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《社會(huì)學(xué)1464》21秋在線作業(yè)2
試卷總分:100 得分:100
一、單選題 (共 15 道試題,共 37 分)
1.社會(huì)學(xué)理論注重實(shí)際的是
A.馬克思
B.斯賓塞
C.韋伯
D.孔德
2.涂爾干認(rèn)為，社會(huì)學(xué)研究的特殊對(duì)象是
A.社會(huì)規(guī)范
B.社會(huì)事實(shí)
C.社會(huì)制度
D.社會(huì)問題
3.韋伯的主要著作有
A.《社會(huì)靜力學(xué)》
B.《社會(huì)分工論》
C.《新教倫理與資本主義精神》
D.《宗教生活的基本形式》
4.作為社會(huì)學(xué)學(xué)科恢復(fù)重建的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，一開始就提出要建立中國(guó)自己的社會(huì)學(xué)的學(xué)者是
A.嚴(yán)復(fù)
B.章太炎
C.費(fèi)孝通
D.雷潔瓊
5.以問題表格形式向被調(diào)查者收集相關(guān)資料的一種定量研究方法是
A.問卷調(diào)查
B.實(shí)地研究
C.深度訪談
D.定量分析
6.在文化的結(jié)構(gòu)中，一輛馬車是
A.文化特性
B.文化模式
C.文化集叢
D.文化特質(zhì)
7.僅為社會(huì)上一部分成員所接受的或?yàn)槟骋坏貐^(qū)、某一群體特有的文化
A.主文化
B.亞文化
C.反文化
D.逆文化
8.“主我”首先發(fā)展起來，而“客我”要經(jīng)過較長(zhǎng)時(shí)間的社會(huì)化過程才會(huì)出現(xiàn)，在這個(gè)過程中兒童必須逐漸領(lǐng)會(huì)社會(huì)對(duì)他們的期待，從而形成完整的真正的自我，提出這個(gè)解釋社會(huì)化的是
A.弗洛伊德
B.庫(kù)利
C.米德
D.科爾伯格
9.社會(huì)對(duì)某一角色的行為模式的期望與要求是
A.角色期待
B.角色領(lǐng)悟
C.角色實(shí)踐
D.角色行為
10.按照戈夫曼的觀點(diǎn)，社會(huì)互動(dòng)最重要的特征就是
A.個(gè)人選擇
B.印象管理
C.自我坦白
D.扮演角色
11.初級(jí)群體是“人性的養(yǎng)育所”提出的是
A.米德
B.庫(kù)利
C.薩姆納
D.梅約
12.“福特主義”一詞最早提出是
A.豐田
B.葛蘭西
C.泰勒
D.法約爾
13.最早提出城市群概念的是
A.E·霍華德
B.帕特里克·格迪斯
C.瓊·戈特曼
D.勒·柯布西耶
14.提出精英循環(huán)的理論的是
A.馬克思
B.盧梭
C.韋伯
D.帕累托
15.社會(huì)變遷的根本原因是
A.社會(huì)生產(chǎn)力的增長(zhǎng)以及生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運(yùn)動(dòng)
B.社會(huì)物質(zhì)需要和利益沖突
C.科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步
D.文化的發(fā)展與傳播
二、多選題 (共 15 道試題,共 37 分)
16.社會(huì)的特征有
A.以人為主體
B.以人們的物質(zhì)生產(chǎn)活動(dòng)為基礎(chǔ)
C.以人與人的交往為紐帶
D.來源于自然又不同于自然
E.社會(huì)與自然沒有差別
17.交換的要素有
A.目標(biāo)
B.爭(zhēng)奪
C.付出
D.回報(bào)
E.效益
18.集體行為的特征有
A.實(shí)效性
B.群眾性
C.自發(fā)性
D.非組織化
E.非制度化
19.初級(jí)群體的功能有
A.提高了人們相處的效率
B.承擔(dān)著社會(huì)化的任務(wù)
C.滿足人們的感情需要
D.擴(kuò)展了人們的生存能力
E.維持社會(huì)的穩(wěn)定
20.家庭功能的變化有
A.經(jīng)濟(jì)功能弱化
B.撫育和社會(huì)化的功能外移
C.家庭的生育偏好開始改變
D.養(yǎng)老功能的挑戰(zhàn)
E.物質(zhì)的生產(chǎn)能力下降
21.學(xué)校教育與社會(huì)不平等的關(guān)系研究有
A.制度化教育的批判
B.教育與文化資本
C.勞工階層子弟的“亞文化”
D.教育資源分配
E.教育與社會(huì)流動(dòng)的關(guān)系
22.馬克思對(duì)勞動(dòng)有深刻論述的著作有
A.《1844年經(jīng)濟(jì)學(xué)-哲學(xué)手稿》
B.《資本論》
C.《德意志意識(shí)形態(tài)》
D.《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)批判》
E.《哥達(dá)綱領(lǐng)批判》
23.消費(fèi)社會(huì)的特征有
A.消費(fèi)成為社會(huì)的核心
B.消遣成為社會(huì)的核心
C.消費(fèi)是為滿足人們生產(chǎn)和生活需要
D.消費(fèi)水平和消費(fèi)規(guī)模的不斷擴(kuò)張
E.消費(fèi)主義盛行
24.社區(qū)的功能有
A.經(jīng)濟(jì)生活功能
B.社會(huì)化功能
C.社會(huì)控制功能
D.社會(huì)參與功能
E.社會(huì)保障功能
25.中國(guó)城鎮(zhèn)化道路選擇的觀點(diǎn)有
A.大中城市論
B.均衡發(fā)展論
C.多元模式論
D.小城鎮(zhèn)重點(diǎn)論
E.特大城市論
26.社會(huì)控制的方式有
A.法律控制
B.道德控制
C.習(xí)俗控制
D.宗教控制 E.經(jīng)濟(jì)控制
27.社會(huì)問題防治的戰(zhàn)略措施有
A.解放和發(fā)展生產(chǎn)力
B.改革上層建筑和意識(shí)形態(tài)
C.完善社會(huì)保障制，緩解后顧之憂
D.建立社會(huì)預(yù)警系統(tǒng)
E.發(fā)揮輿論監(jiān)督的作用
28.偏差性社會(huì)問題有
A.勞資糾紛問題
B.恐怖主義問題
C.自殺問題
D.毒品問題
E.食品安全問題
29.社會(huì)問題防治的戰(zhàn)略措施有
A.解放和發(fā)展生產(chǎn)力
B.改革上層建筑和意識(shí)形態(tài)
C.完善社會(huì)保障制，緩解后顧之憂
D.建立社會(huì)預(yù)警系統(tǒng)
E.發(fā)揮輿論監(jiān)督的作用
30.自然災(zāi)害的特點(diǎn)有
A.潛在性
B.人為性
C.前瞻性
D.突發(fā)性
E.有限性
三、判斷題 (共 10 道試題,共 25 分)
31.社會(huì)學(xué)意義上的社會(huì)群體在時(shí)間上具有一定的持續(xù)性
32.初級(jí)群體中可以表現(xiàn)出比較全面的人格特征
33.結(jié)婚是件私事
34.家庭在滿足人們特殊感情需要方面的作用，是社會(huì)取代不了的
35.社區(qū)代替了單位制
36.功能論視角下的教育觀直接來源是社會(huì)學(xué)家斯賓塞
37.以勞資集體談判制度為核心的勞資關(guān)系的新形式是福特主義特點(diǎn)之一
38.道德維護(hù)人類共同生活最基本，最自然，范圍最廣的一種行為規(guī)范
39.必須利用社會(huì)控制的各種手段對(duì)失控的偏差行為加以制裁
40.中國(guó)對(duì)全球化參與程度的加深，中國(guó)的文化建設(shè)受到了西方的挑戰(zhàn)
