、過程評價與結(jié)果評價
D、升學(xué)率與學(xué)生成績
正確答案:,B,C


第18題,貫徹因材施教德育原則，要求教師（）。
A、深入了解學(xué)生的個性特點和內(nèi)心世界
B、根據(jù)學(xué)生個人特點有的放矢地進(jìn)行教育
C、根據(jù)學(xué)生的年齡特征有計劃地進(jìn)行教育
D、統(tǒng)一校內(nèi)各方面的教育力量
正確答案:,B,C


第19題,孟子說"天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。"這段話體現(xiàn)的德育方法是（）
A、實際鍛煉法
B、個人修養(yǎng)法
C、情感陶冶法
D、榜樣示范法
正確答案:,B


答案來源：（www.）,道德評價能力發(fā)展的一般過程是（）。
A、從他律到自律
B、從客觀效果到內(nèi)在動機(jī)
C、從他人到自己
D、從自律到他律
正確答案:,B,C


第21題,專制型的領(lǐng)導(dǎo)方式是指教師主張對班級管理不要過多地干預(yù)，以容忍的態(tài)度對待班級生活中的沖突，不主動組織班級活動。
T、對
F、錯
正確答案:F


第22題,非正式群體在班級管理中只有消極作用。
T、對
F、錯
正確答案:F


第23題,家長會的目的就在于向家長告狀。
T、對
F、錯
正確答案:F


第24題,學(xué)生思想品德的形成具有長期性和反復(fù)性，對學(xué)生的品德教育不能操之過急。
T、對
F、錯
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答案來源：（www.）,思想品德課與其他學(xué)科的教學(xué)是學(xué)校進(jìn)行德育的基本途徑。（）
T、對
F、錯
更多答案下載：（www.）


第26題,課外活動的基本組織形式是群眾性活動（）。
T、對
F、錯
正確答案:F


第27題,教師的工作負(fù)擔(dān)過重，不僅對教師的身心健康有害，而且嚴(yán)重阻礙了教師的學(xué)習(xí)和發(fā)展。
T、對
F、錯
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第28題,班級管理目標(biāo)的制訂只要依據(jù)學(xué)生的實際需求即可。
T、對
F、錯
正確答案:F


第29題,班風(fēng)屬于班級的成文制度。
T、對
F、錯
正確答案:F


答案來源：（www.）,現(xiàn)代班級管理的實質(zhì)是建立以學(xué)生為本的班級管理機(jī)制。
T、對
F、錯
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第31題,中學(xué)德育過程即青少年的品德形成過程。
T、對
F、錯
正確答案:F


第32題,已經(jīng)實施的班級規(guī)章制度不需要做宣傳教育。
T、對
F、錯
正確答案:F


第33題,正確的集體輿論對班集體的每個成員都有約束、感染、同化、激勵的作用。
T、對
F、錯
更多答案下載：（www.）


第34題,在班級中實施目標(biāo)管理就不需要實施學(xué)生的自我管理。
T、對
F、錯
正確答案:F


第35題,職業(yè)倦怠與社會支持呈顯著負(fù)相關(guān)。
T、對
F、錯
正確答案:F


第36題,班級管理紀(jì)要符合社會需要，又要適應(yīng)學(xué)生身心發(fā)展需要。
T、對
F、錯
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第37題,學(xué)生成長記錄袋內(nèi)容的收集主要由教師來完成
T、對
F、錯
正確答案:F


第38題,班級就是班集體。（）
T、對
F、錯
正確答案:F


第39題,班級管理要求班主任充分利用班干部和規(guī)章制度約束學(xué)生，實現(xiàn)對學(xué)生思想和行為的控制
T、對
F、錯
正確答案:F


第40題,率先正式使用"班級"一詞的是教育家夸美紐斯
T、對
F、錯
正確答案:F