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東財(cái)《組織行為學(xué)》單元作業(yè)二
試卷總分:100 得分:100
第1題,激勵(lì)人按照一定的觀點(diǎn)、原則和世界觀去行動(dòng)的被意識(shí)到的思想傾向是
A、理想
B、信念
C、世界觀
D、價(jià)值觀
正確答案:
第2題,當(dāng)員工希望加入某個(gè)組織、愿意保留某個(gè)組織的成員資格、信仰組織的價(jià)值觀并接受組織目標(biāo)并且愿意為組織的利益作出自己的貢獻(xiàn)這表明這個(gè)員工的很高
A、組織承諾
B、敬業(yè)度
C、工作績(jī)效
D、工作投入
正確答案:
第3題,無(wú)論是個(gè)體、組織還是管理過(guò)程其成功的保證都依賴于
A、決策的合理性
B、決策的科學(xué)性
C、決策的前瞻性
D、決策的有效性
正確答案:
第4題,關(guān)于群體思維的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A、群體思維是由于群體壓力而產(chǎn)生的一種心智效率、現(xiàn)實(shí)檢驗(yàn)?zāi)芰偷赖屡袛嗔Φ耐嘶?br/>B、持有群體思維的人會(huì)對(duì)少數(shù)派的不同意見(jiàn)持有不客觀的評(píng)價(jià)
C、凝聚力越弱的群體,越容易出現(xiàn)群體思維
D、持有群體思維的群體往往將反假設(shè)的意見(jiàn)合理化,或出現(xiàn)無(wú)疑義錯(cuò)覺(jué)
正確答案:
答案來(lái)源:(www.),決策程序中真正的"決策"階段是
A、擬定和評(píng)估備選方案階段
B、選擇和決定方案階段
C、實(shí)驗(yàn)實(shí)證階段
D、評(píng)估和選擇方案階段
正確答案:
第6題,用獎(jiǎng)酬如認(rèn)可、獎(jiǎng)賞、增加工資、提升等對(duì)員工的某一行為進(jìn)行肯定從而使員工在類似條件下重復(fù)這一行為這是
A、正強(qiáng)化
B、負(fù)強(qiáng)化
C、自然消退
D、懲罰
正確答案:
第7題,動(dòng)機(jī)是人們?cè)u(píng)價(jià)周圍事物和進(jìn)行學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)能指導(dǎo)人們作出相應(yīng)選擇從而使行為朝向特定的方向和預(yù)期的目標(biāo)這體現(xiàn)了動(dòng)機(jī)的
A、始發(fā)機(jī)能
B、溝通機(jī)能
C、選擇和導(dǎo)向機(jī)能
D、強(qiáng)化機(jī)能
正確答案:
第8題,組織行為學(xué)中把饑餓、口渴、睡眠、性欲等這類動(dòng)機(jī)稱為
A、原始動(dòng)機(jī)
B、一般動(dòng)機(jī)
C、習(xí)得動(dòng)機(jī)
D、衍生性動(dòng)機(jī)
正確答案:
第9題,組織行為學(xué)中把整個(gè)動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)中對(duì)人的行為起決定性作用的、最為強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)稱為
A、原始動(dòng)機(jī)
B、優(yōu)勢(shì)動(dòng)機(jī)
C、一般動(dòng)機(jī)
D、習(xí)得動(dòng)機(jī)
正確答案:
答案來(lái)源:(www.),提出公平理論的美國(guó)心理學(xué)家是
A、弗魯姆
B、亞當(dāng)斯
C、斯金納
D、奧德弗
正確答案:
第11題,態(tài)度的構(gòu)成包括
A、個(gè)人對(duì)某個(gè)既定對(duì)象或者情形的感受和情緒
B、個(gè)人對(duì)某個(gè)對(duì)象或情形的價(jià)值判斷
C、個(gè)人對(duì)某個(gè)對(duì)象或情形所持有的信念和看法
D、個(gè)人如何打算或期望對(duì)某個(gè)人或事采取行動(dòng)
E、個(gè)人對(duì)某個(gè)對(duì)象或情形的后果進(jìn)行的推測(cè)
正確答案:,C,D
答案來(lái)源:(www.),態(tài)度的特性有
A、社會(huì)性
B、廣泛性
C、協(xié)調(diào)性
D、穩(wěn)定性
E、兩極性
正確答案:,C,D,E
第13題,馬斯洛的需要層次理論認(rèn)為人的生理需要包括
A、對(duì)食物的要求
B、對(duì)友誼的要求
C、對(duì)愛(ài)情的要求
D、對(duì)性的要求
E、對(duì)休息的要求
正確答案:,D,E
第14題,態(tài)度的構(gòu)成因素有
A、認(rèn)知
B、情感
C、意向
D、行為
E、價(jià)值觀
正確答案:,B,C
答案來(lái)源:(www.),下列說(shuō)法正確的有
A、價(jià)值觀包括了工具價(jià)值觀和終極價(jià)值觀
B、價(jià)值觀告訴人們,哪種行為是可取的,哪種是不可取的
C、價(jià)值觀來(lái)自于遺傳,不能改變
D、價(jià)值觀往往和職業(yè)多有關(guān)聯(lián)
E、價(jià)值觀對(duì)個(gè)體行為的影響是短期的,因?yàn)閮r(jià)值觀可變
正確答案:,B,C
第16題,體在努力調(diào)和不同的態(tài)度并使態(tài)度和行為之間保持一致以使自己表現(xiàn)得富有理性和言行一致
T、對(duì)
F、錯(cuò)
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第17題,工作滿意度是員工希望得到的報(bào)酬與他們實(shí)際得到的報(bào)酬之間的差距它代表的是態(tài)度而不是行為它是與績(jī)效有關(guān)的重要因素
T、對(duì)
F、錯(cuò)
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第18題,規(guī)范承諾全部來(lái)自于社會(huì)規(guī)范對(duì)個(gè)體遵從組織程度的影響
T、對(duì)
F、錯(cuò)
正確答案:F
第19題,海德的平衡理論考慮的是一個(gè)人會(huì)在自己的認(rèn)知架構(gòu)內(nèi)組合彼此間對(duì)人和對(duì)物的態(tài)度
T、對(duì)
F、錯(cuò)
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答案來(lái)源:(www.),人們的態(tài)度與行為之間還存在著相互作用關(guān)系有時(shí)態(tài)度決定行為有時(shí)行為影響態(tài)度
T、對(duì)
F、錯(cuò)
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