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幼兒園社會(huì)教育活動(dòng)及設(shè)計(jì)21春在線作業(yè)1
試卷總分:100 得分:100
第1題,提出兒童的課程有個(gè)中心是環(huán)境，包括自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境的教育家是:
A、陳鶴琴
B、陶行知
C、張宗霖
D、蔡元培
正確答案:
第2題,一般按活動(dòng)環(huán)節(jié)的先后順序?qū)懗鰩讉€(gè)步驟，如導(dǎo)入環(huán)節(jié)；如何引導(dǎo)幼兒參與、表現(xiàn)及提問(wèn)的方式等；如何結(jié)束等，這屬于活動(dòng)方案的
A、活動(dòng)名稱
B、活動(dòng)目標(biāo)
C、活動(dòng)過(guò)程
D、活動(dòng)延伸
正確答案:
第3題,教師事先擬定一系列兒童關(guān)心的問(wèn)題，讓全體兒童一起來(lái)表示自己意見(jiàn)的一種方法。
A、價(jià)值表決法
B、談話法
C、觀察法
D、問(wèn)卷法
正確答案:
第4題,在幼兒園中，貫穿于幼兒一日生活中，教師與幼兒之間的相互作用、相互影響的行為及過(guò)程。
A、師幼交往
B、親子交往
C、同伴交往
D、家園互動(dòng)
正確答案:
答案來(lái)源：（www.）,幼兒園社會(huì)教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是
A、社會(huì)教育目標(biāo)
B、社會(huì)教育內(nèi)容
C、社會(huì)教育方法
D、社會(huì)教育途徑
正確答案:
第6題,教師在幼兒園社會(huì)教育活動(dòng)過(guò)程中，組織幼兒按正確的社會(huì)行為規(guī)范自己，通過(guò)參加各種活動(dòng)和交往受到實(shí)際鍛煉，以形成幼兒良好的社會(huì)行為習(xí)慣的方法是
A、參觀法
B、行為練習(xí)法
C、強(qiáng)化評(píng)價(jià)法
D、榜樣示范法
正確答案:
第7題,在幼兒園社會(huì)教育活動(dòng)中，師幼通過(guò)對(duì)話的方式對(duì)幼兒進(jìn)行教育的一種方法。教師可以向幼兒提出問(wèn)題，也可以解答幼兒的問(wèn)題，不受時(shí)間、地點(diǎn)和人物的限制。在課內(nèi)、課外、個(gè)人或集體都可以采用，這一方法是
A、講解法
B、談話法
C、討論法
D、觀察演示法
正確答案:
第8題,在圖書(shū)館、影劇院等公眾場(chǎng)所培養(yǎng)幼兒要保持安靜的活動(dòng)屬于
A、自我教育活動(dòng)
B、社會(huì)環(huán)境與規(guī)范認(rèn)知活動(dòng)
C、人際交往教育活動(dòng)
D、多元文化教育活動(dòng)
正確答案:
第9題,設(shè)計(jì)社會(huì)教育活動(dòng)時(shí)要為幼兒創(chuàng)設(shè)活動(dòng)的機(jī)會(huì)與條件，引導(dǎo)幼兒在各種活動(dòng)中與人交往，積極主動(dòng)地發(fā)展社會(huì)性。
A、目標(biāo)性原則
B、活動(dòng)性原則
C、整體性原則
D、針對(duì)性原則
正確答案:
答案來(lái)源：（www.）,主體對(duì)其自身的意識(shí)，即主體對(duì)自己和自己心理的認(rèn)識(shí)，這一概念是指：
A、個(gè)性
B、社會(huì)性
C、自我意識(shí)
D、社會(huì)化
正確答案:
第11題,幼兒對(duì)社會(huì)規(guī)范的認(rèn)知內(nèi)容包括
A、基本道德規(guī)范
B、文明禮貌行為規(guī)范
C、公共場(chǎng)所行為規(guī)范
D、群體活動(dòng)規(guī)范
E、人際交往規(guī)范
正確答案:,B,C,D,E
答案來(lái)源：（www.）,幼兒對(duì)社會(huì)規(guī)則的認(rèn)知主要包括
A、基本道德規(guī)范認(rèn)知
B、文明禮貌行為規(guī)范的認(rèn)知
C、公共場(chǎng)所行為規(guī)范的認(rèn)知
D、群體活動(dòng)規(guī)范的認(rèn)知
E、安全常識(shí)的認(rèn)知
正確答案:,B,C,D,E
第13題,幼兒園要通過(guò)一系列活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)自己的一切，包括
A、認(rèn)識(shí)自己的生理狀況
B、自己的心理特征
C、自己與他人的關(guān)系
D、自己在集體中的位置與作用
正確答案:,B,C,D
第14題,幼兒園社會(huì)教育的內(nèi)容分為四個(gè)相互聯(lián)系的方面，即：
A、自我意識(shí)
B、人際交往
C、社會(huì)環(huán)境與社會(huì)規(guī)范認(rèn)知
D、多元文化
正確答案:,B,C,D
答案來(lái)源：（www.）,幼兒園社會(huì)教育活動(dòng)主要途徑
A、綜合教育活動(dòng)、游戲、區(qū)域活動(dòng)
B、幼兒園環(huán)境及社區(qū)環(huán)境
C、隨機(jī)教育
D、家園合作
正確答案:,B,C,D
第16題,圍繞著兒童心理自我的培養(yǎng)，可以設(shè)計(jì)主題活動(dòng)
A、我的能力
B、才藝展示會(huì)
C、露一手
D、喜好大交流
E、特長(zhǎng)大表演
正確答案:,B,C,D,E
第17題,為集體服務(wù)活動(dòng)的主題可以有
A、今天我做值日生
B、修補(bǔ)圖書(shū)
C、幫廚房阿姨揀菜
D、幫助殘疾人
正確答案:,B,C,D
第18題,區(qū)域活動(dòng)也是幼兒園社會(huì)教育的途徑之一，主要有
A、游戲區(qū)
B、積木區(qū)
C、語(yǔ)言區(qū)
D、音樂(lè)區(qū)
E、"飼養(yǎng)角
正確答案:,B,C,D,E
第19題,自我意識(shí)從形式上看包括
A、自我認(rèn)識(shí)
B、自我體驗(yàn)
C、自我監(jiān)控
正確答案:,B,C
答案來(lái)源：（www.）,幼兒對(duì)社會(huì)規(guī)范的認(rèn)知主要來(lái)源于
A、父母的影響
B、老師的影響
C、同伴互動(dòng)
D、法律和道德規(guī)定
正確答案:,B,C,D
第21題,移情訓(xùn)練要通過(guò)換位，讓兒童去理解他人的情緒，并以自己本身的情感體驗(yàn)去感受、理解他人的情感需要，以喚起兒童情感共鳴。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第22題,他評(píng)是教師在活動(dòng)后總結(jié)活動(dòng)進(jìn)展過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn)，并反思活動(dòng)進(jìn)展過(guò)程中存在的問(wèn)題以及改進(jìn)方法
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第23題,師幼交往是指以同伴為交往對(duì)象的活動(dòng)。同伴交往比較能夠體現(xiàn)幼兒的人際交往水平，幼兒的合作、分享、協(xié)商、互助等品質(zhì)主要在同伴交往中得以表現(xiàn)和形成，在同伴交往中，幼兒能夠通過(guò)換位思考，能夠?qū)W會(huì)理解他人、關(guān)心他人、同情他人。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第24題,親子交往主要是指子女與父母間的人際交往活動(dòng)，是幼兒最早形成的人際交往能力。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
答案來(lái)源：（www.）,在幼兒園教育活動(dòng)中，不要在少數(shù)民族的教育領(lǐng)域中進(jìn)行漢語(yǔ)學(xué)習(xí)和增加漢文化的教育內(nèi)容,也不要將少數(shù)民族文化的教育糅合在幼兒園教育教學(xué)中。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第26題,教師創(chuàng)設(shè)的情境應(yīng)該是教師熟悉的社會(huì)生活，是否符合孩子的年齡特點(diǎn)不重要，教師教導(dǎo)兒童換位思考，這樣才能產(chǎn)生移情。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第27題,在忽視型教養(yǎng)方式下，幼兒的獨(dú)立性、自主性較強(qiáng)，但自信心較差，對(duì)人際關(guān)系的認(rèn)知易出現(xiàn)偏差，交往態(tài)度也會(huì)受到影響。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第28題,過(guò)多地運(yùn)用表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)不能使兒童或者集體感到光榮，容易使兒童對(duì)表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)產(chǎn)生滿不在乎和無(wú)所謂的心理狀態(tài)，有時(shí)運(yùn)用得不好，強(qiáng)化還可能是一種干擾。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第29題,幼兒園各年齡班兒童社會(huì)性發(fā)展提出的具體要求。年齡階段目標(biāo)的主要特點(diǎn)就是將社會(huì)教育目標(biāo)分化為不同的要求，形成對(duì)每一個(gè)年齡階段幼兒逐步提高要求的具體目標(biāo)，引導(dǎo)幼兒逐步達(dá)到社會(huì)教育的總目標(biāo)
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
答案來(lái)源：（www.）,優(yōu)越的物質(zhì)條件可以使幼兒擁有充裕的學(xué)習(xí)用品和社會(huì)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，幼兒各方面的興趣和愛(ài)好容易得到滿足，因而產(chǎn)生消極情感的可能性就越大，
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第31題,自我意識(shí)是天生的，它不受社會(huì)生活制約，不在后天學(xué)習(xí)中形成。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第32題,了解2008年北京奧運(yùn)會(huì)及所在社區(qū)的"愛(ài)鳥(niǎo)周"活動(dòng)等內(nèi)容屬于自我教育活動(dòng)內(nèi)容
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第33題,幼兒園多元文化教育活動(dòng)可以設(shè)計(jì)的主題有"我們來(lái)跳民族舞"、"中秋節(jié)"。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第34題,幼兒園社會(huì)教育年齡目標(biāo)是是對(duì)幼兒社會(huì)教育目標(biāo)最為概括的陳述，是其他層次目標(biāo)的依據(jù)和基礎(chǔ)。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第35題,幼兒園社會(huì)教育活動(dòng)目標(biāo)主要以幼兒園社會(huì)教育學(xué)科的發(fā)展為依據(jù)
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第36題,城市社區(qū)和農(nóng)村社區(qū)環(huán)境對(duì)幼兒的社會(huì)性發(fā)展有著很大的差異。農(nóng)村幼兒一般比較膽小、害羞、拘謹(jǐn)，與人交往時(shí)不夠主動(dòng)；而城市幼兒則比較大膽，敢于表達(dá)自己。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第37題,多元文化教育活動(dòng)主要價(jià)值是教師引導(dǎo)幼兒以正確的態(tài)度對(duì)待不同種族和民族的文化與信仰,學(xué)會(huì)與來(lái)自不同區(qū)域文化背景的幼兒相處與交流,尊重多樣化,發(fā)展客觀和包容的情感與態(tài)度。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第38題,自我控制表現(xiàn)之一是發(fā)動(dòng)作用，就是自己發(fā)動(dòng)與支配自己的言語(yǔ)和行動(dòng)，如堅(jiān)持每天上學(xué)，堅(jiān)持見(jiàn)面時(shí)和老師打招呼。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第39題,評(píng)價(jià)活動(dòng)的內(nèi)容都包括教師所選擇的教育內(nèi)容是否符合幼兒社會(huì)性教育的需要，是否符合幼兒社會(huì)性發(fā)展的實(shí)際情況；對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)，教育內(nèi)容是否為幼兒必須的，是否符合幼兒的認(rèn)知水平，幼兒是否愿意接受。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第40題,幼兒一般有比較強(qiáng)烈的自我表現(xiàn)欲望，對(duì)自己優(yōu)點(diǎn)的評(píng)價(jià)總是高于別人的評(píng)價(jià)，而對(duì)自己缺點(diǎn)的評(píng)價(jià)又總是低于別人的評(píng)價(jià)。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
