案來源：（www.）教育統(tǒng)計(jì)與測量-[東北師范大學(xué)]華師《教育統(tǒng)計(jì)與測量》在線作業(yè)
試卷總分:100    得分:100
第1題,隨機(jī)抽樣的原則是（  ）
A、總體內(nèi)個(gè)體相互獨(dú)立
B、總體內(nèi)個(gè)體相互關(guān)聯(lián)
C、總體應(yīng)較大
D、樣本應(yīng)較大
正確答案:


第2題,在統(tǒng)計(jì)假設(shè)檢驗(yàn)中，同時(shí)減少α和β錯(cuò)誤的最好辦法是____。
A、控制α水平，使其盡量小
B、控制β值，使其盡量小
C、適當(dāng)加大樣本容量
D、完全隨機(jī)取樣
正確答案:


第3題,比內(nèi)-西蒙量表問世后，迅即傳至世界各地，各種語言的版本紛紛出現(xiàn)，其中最著名的是（  ）
A、中國比內(nèi)測驗(yàn)
B、斯坦福比內(nèi)測驗(yàn)
C、瑞文測驗(yàn)
D、韋克斯勒智力測驗(yàn)
正確答案:


第4題,選擇題的主要缺點(diǎn)是____。
A、編題難度較大
B、評分主觀
C、測量的學(xué)習(xí)內(nèi)容范圍較窄
D、保密性差
正確答案:


答案來源：（www.）,要考查對事物的辨別和判斷的能力，宜用的題型是____。
A、更多答案下載：（www.）
B、選擇題
C、論文題
D、填空題
正確答案:


第6題,下列關(guān)于t分布的論述，不正確的是（  ）
A、t分布是隨著自由度的變化而變化的一簇曲線
B、t分布是對稱的分布
C、自由度越小，t分布與正態(tài)分布差別越明顯
D、在自由度較小時(shí)，t分布是偏態(tài)分布
正確答案:


第7題,91.5是一個(gè)連續(xù)數(shù)據(jù),它的真正范圍是____。
A、[91.45,91.55]
B、[91.4,91.5]
C、[91.46,91.56]
D、[91.45,91.56]
正確答案:


第8題,擬對兩組獨(dú)立大樣本進(jìn)行平均數(shù)差異顯著性檢驗(yàn)，可用____。
A、卡方檢驗(yàn)
B、相關(guān)樣本t檢驗(yàn)
C、獨(dú)立樣本Z檢驗(yàn)
D、獨(dú)立樣本t檢驗(yàn)
正確答案:


第9題,將更多答案下載：（www.）、填空題歸于客觀題的理由是____。
A、評分客觀
B、簡單
C、易于回答
D、方便批改
正確答案:


答案來源：（www.）,教育測量的主要工具是____。
A、測驗(yàn)
B、比賽
C、作業(yè)
D、筆記
正確答案:


第11題,任何一個(gè)隨機(jī)事件發(fā)生的概率的取值區(qū)間是____。
A、0p≤1
B、0≤P1
C、0≤P≤1
D、-1P1
正確答案:


答案來源：（www.）,下列統(tǒng)計(jì)量中不適于作進(jìn)一步代數(shù)運(yùn)算的是（  ）
A、算術(shù)平均數(shù)
B、加權(quán)平均數(shù)
C、平均差
D、標(biāo)準(zhǔn)差
正確答案:


第13題,學(xué)生的英語測驗(yàn)成績屬于____。
A、名義量尺順序量尺
B、等距量尺
C、比率量尺
正確答案:


第14題,教室里有20個(gè)學(xué)生，取這個(gè)數(shù)值的變量稱為____。
A、名稱變量
B、順序變量
C、比率變量
D、連續(xù)變量
正確答案:


答案來源：（www.）,標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)曲線從-∞→+∞之間所包含的面積是____。
A、50%
B、80%
C、90%
D、100%
正確答案:


第16題,學(xué)生的英語測驗(yàn)成績屬于（ ）
A、名義量尺
B、等距量尺
C、比率量尺
D、順序量尺
正確答案:


第17題,選擇題的主要缺點(diǎn)是（  ）
A、編題難度較大
B、評分主觀
C、測量的學(xué)習(xí)內(nèi)容范圍較窄
D、保密性差
正確答案:


第18題,某城市調(diào)查8歲兒童的身高情況，所用單位為厘米，根據(jù)這批數(shù)據(jù)計(jì)算得出的差異系數(shù)____。
A、單位是厘米
B、單位是米
C、單位是平方厘米
D、無單位
正確答案:


第19題,方差分析的前提條件之一是（  ）
A、總體正態(tài)且相關(guān)
B、總體正態(tài)且相互獨(dú)立
C、總體正態(tài)且樣本容量相等
D、總體非正態(tài)且相互獨(dú)立
正確答案:


答案來源：（www.）,方差分析的前提條件之一是____。
A、總體正態(tài)且相關(guān)
B、總體正態(tài)且相互獨(dú)立
C、總體正態(tài)且樣本容量相等
D、總體非正態(tài)且相互獨(dú)立
正確答案:


第21題,線條圖和頻數(shù)分布圖都可以用做表示連續(xù)變量的統(tǒng)計(jì)圖。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第22題,如果所得的點(diǎn)計(jì)數(shù)據(jù)被分為兩類(例如，按性別把所有個(gè)體分為男與女)，這樣我們所得到的數(shù)據(jù)編制成表就是雙向表
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第23題,知道了測驗(yàn)的效度系數(shù)，就可以根據(jù)一個(gè)人的測驗(yàn)分?jǐn)?shù)預(yù)測他的效標(biāo)分?jǐn)?shù)。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第24題,樣本中個(gè)體數(shù)目大于30稱為大樣本。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


答案來源：（www.）,在標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布圖形中，α=0.01時(shí)的臨界（Z值）是2.58和2.33。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第26題,兩個(gè)樣本內(nèi)個(gè)體間存在著一一對應(yīng)關(guān)系，這兩個(gè)樣本稱為獨(dú)立樣本。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第27題,EPQ中的精神質(zhì)得高分就是精神病。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第28題,統(tǒng)計(jì)表可分為簡單表、分組表和復(fù)合表三類。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第29題,對方差齊性的兩個(gè)獨(dú)立樣本的平均數(shù)差異檢驗(yàn)，我們一般采用t檢驗(yàn)。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


答案來源：（www.）,統(tǒng)計(jì)圖由標(biāo)題、圖號、標(biāo)目、圖形、圖注等構(gòu)成。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第31題,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)按來源可分為間斷型隨機(jī)變量的數(shù)據(jù)和連續(xù)型隨機(jī)變量的數(shù)據(jù)。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第32題,一個(gè)小組有10個(gè)學(xué)生，從中選一個(gè)組長，若每個(gè)人被選到的機(jī)會是相等的，選到張明或李華的概率是50%。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第33題,測量的效度只受系統(tǒng)誤差的影響，不受隨機(jī)誤差影響
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第34題,二項(xiàng)分布是一種離散型隨機(jī)變量的概率分布。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第35題,總體參數(shù)估計(jì)可分為點(diǎn)估計(jì)和區(qū)間估計(jì)兩種。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第36題,點(diǎn)二列相關(guān)在教育測驗(yàn)中可用來計(jì)算區(qū)分度。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第37題,項(xiàng)目的區(qū)分度是選擇項(xiàng)目的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第38題,一次全縣調(diào)考后,算得其標(biāo)準(zhǔn)差為δ=15,某校參加考試的人數(shù)為49人,其標(biāo)準(zhǔn)誤是2.5。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第39題,總體中的個(gè)體一定是人的某種屬性。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第40題,在一次體育比賽中，某班獲得團(tuán)體第1名，取這個(gè)數(shù)值的變量稱為順序變量。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第41題,正態(tài)分布又稱（），是連續(xù)型隨機(jī)變量的一種概率分布。
A、"常態(tài)分布"
B、"高斯分布"
C、"相關(guān)分布"
D、"非常態(tài)分布"
正確答案:,B


第42題,正態(tài)曲線的特點(diǎn)有（）等。
A、曲線在X=0處為最高點(diǎn)；
B、曲線以Z=0處為中心，雙側(cè)時(shí)對稱。
C、標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布上的平均數(shù)為0，標(biāo)準(zhǔn)差為1。
D、曲線向左右兩端無限延伸，但不與基線相交。
正確答案:,B,C,D


第43題,根據(jù)解釋測驗(yàn)分?jǐn)?shù)的方法不同，可把學(xué)業(yè)成就測驗(yàn)分成（)兩類。
A、常模參照測驗(yàn)
B、形成性測驗(yàn)
C、診斷性測驗(yàn)
D、標(biāo)準(zhǔn)參照測驗(yàn)
正確答案:,D


第44題,從變化方向來看，兩個(gè)變量之間有以下幾種關(guān)系： ( ) 。
A、正相關(guān)
B、負(fù)相關(guān)
C、零相關(guān)
D、中度相關(guān)
正確答案:,B,C


第45題,影響命題雙向細(xì)目表的因素有( )。
A、出題者的情感
B、考查目標(biāo)層次的界定
C、考試內(nèi)容要目的選擇與概括
D、各部分的分?jǐn)?shù)比重
正確答案:,C,D


第46題,主觀題命題的一般原則有（）。
A、試題應(yīng)考查教育內(nèi)容中的重要問題；
B、要把問題和實(shí)際情況結(jié)合起來，強(qiáng)調(diào)知識的應(yīng)用；
C、要給被試發(fā)揮創(chuàng)造力的余地；
D、要使答案的復(fù)雜程度與被試的成熟程度相等。
正確答案:,B,C,D


第47題,在標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布圖形中，α=.05時(shí)的臨界（Z值）是____和____。
A、Z=1.65
B、Z=1.68
C、Z=1.96
D、Z=1.98
正確答案:,C


第48題,依據(jù)變量的性質(zhì),變量分為____、____、____和____。
A、名稱變量
B、順序變量
C、等距變量
D、比率變量
正確答案:,B,C,D


第49題,根據(jù)課堂教學(xué)運(yùn)作測驗(yàn)的一般順序來分，可以把學(xué)業(yè)成就測驗(yàn)分成（）。
A、安置性的測驗(yàn)
B、形成性測驗(yàn)
C、診斷性測驗(yàn)
D、終結(jié)性測驗(yàn)
正確答案:,B,D


答案來源：（www.）,關(guān)于相關(guān)系數(shù)的說法,正確的是( )。
A、相關(guān)系數(shù)r的正值與負(fù)值之間，沒有優(yōu)劣之分
B、相關(guān)系數(shù)的數(shù)值范圍是在-1到+1之間，即0≤|r|≤l
C、相關(guān)系數(shù)可以揭示兩者之間的內(nèi)在本質(zhì)聯(lián)系
D、相關(guān)系數(shù)值不能進(jìn)行四則運(yùn)算
正確答案:,B,D