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小學(xué)生心理咨詢21春在線作業(yè)2
試卷總分:100 得分:100
第1題,在指導(dǎo)幫助階段需要完成的任務(wù)是
A、追蹤調(diào)查
B、建立起積極的咨詢關(guān)系
C、了解對方的基本情況及存在的心理問題
D、制定咨詢目標(biāo)、選擇咨詢方案和實施指導(dǎo)幫助
正確答案:
第2題,不適合輔助學(xué)生改掉馬虎習(xí)慣的是 .
A、養(yǎng)成認真檢查的習(xí)慣
B、學(xué)會自我暗示
C、使用厭惡療法
D、使用系統(tǒng)脫敏法
正確答案:
第3題,人本主義心理咨詢的形式不包括 :
A、三欄目技術(shù)
B、與不合理信念辯論技術(shù)
C、交朋友小組
D、合理情緒想象技術(shù)
正確答案:
第4題,下面可用于培養(yǎng)自制力的是:
A、討論法
B、自我暗示
C、榜樣法
D、厭惡療法
正確答案:
答案來源：（www.）,認知療法的原理是:
A、根據(jù)人認知過程會影響其情緒和行為的理論假設(shè)，通過認知和行為技術(shù)來改變來訪者的不良認知，從而減輕或消除其情緒問題和非適應(yīng)性行為
B、異常行為習(xí)慣同正常行為一樣，都是學(xué)習(xí)的結(jié)果；既然人的行為習(xí)慣可以通過學(xué)習(xí)獲得，同樣也可以通過學(xué)習(xí)而改變或消除
C、人和動物的肌肉放松狀態(tài)與焦慮情緒狀態(tài)是一對抗過程，一種狀態(tài)的出現(xiàn)會對另一種狀態(tài)起抑制作用。
D、人的感覺反映的并不一定是真實的事件，而是受人的認知影響的。
正確答案:
第6題,咨詢教師直截了當(dāng)?shù)刂甘緛碓L學(xué)生做什么和說什么，或者如何做和如何說指的是
A、影響
B、傾聽
C、指導(dǎo)
D、解釋
正確答案:
第7題,三欄目技術(shù)屬于.
A、精神分析療法
B、行為主義療法
C、人本主義療法
D、認知療法
正確答案:
第8題,心理測驗是
A、通過測量人的少數(shù)有代表性的行為，對貫穿在人的全部行為活動中的心理特點作出推論和數(shù)量分析的科學(xué)手段
B、根據(jù)心理診斷的目的和任務(wù)，通過與來訪者面對面的交談方式，直接收集診斷資料的方法
C、通過書面的形式，以設(shè)計的題目或問題為中介收集診斷資料的一種方法
D、利用標(biāo)準(zhǔn)化的測驗量表對兒童的心理品質(zhì)進行測定
正確答案:
第9題,認知療法的主要目標(biāo)是
A、利用集體的形式和氛圍來幫助人們改變其適應(yīng)不良行為或解決心理問題
B、通過改變認知失真進而改變?nèi)说南麡O情緒
C、強化合理信念，糾正某些不合理信念
D、幫助來訪者找出他頭腦中不現(xiàn)實的、不合理的錯誤、扭曲的觀念，并幫助他建立較為現(xiàn)實的認識問題的思維方法，減少扭曲的認知所造成的情緒及行為的不良后果
正確答案:
答案來源：（www.）,擺脫孤獨時可采用:
A、身體放松法
B、提高學(xué)生的自我效能感
C、溝通法
D、培養(yǎng)良好的性格
正確答案:
第11題,小組同伴式活動對小學(xué)生的個性的影響 .
A、在兒童社會化的過程中，同齡的伙伴交往對兒童影響很大，很多好的習(xí)性可以從同伴身上習(xí)得，很多不好的個性也可以在同伴交往中改正
B、小組同伴式的活動可以培養(yǎng)合作的品質(zhì)
C、小組同伴式的活動還可以培養(yǎng)公平競爭的意識，避免狹隘的嫉妒、虛榮等個性
D、小組式的活動還可以提供優(yōu)良個性的實踐機會
正確答案:,B,C,D
答案來源：（www.）,關(guān)于真誠的描述正確的是.
A、真誠就是要坦率、開誠布公
B、無條件的積極尊重甚或精確共情都只能建立在真誠的態(tài)度上
C、真誠具有不同的層次
D、真誠就是將真正的自我表現(xiàn)出來，讓學(xué)生了解你也是一個人，并非只是扮演某一個角色
正確答案:,C,D
第13題,對共情的理解正確的是 .
A、共情指咨詢教師站在來訪學(xué)生的立場上，以來訪學(xué)生內(nèi)在參照體系出發(fā)，去感受、理解來訪學(xué)生表達和尚來表達、感知和尚未感知的內(nèi)容、情感。
B、共情不僅要能對來訪學(xué)生自身已覺察和表達的經(jīng)驗有所反應(yīng)，還應(yīng)進一步對其還未知覺或表達的經(jīng)驗做出反應(yīng)
C、咨詢教師不僅能感和、理解來訪學(xué)生的情感 ，還需用自己的語言和非語言方式準(zhǔn)確地表達出來，反饋給對方
D、咨詢師站在自己的立場上去理解、來訪學(xué)生表達和尚未表達、感知和尚未感知的內(nèi)容、情感
正確答案:,B,C
第14題,主題統(tǒng)覺測驗的原理是
A、個體面對圖畫情境所陳述的內(nèi)容與其生活經(jīng)驗有著密切的關(guān)系
B、有一部分內(nèi)容固然受當(dāng)時知覺的影響，但其想象部分卻包含著個人意識以及潛意識中的反應(yīng)
C、個體在陳述內(nèi)容時，常常不自覺地將隱藏在內(nèi)心的沖突和欲望融入故事情節(jié)中，借助于故事中人物的行為宣泄出來，即把個人的內(nèi)心世界投射于故事中
D、主題統(tǒng)覺測驗一般采用個別施測，有時也可以采用團體施測。
正確答案:,B,C
答案來源：（www.）,情感反應(yīng):
A、是咨詢教師對來訪學(xué)生所表達出的情緒情感理解與反應(yīng)
B、在傾聽過程中具有重要的價值
C、有助于檢驗咨詢教師對來訪學(xué)生理解的準(zhǔn)確性
D、有助于咨詢關(guān)系的建立
正確答案:,B,C
第16題,觀察法的缺點有
A、觀察現(xiàn)象出現(xiàn)的隨機性
B、觀察內(nèi)容的表面性
C、難重復(fù)驗證，難以精確分析
D、易受觀察者個人因素影響
正確答案:,B,C,D
第17題,主題統(tǒng)覺測驗的原理是 :
A、個體面對圖畫情境所陳述的內(nèi)容與其生活經(jīng)驗有著密切的關(guān)系
B、有一部分內(nèi)容固然受當(dāng)時知覺的影響，但其想象部分卻包含著個人意識以及潛意識中的反應(yīng)
C、個體在陳述內(nèi)容時，常常不自覺地將隱藏在內(nèi)心的沖突和欲望融入故事情節(jié)中，借助于故事中人物的行為宣泄出來，即把個人的內(nèi)心世界投射于故事中
D、主題統(tǒng)覺測驗一般采用個別施測，有時也可以采用團體施測。
正確答案:,B,C
第18題,制定咨詢目標(biāo)的原則有.
A、咨詢雙方共制訂目標(biāo)
B、咨詢目標(biāo)屬于心理學(xué)性質(zhì)
C、中間目標(biāo)與終極目標(biāo)相統(tǒng)一
D、心理咨詢目標(biāo)必須具體、可行
正確答案:,B,C,D
第19題,小組同伴互動訓(xùn)練的理論依據(jù)有 .
A、社會心理學(xué)認為個人有從屬于某群體的本能傾向，一旦個人加入了某一群體，他就會受到這一群體信念、行為方式、價值判斷的影響。這個原理反映在小組個性訓(xùn)練中，可以利用團體的榜樣作用來變不良個性為優(yōu)良個性
B、小組同伴式的活動可以培養(yǎng)合作的品質(zhì)
C、小組式的活動還可以提供優(yōu)良個性的實踐機會
D、社會心理學(xué)中關(guān)于競爭和合作的研究也是個理論根據(jù)
正確答案:,D
答案來源：（www.）,關(guān)于代幣的觀點正確的是 :
A、是一種間接的強化物
B、是一種直接的強化物
C、它不能馬上滿足學(xué)生的要求，而是一種延遲滿足
D、有助于培養(yǎng)學(xué)生更持久的行為
正確答案:,C,D
第21題,道德法庭可以培養(yǎng)合作的品質(zhì)。 .
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第22題,在整個小學(xué)時段，兒童的自我意識不斷向更高層次發(fā)展，但不是直線上升、勻速前進的。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第23題,共情要求咨詢教師進入來訪學(xué)生的內(nèi)心世界去理解、表達來訪學(xué)生的思想和情緒，無須把握自身咨詢者的角色 。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第24題,幫助孩子全面認識自我，相信自己的優(yōu)點，接受自己的缺點 ，可以克服自卑
A、錯誤
B、正確
正確答案:
答案來源：（www.）,孤獨是由消極的情緒感受或?qū)ι畹牟粷M意，或是經(jīng)常受挫折引起的
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第26題,影響性摘要并非一定由咨詢教師做出 。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第27題,創(chuàng)造力是提出有價值的新問題、新點子、新想法造新事物的學(xué)習(xí)能力。 .
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第28題,指導(dǎo)技術(shù)的使用 ，與不同的咨詢理論直接相關(guān)，不同的理論有不同的指導(dǎo)行為。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第29題,攻擊性包括外顯的攻擊性行為和隱性的攻擊或侵犯他人的意圖.
A、錯誤
B、正確
正確答案:
答案來源：（www.）,轉(zhuǎn)移刺激法可用于應(yīng)對恐懼。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第31題,學(xué)生在學(xué)習(xí)之后產(chǎn)生的疲勞主要是生理疲勞
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第32題,使用測驗法可以對兒童的心理與行為進行量化 ，客觀收集與分析來訪兒童的心理現(xiàn)象。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第33題,放松法亦稱"交互抑制法"。.
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第34題,小學(xué)生憤怒來得慢，去得快。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第35題,運用三欄目技術(shù)時，首先要找到學(xué)生的不合理信念。.
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第36題,小學(xué)生心理咨詢沒有廣義和狹義之分。 .
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第37題,解釋依據(jù)的是來訪學(xué)生的參照體系 。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第38題,重讀就是咨詢教師對來訪學(xué)生所表達的內(nèi)容再向其作全部或部分的復(fù)述。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第39題,重復(fù)就是咨詢教師對來訪學(xué)生所表達的內(nèi)容再向其作全部或部分的復(fù)述 。 .
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第40題,廣義的學(xué)校心理咨詢是指在各級各類學(xué)校中開展的面向?qū)W校中各類成員的心理咨詢。.
A、錯誤
B、正確
正確答案:
