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福師《教育學(xué)》在線作業(yè)二
試卷總分:100 得分:100
第1題,是教師勝任教學(xué)工作的基礎(chǔ)性要求
A、教師的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)
B、文化素養(yǎng)
C、專業(yè)素養(yǎng)
D、職業(yè)素養(yǎng)
正確答案:
第2題,師范學(xué)校的出現(xiàn)與教師成為一種獨(dú)立的社會職業(yè)從時間上來說
A、是同時的
B、師范學(xué)校出現(xiàn)得早
C、教師成為一種獨(dú)立的社會職業(yè)的時間早
D、說不清楚
正確答案:
第3題,小學(xué)階段是發(fā)展學(xué)生個性
A、并不重要的時期
B、非常重要的奠基時期
C、沒有效果的時期
D、最不會受外界影響的時期
正確答案:
第4題,教師在教育工作中要做到循序漸進(jìn)這是因?yàn)?br/>A、學(xué)生只有機(jī)械記憶的能力
B、教師的知識、能力是不一樣的
C、教育活動中要遵循人的身心發(fā)展的一般規(guī)律
D、教育活動完全受到人的遺傳素質(zhì)的制約
正確答案:
答案來源：（www.）,道德認(rèn)知發(fā)展模式由瑞士學(xué)者和美國學(xué)者科爾伯格等人創(chuàng)建
A、赫爾巴特
B、斯金納
C、皮亞杰
D、弗朗斯
正確答案:
第6題,杜威所主張的教育思想被稱作是
A、存在主義教育思想
B、要素主義教育思想
C、實(shí)用主義教育思想
D、永恒主義教育思想
正確答案:
第7題,美國行為主義心理學(xué)家華生在《行為主義》一書中寫道"給我一打健康的嬰兒一個由我支配的特殊的環(huán)境讓我在這個環(huán)境里養(yǎng)育他們我可擔(dān)保任意選擇一個不論他父母的才干、傾向、愛好如何他父母的職業(yè)及種族如何我都可以按照我的意愿把他們訓(xùn)練成為任何一種人物醫(yī)生、律師、藝術(shù)家、大商人甚至乞丐或強(qiáng)盜"這是
A、遺傳決定論的觀點(diǎn)
B、環(huán)境決定論的觀點(diǎn)
C、家庭決定論的觀點(diǎn)
D、兒童決定論的觀點(diǎn)
正確答案:
第8題,《中華人民共和國義務(wù)教育法》頒布于
A、1985年
B、1986年
C、1987年
D、1988年
正確答案:
第9題,是學(xué)校進(jìn)行全面發(fā)展教育的基本途徑是教師教與學(xué)生學(xué)的統(tǒng)一活動
A、教育
B、教學(xué)
C、德育
D、智育
正確答案:
答案來源：（www.）,馬克思主義認(rèn)為造就全面發(fā)展的人的途徑和方法是
A、教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合
B、加強(qiáng)現(xiàn)代科學(xué)教育
C、開展網(wǎng)絡(luò)教育
D、高等學(xué)校擴(kuò)招
正確答案:
第11題,年聯(lián)合國科文組織在《關(guān)于教師的地位的建議》中提出應(yīng)該把教師工作視為專門職業(yè)而不是普通職業(yè)
A、1965
B、1964
C、1966
D、1967
正確答案:
答案來源：（www.）,必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位思想的提出始自黨的
A、十五大
B、十四大
C、十三大
D、十二大
正確答案:
第13題,馬克思主義教育學(xué)在教育起源問題上堅(jiān)持
A、勞動起源論
B、生物起源論
C、心理起源論
D、生物進(jìn)化論
正確答案:
第14題,身處教育實(shí)踐第一線的研究者與受過專門訓(xùn)練的科學(xué)研究者密切協(xié)作以教育實(shí)踐中存在的某一問題作為研究對象通過合作研究再把研究結(jié)果應(yīng)用到自身從事的教育實(shí)踐中的一種研究方法這種研究方法是
A、觀察法
B、讀書法
C、文獻(xiàn)法
D、行動研究法
正確答案:
答案來源：（www.）,是指課程機(jī)構(gòu)的編制主要解決依據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)設(shè)置哪些課程以及解決課程的標(biāo)準(zhǔn)問題
A、課程安排
B、課程大綱
C、課程設(shè)計(jì)
D、課程計(jì)劃
正確答案:
第16題,CIPP評價(jià)模式由組成
A、背景評價(jià)
B、輸入評價(jià)
C、過程評價(jià)
D、結(jié)果評價(jià)
正確答案:,B,C,D
第17題,聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》規(guī)定的少年兒童社會權(quán)利是
A、無歧視原則
B、提早自立原則
C、尊重兒童觀點(diǎn)與意見原則
D、尊重兒童尊嚴(yán)原則
E、兒童利益最佳原則
正確答案:,C,D,E
第18題,素質(zhì)教育的基本精神是
A、素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育
B、素質(zhì)教育面向?qū)W生的所有方面，著眼于學(xué)生全面素質(zhì)的整體構(gòu)建
C、素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展的教育
D、素質(zhì)教育是以培養(yǎng)創(chuàng)新精神為重點(diǎn)的教育
正確答案:,B,C,D
第19題,古希臘把"三藝"作為教育內(nèi)容這"三藝"是指
A、四書
B、文法
C、修辭
D、辯證法
E、論語
正確答案:,C,D
答案來源：（www.）,課程表的安排一般遵循以下幾條原則
A、整體性原則
B、遷移性原則
C、生理適宜原則
D、科學(xué)性原則
正確答案:,B,C
第21題,作為學(xué)生應(yīng)該履行的規(guī)范有
A、學(xué)生以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)
B、學(xué)生的學(xué)習(xí)是在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行的
C、學(xué)生的學(xué)習(xí)需要聽從家長的指導(dǎo)
D、學(xué)生所參加是一種規(guī)范化的學(xué)習(xí)
正確答案:,B,D
第22題,教育對科學(xué)技術(shù)發(fā)展的作用
A、教育能完成科學(xué)知識的再生產(chǎn)
B、教育推進(jìn)科學(xué)的體制化
C、教育具有科學(xué)研究的功能
D、教育推進(jìn)科學(xué)技術(shù)研究的功能
正確答案:,B,C,D
第23題,政治經(jīng)濟(jì)制度與教育的關(guān)系有
A、決定教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)
B、決定受教育的權(quán)利
C、決定教育的目的
D、教育相對獨(dú)立于政治經(jīng)濟(jì)制度
正確答案:,B,C,D
第24題,根據(jù)課程的制定者課程可以分為
A、國家課程
B、地方課程
C、校本課程
D、班級課程
正確答案:,B,C
答案來源：（www.）,童年期兒童的學(xué)習(xí)特征有
A、低年級兒童難以深刻理解學(xué)習(xí)的意義
B、學(xué)習(xí)動機(jī)是希望得到老師的稱贊、父母的夸獎
C、學(xué)習(xí)興趣與習(xí)慣
D、對學(xué)習(xí)結(jié)果的重視隨著年齡而增
正確答案:,B,C,D
第26題,學(xué)生文化的特征有
A、學(xué)生文化具有過渡性
B、學(xué)生文化具有非正式性
C、學(xué)生文化具有多樣性
D、學(xué)生文化具有互補(bǔ)性
E、學(xué)生文化具有補(bǔ)助性
正確答案:,B,C,D
第27題,學(xué)校教育產(chǎn)生的條件是
A、社會生產(chǎn)水平的提高，為學(xué)校的產(chǎn)生提供了必要的物質(zhì)基礎(chǔ)
B、腦力勞動與體力勞動的分離，為學(xué)校產(chǎn)生提供了專門從事教育活動的知識分子
C、文字的產(chǎn)生和知識的記載與整理達(dá)到了一定程度，使人類的間接經(jīng)驗(yàn)得以傳遞
D、國家機(jī)器的產(chǎn)生，需要專門的教育機(jī)構(gòu)來培養(yǎng)官吏和知識分子
正確答案:,B,C,D
第28題,是少年期表現(xiàn)的總體特征
A、身心狀態(tài)的急劇變化
B、內(nèi)心世界的發(fā)現(xiàn)
C、自我意識的突出
D、獨(dú)立精神的加強(qiáng)
正確答案:,B,C,D
第29題,我國學(xué)校教育層次包括
A、幼兒教育
B、初等教育
C、中等教育
D、高等教育
E、學(xué)歷教育
正確答案:,B,C,D
答案來源：（www.）,人的身心發(fā)展的動因有
A、內(nèi)發(fā)論
B、外鑠論
C、多因素相互作用論
D、環(huán)境論
正確答案:,B,C
第31題,根據(jù)課程的任務(wù)課程類型可以分為
A、基礎(chǔ)型課程
B、拓展型課程
C、綜合型課程
D、研究型課程
正確答案:,B,D
第32題,美國當(dāng)代著名教育家、心理學(xué)家布盧姆認(rèn)為完整的教育目標(biāo)分類學(xué)應(yīng)當(dāng)包括的主要部分是
A、認(rèn)知領(lǐng)域
B、日常生活領(lǐng)域
C、情感領(lǐng)域
D、動作技能
E、安全領(lǐng)域
正確答案:,C,D
第33題,學(xué)生應(yīng)該具備人的特性
A、學(xué)生是能動的主體
B、學(xué)生是能動的客體
C、學(xué)生是具有思想感情的個體
D、學(xué)生具有獨(dú)特的創(chuàng)造價(jià)值。
正確答案:,C,D
第34題,良好的人格特征有
A、團(tuán)結(jié)他人，事事為他人著想
B、情緒穩(wěn)定，性格開朗，興趣廣泛
C、堅(jiān)定的意志和積極的進(jìn)取精神
D、心胸開闊，兼容并包
正確答案:,C,D
第35題,下列課程屬于綜合課程的有
A、核心課程
B、融合課程
C、潛在課程
D、活動課程
E、廣域課程
正確答案:,B,E
第36題,師生關(guān)系在人格上是不平等的關(guān)系
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第37題,生產(chǎn)力的發(fā)展是教育內(nèi)容的決定因素
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第38題,善于傾聽的教師總是能夠?qū)W(xué)生的"聲音"轉(zhuǎn)化為有效教學(xué)的資源
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第39題,狹義的教育是培育人的一種社會活動泛指一切增進(jìn)人們的知識技能身體健康影響人們思想品德的活動
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第40題,教科書編寫正在由"教程"式向"學(xué)程"式發(fā)展
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第41題,教師要重視課程資源的開發(fā)和利用教師要"教教材"而不是"用教材"
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第42題,校本課程通常由校長、教師來制定采用實(shí)踐－評估－開發(fā)的課程開發(fā)模式
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第43題,教學(xué)過程指教學(xué)進(jìn)程的基本階段
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第44題,教育具有科學(xué)研究的功能
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第45題,課的類型是指課的組成部分以及各部分進(jìn)行的順序和時間安排
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第46題,在我國基礎(chǔ)課程是由教育部根據(jù)不同階段教育的性質(zhì)和基本任務(wù)而制定的它同時也規(guī)定了基礎(chǔ)教育階段課程的設(shè)備、各類課程的基本標(biāo)準(zhǔn)以及合理的課程比例等
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第47題,教育目的僅僅對教育者和受教育者個人產(chǎn)生影響
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第48題,教育是文化的表現(xiàn)形式是文化中的一個重要組成部分
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第49題,分組教學(xué)產(chǎn)生于古代是漫長的奴隸社會和封建社會中主要的、甚至唯一的教學(xué)組織形式
A、錯誤
B、正確
正確答案:
答案來源：（www.）,課程評價(jià)過程實(shí)質(zhì)上是一個確定課程與教學(xué)計(jì)劃實(shí)際達(dá)到教育目標(biāo)的程度的過程
A、錯誤
B、正確
正確答案:
