《學(xué)前兒童語(yǔ)言教育》期末考試A卷
注意：全卷請(qǐng)?jiān)诖痤}紙上作答，否則不得分！
一、判斷題（答案務(wù)必寫(xiě)在答題紙上，每小題3分，共30分）
1. 影響學(xué)前兒童語(yǔ)言學(xué)習(xí)的因素，可以大致分為三個(gè)方面：生理因素、心理因素和社會(huì)因素。 （）
2. 一般以兒童說(shuō)出第一批能被理解的詞為界，將學(xué)前兒童語(yǔ)言發(fā)展分為前語(yǔ)言期和語(yǔ)言發(fā)展期兩大階段。 （）
3. 《指南》中的語(yǔ)言領(lǐng)域劃分為 “傾聽(tīng)與表達(dá)”和“人際交往”兩個(gè)子領(lǐng)域（）
4. 語(yǔ)言領(lǐng)域的子領(lǐng)域“傾聽(tīng)與表達(dá)”的具體目標(biāo)包括：a認(rèn)真聽(tīng)并能聽(tīng)懂常用語(yǔ)言 b愿意講話并能清楚地表達(dá) c具有書(shū)面表達(dá)的愿望和初步技能。 （）
5. 語(yǔ)言領(lǐng)域的子領(lǐng)域“閱讀與書(shū)寫(xiě)準(zhǔn)備”的具體目標(biāo)包括：a喜歡聽(tīng)故事，看圖書(shū) b具有文明的語(yǔ)言習(xí)慣 c具有書(shū)面表達(dá)的愿望和初步技能。 （）
6. 用于指導(dǎo)閱讀區(qū)活動(dòng)的方式包括： 1.新書(shū)介紹2. 師生共讀3. 觀察記錄 （）
7. 發(fā)展幼兒的傾聽(tīng)與表達(dá)能力是幼兒園聽(tīng)說(shuō)游戲活動(dòng)的核心目標(biāo)。 （）
8. 幼兒園語(yǔ)言教育活動(dòng)評(píng)價(jià)的原則包括：教師參與評(píng)價(jià)的原則 客觀性原則 全面性原則 指導(dǎo)性原則。 （）
9. 幼兒園的講述活動(dòng)是以文學(xué)作品為基本教育內(nèi)容而設(shè)計(jì)組織的語(yǔ)言教育活動(dòng)類(lèi)型。 （）
10. 學(xué)前兒童語(yǔ)言教育目標(biāo)制定的依據(jù)包括：社會(huì)的要求、學(xué)前兒童發(fā)展的規(guī)律、 語(yǔ)言的學(xué)科性質(zhì)。 （）
二、名詞解釋?zhuān)ù鸢竸?wù)必寫(xiě)在答題紙上，每小題10分，共30分）
1.滲透的語(yǔ)言教育
2.幼兒園的談話活動(dòng)
3.聽(tīng)說(shuō)游戲活動(dòng)
三、簡(jiǎn)答題（答案務(wù)必寫(xiě)在答題紙上，每題15分，共計(jì)30分）
1. 簡(jiǎn)述幼兒園早期閱讀活動(dòng)開(kāi)展的途徑
2. 簡(jiǎn)述《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中語(yǔ)言領(lǐng)域的子領(lǐng)域與目標(biāo)。
四、活動(dòng)設(shè)計(jì)題(答案務(wù)必寫(xiě)在答題紙上，計(jì)10分）
請(qǐng)為大班的幼兒設(shè)計(jì)一次詩(shī)歌教學(xué)活動(dòng)（詩(shī)歌附后）。
具體要求：（1）制定目標(biāo)要全面，符合該年齡班幼兒發(fā)展特點(diǎn)；
（2）活動(dòng)過(guò)程結(jié)構(gòu)完整，體現(xiàn)該類(lèi)活動(dòng)的設(shè)計(jì)組織思路；
（3）列出活動(dòng)過(guò)程每一環(huán)節(jié)的要點(diǎn)（包括擬提問(wèn)的問(wèn)題）。
附詩(shī)歌：
搖籃
搖籃
藍(lán)天是搖籃，搖著星寶寶，
白云輕輕飄，星寶寶睡著了。
花園是搖籃，搖著花寶寶，
風(fēng)兒輕輕吹，花寶寶睡著了。
大海是搖籃，搖著魚(yú)寶寶，
浪花輕輕搖，魚(yú)寶寶睡著了。
媽媽的手是搖籃，搖著小寶寶，
歌兒輕輕唱，小寶寶睡著了。
