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《人事測評》在線平時作業(yè)1

試卷總分:100  得分:100

一、單選題 (共 10 道試題,共 60 分)

1.主題統(tǒng)覺測驗最早是由莫里和默根于1938年在美國哈佛創(chuàng)制的，其理論基礎(chǔ)就是（）

A.雙因素理論

B.需求層次論

C.需要-壓力理論

D.社會人假設(shè)

2.以下不屬于特殊能力的選項是（   ）

A.數(shù)學(xué)能力

B.音樂能力

C.學(xué)習能力

D.繪畫能力

3.測評主體從具體實踐中抽象出來的一種標準稱為（）

A.主觀標準

B.客觀標準

C.定量標準

D.定性標準

4.由于自我效能感測量的特殊性，班杜拉專門寫了一篇有關(guān)的文章（）

A政府論          B自我效能感量表建構(gòu)指南

C人力資源測評    D績效管理

A.A政府論

B.自我效能感量表建構(gòu)指南

C.人力資源測評

D.績效管理

5.下列行為屬于探索型興趣的有（   ）

A. 喜B. C.

A.歡擔任負有領(lǐng)導(dǎo)責任的社會工作

B.習慣于通過思考解決所面臨的難題，而并不一定通過行動實現(xiàn)具體的操作

C.善于通過調(diào)整與他人的關(guān)系來解決存在的難題

D.缺乏從事精細工作的耐心，不喜歡那些需要長期智力勞動的工作

6.在心理測量史上，英國學(xué)者（）首開用科學(xué)方法測量人格的先河

A.漢米爾頓

B.高爾頓

C.泰羅

D.法約爾

7.．投射技術(shù)是（）首先倡導(dǎo)的

A.弗朗克

B.維克多

C.漢米爾頓

D.威爾遜

8.文件筐測驗的缺點是（）。

A.應(yīng)用范圍窄

B.存在錯誤與偏見

C.誤差難以克服

D.浪費時間

9.測評標準通常由構(gòu)念、（）、標號構(gòu)成

A.理念

B.標度

C.標的

D.單位

10.將被試置于特定的情境中，由主試觀察其在此情境下的行為反應(yīng)，從而判定其人格稱之為（）

A

A.情境測驗

B.評定量表

C.社會測量法

D.CPI

二、判斷題 (共 8 道試題,共 40 分)

11..態(tài)度的形成是一個孕育的過程，它一旦形成，便會成為人的個性結(jié)構(gòu)中的主要組成部分，表現(xiàn)持久穩(wěn)定的特點，改變起來不太容易。（）

12.一般來說，測驗越長，信度值越高。（）

13.興趣是人類生存和發(fā)展的重要心理條件，也是人腦的機能，人的興趣產(chǎn)生于先天的無條件反射，又在后天的生活實踐中得到篩選、發(fā)展和鞏固。（）

14.價值觀不是與生俱來的，而是在后天生活工作環(huán)境中逐步形成的，它的形成與個體的欲望、需要、經(jīng)驗和周圍事物的影響等因素有關(guān)，一旦形成，具有相對穩(wěn)定持久的特點。（）

15.心理測量技術(shù)在人事管理領(lǐng)域的應(yīng)用，它以心理測量學(xué)、行為科學(xué)和統(tǒng)計學(xué)為基礎(chǔ)，針對特定的人事管理目的如招聘、安置、考核、晉升、培訓(xùn)等，對人的素質(zhì)進行多方面系統(tǒng)測量和評價的過程。（）

16.態(tài)度必有特定的對象，態(tài)度總是針對某種事物、態(tài)度、思想或觀念而產(chǎn)生，具有主體與客體的對應(yīng)關(guān)系。（）

17.能力是掌握知識技能的必要前提。（ ）

18.內(nèi)容證據(jù)是通過分析被試的解題過程和臨場表現(xiàn)和測驗打算測量的構(gòu)念的相符性獲得的效度證據(jù)。（）