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東財《應(yīng)用心理學(xué)》單元作業(yè)三
試卷總分:100    得分:100
第1題,是指如果跟某人交往所得到的回報大于付出的成本那我們就喜歡并愿意繼續(xù)維持這種關(guān)系
A、回報成本理論
B、互惠理論
C、吸引獎賞理論
D、關(guān)系回報理論
正確答案:


第2題,表明對于那些曾幫助過我們的人我們應(yīng)當(dāng)施以幫助而不是傷害
A、交易規(guī)范
B、社會責(zé)任規(guī)范
C、道德規(guī)范
D、互惠規(guī)范
正確答案:


第3題,修正后的挫折攻擊理論認(rèn)為進(jìn)入攻擊的準(zhǔn)備狀態(tài)之后增加了攻擊發(fā)生的可能性
A、經(jīng)歷的挫折
B、挫折產(chǎn)生的憤怒情緒
C、社會學(xué)習(xí)
D、攻擊線索
正確答案:


第4題,在面對失敗時常歸咎于機(jī)遇或環(huán)境等因素這會讓他們在困難的情境中中止投入對自己評價過低失去積極努力的信心
A、內(nèi)控者
B、外控者
C、評價者
D、行動者
正確答案:


答案來源：（www.）,是兩種需要、目標(biāo)或動機(jī)不能同時滿足的狀態(tài)
A、矛盾
B、爭執(zhí)
C、沖突
D、摩擦
正確答案:


第6題,他人在場會影響助人行為一般情況下在場人數(shù)越多助人行為
A、越少
B、迅速增加
C、越多
D、越難預(yù)測
正確答案:


第7題,是針對特定團(tuán)體內(nèi)的人所抱持的負(fù)面或敵意態(tài)度只因為對方屬于該團(tuán)體
A、偏見
B、歧視
C、刻板印象
D、攻擊
正確答案:


第8題,解釋了當(dāng)他人在場或與他人一起從事簡單活動時個體行為效率有提高的現(xiàn)象
A、社會增強(qiáng)作用
B、群體助長作用
C、社會助長作用
D、群體促進(jìn)作用
正確答案:


第9題,是指意圖傷害他人的身體行為或者言語行為
A、歧視
B、攻擊
C、侵犯
D、打擊
正確答案:


答案來源：（www.）,是指當(dāng)要求集體做決定時人們傾向于重復(fù)大家都已經(jīng)知道的信息而不是分享那些只有他們本人才知道的關(guān)鍵信息
A、群體思維
B、群體極化
C、過程損失
D、去個體化
正確答案:


第11題,互惠式好感會導(dǎo)致人際吸引它包括
A、我們喜歡和我們性格互補(bǔ)的人
B、我們喜歡那些喜歡我們的人
C、我們喜歡與我們相似的人
D、能夠獲得獎賞的關(guān)系更吸引我們
正確答案:,D


答案來源：（www.）,當(dāng)個體的作業(yè)成績能夠被單獨評價時可能會導(dǎo)致
A、個體的評價顧慮減弱
B、個體的評價顧慮增強(qiáng)
C、個體被喚起
D、責(zé)任擴(kuò)散
正確答案:,C


第13題,產(chǎn)生群體思維的前兆包括
A、友善的、凝聚力強(qiáng)的群體
B、內(nèi)部分歧較大的群體
C、對異議相對排斥
D、支配型領(lǐng)導(dǎo)者
正確答案:,C,D


第14題,可以解釋個體為什么會做出助人行為
A、社會交換理論
B、認(rèn)知失調(diào)理論
C、社會規(guī)范理論
D、自我知覺理論
正確答案:,C


答案來源：（www.）,人類是動物王國的超級合作者因為我們表現(xiàn)出克服自私的多重機(jī)制包括
A、親緣選擇
B、直接互惠
C、間接互惠
D、群體選擇
正確答案:,B,C,D


第16題,下列描述中屬于偏見的微妙形式的有
A、白人教授對黑人學(xué)生的論文水平贊揚(yáng)過度
B、"女性在爭取平等權(quán)益方面要求太多了"
C、本土居民以臆測的非種族理由拒絕少數(shù)民族移民
D、當(dāng)要求人們采用電擊來"教導(dǎo)"某個任務(wù)時，白人給黑人的電擊比給白人的多
正確答案:,B,C


第17題,喜歡會隨著時間的延續(xù)而逐漸淡漠但愛慕的程度會隨著交往雙方互動機(jī)會的增加而增加
T、對
F、錯
正確答案:F


第18題,即使不存在評價顧慮或者分心僅僅是他人在場也會引起喚起
T、對
F、錯
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第19題,隨著群體規(guī)模的增大個體所付出的努力程度會減小
T、對
F、錯
正確答案:F


答案來源：（www.）,在進(jìn)行決策時緊密團(tuán)結(jié)的群體一定是有利的
T、對
F、錯
正確答案:F