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學(xué)前兒童心理學(xué)21春在線作業(yè)2
試卷總分:100    得分:100
第1題,（     ）是影響交往發(fā)展的關(guān)鍵因素。
A、大腦成熟
B、社會性發(fā)展
C、個性品質(zhì)
D、親子關(guān)系
正確答案:


第2題,吸吮反射、覓食反射屬于
A、條件反射
B、無條件反射
C、定向反射
D、交叉反射
正確答案:


第3題,（     ）是兒童心理發(fā)展的根本動力。
A、兒童心理發(fā)展的內(nèi)部矛盾
B、兒童創(chuàng)造力
C、兒童心理發(fā)展的外部矛盾
D、兒童發(fā)展的可能性
正確答案:


第4題,（    ）是 研究學(xué)前兒童心理活動的最基本方法。
A、實驗法
B、觀察法
C、測驗法
D、問卷法
正確答案:


答案來源：（www.）,兒童心理發(fā)展主客觀因素的相互作用，是在兒童（     ）中發(fā)生的。
A、交往
B、思維
C、活動
D、感知覺
正確答案:


第6題,幼兒活動時的動機會影響到（       ）的效果。
A、有意記憶
B、無意記憶
C、意義記憶
D、形象記憶
正確答案:


第7題,幼兒有意記憶的特點不包括（     ）。
A、需要成人的引導(dǎo)與教育
B、受行為的動機影響
C、受幼兒心理影響
D、受外界評價的影響
正確答案:


第8題,在幼兒期，把（    ）變成幼兒活動的對象有助于記憶效果的提高。
A、記憶對象
B、記憶過程
C、記憶結(jié)果
D、記憶能力
正確答案:


第9題,（      ）又稱專題研究，是對兒童心理發(fā)展的某一個別的、局部的問題進行比較深人的研究。
A、整體研究
B、差異研究
C、分析研究
D、相關(guān)研究
正確答案:


答案來源：（www.）,（    ）是研究學(xué)前兒童心理活動的最基本方法。
A、實驗法
B、觀察法
C、測驗法
D、問卷法
正確答案:


第11題,學(xué)前兒童心理發(fā)展的一般規(guī)律是
A、從簡單到復(fù)雜
B、從具體到抽象
C、從被動到主動
D、從零亂到成體系
正確答案:,B,C,D


答案來源：（www.）,影響幼兒無意記憶 發(fā)展的因素包括（    ）。
A、活動對象的物理性質(zhì)
B、記憶對象與幼兒自身的關(guān)系
C、幼兒關(guān)注對象重點的差異
D、活動對象的本質(zhì)
正確答案:,B,C


第13題,多動癥兒童的主要特征有（    ）。
A、注意障礙
B、沖動任性
C、學(xué)習(xí)困難
D、活動過多
正確答案:,B,C,D


第14題,幼兒以機械記憶為主要記憶方式的原因是（     ）。
A、缺乏相應(yīng)的理解能力
B、幼兒的生理條件所限制
C、幼兒知識經(jīng)驗不足
D、幼兒的心理條件所限制
正確答案:,B,C


答案來源：（www.）,角色游戲是以（    ）和（    ），通過扮演角色創(chuàng)造性反映現(xiàn)實生活的游戲。
A、夸張
B、模仿
C、想象
D、記憶
正確答案:,C


第16題,多動癥兒童的不同階 段的表現(xiàn)主要有（      ）。
A、新生兒期有神經(jīng)不穩(wěn)定的表現(xiàn)，總要大人抱著才能入睡或嗜睡
B、嬰兒期容易激怒，大人抱著也是亂動
C、幼兒期注意力難以集中，遺尿與性格怪僻
D、在幼兒園時學(xué)習(xí)困難
正確答案:,B,C,D


第17題,思維是腦對客觀事物（     ）反映。
A、概括的
B、全面的
C、間接的
D、直接的
正確答案:,C


第18題,伊扎德認為，面部表情是通過（     ）聯(lián)絡(luò)機制而實現(xiàn)的。
A、機體內(nèi)反饋機制的聯(lián)絡(luò)
B、人際知覺（人與人之間的知覺）過程的社會性聯(lián)絡(luò)
C、機體外反饋機制的聯(lián)絡(luò)
D、人際感覺（人與人之間的感覺）過程的社會性聯(lián)絡(luò)
正確答案:,B


第19題,培養(yǎng)幼兒思維獨立 性的措施包括（      ）。
A、激發(fā)他們的積極思考
B、向幼兒提出思維的任務(wù)和要求
C、給予幼兒充分探索、思考、討論的時間和機會
D、對于幼兒提出的問題要耐心予以回答
正確答案:,B,C,D


答案來源：（www.）,注意的指向 性 包 括（     ）。
A、不同的指向會獲得不同的反映
B、把活動重心放在某一具體事物上
C、選擇一部分事物作為活動對象的過程
D、這個過程受自身知識經(jīng)驗、興趣愛好的影響
正確答案:,C,D


第21題,費根通過研究發(fā)現(xiàn)，21-25 周的嬰兒在間隔 14 天以后還能夠再認大多數(shù)視覺刺激物。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第22題,幼兒最先掌握的方式是指認  ，其次是配對。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第23題,6-12個月嬰兒最引人注目的外在變化就是出現(xiàn)了大量的模仿動作。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第24題,幼兒的想象缺乏明確目的，也就很難形成一個穩(wěn)定的主題。并且外界事物對幼兒的想象活動影響較大，幼兒常常會被外界事物所干擾，難以保持想象主題的穩(wěn)定。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


答案來源：（www.）,錯過了敏感期或最佳期  ，就不可以學(xué)習(xí)或形成某種知識或能力。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第26題,兒童心理發(fā)展的關(guān)鍵期：是指兒童在某個時期最容易學(xué)習(xí)某種知識技能或形
成某種心理特征，但過了這個時期，發(fā)展的障礙就很難彌補。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第27題,幼兒因環(huán)境變化、情緒低落、驚恐等原因拒絕飲食，是嬰兒厭食或拒食的主要原因。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第28題,轉(zhuǎn)折期是兒童心理發(fā)展過程中一定會出現(xiàn)的，但危機期卻不是必然會出現(xiàn)的。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第29題,美國心理學(xué)家格塞爾的研究表明，懼怕隨年齡的增長而變化：3 歲以后，幼兒看到的事物中可怕的事物逐漸減少。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


答案來源：（www.）,所謂"危機"，往往是由于兒童心理發(fā)展迅速，而導(dǎo)致心理發(fā)展上的不適應(yīng)。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第31題,學(xué)前兒童心理的發(fā)展受客觀規(guī)律所制約。這些規(guī)律包括制約學(xué)前兒童心理發(fā)展過程本身的規(guī)律，和制約學(xué)前兒童心理發(fā)展各種因素的作用的規(guī)律。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第32題,嬰兒最初的情感體驗是同情心。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第33題,3-4歲之間，腦的發(fā)育已趨成熟。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第34題,心理學(xué)家用"聽覺逼近"研究嬰兒的距離知覺。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第35題,思維的具體形象性通常使幼兒缺乏靈活性。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第36題,幼兒識記的材料數(shù)量越大   ，所花費時間越長。原因是由于幼兒的神經(jīng)抑制
所造成的。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第37題,分離焦慮在嬰兒6-7個月時產(chǎn)生，隨著母 - 嬰依戀的建立而同時發(fā)生。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第38題,思維的廣闊性在幼兒期是以表象為基礎(chǔ)來實現(xiàn)的。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第39題,嬰兒在"同伴"階段表現(xiàn)為對自己的鏡像與對游戲同伴的動作行為相類似，即把自己的鏡像當作另一個可與之打交道的同伴一樣來對待  。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第40題,有研究表明，男孩兒的創(chuàng)造性思維發(fā)展要高于女孩兒。
A、錯誤
B、正確
正確答案: