大工21秋《人才測評理論與方法》在線作業(yè)1-00001

試卷總分:100  得分:100

一、單選題 (共 5 道試題,共 30 分)

1.（ ）是指測評用的測題對整個測評內(nèi)容范圍的代表性程度。

A.表面效度

B.內(nèi)容效度

C.結(jié)構(gòu)效度

D.效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度

2.在面試過程中，為達(dá)到好的測評效果，我們常使用不同類型的面試題，如“你能否告訴我最近某件令印象深刻的情況？你是怎樣應(yīng)付這個情境的呢？你的反應(yīng)對他人有什么影響呢？從中你得到了哪些經(jīng)驗或者教訓(xùn)？”就屬于（ ）。

A.導(dǎo)入性問題

B.行為性問題

C.智能性問題

D.意愿性問題

3.（ ）指的是每個測評要素確立的關(guān)鍵性描述特征或界定特征，要求可分辨和易操作。

A.測評指標(biāo)

B.測評標(biāo)準(zhǔn)

C.測評標(biāo)志

D.測評標(biāo)度

4.以人事合理配置為目的的測評是（ ）。

A.配置性測評

B.選拔性測評

C.診斷性測評

D.組合性測評

5.某學(xué)生在某次智力測驗中的得分為90，此次測驗的平均成績?yōu)?0分，標(biāo)準(zhǔn)差為12分。求該學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)？（ ）

A.1

B.0

C.-1

D.2.5

二、多選題 (共 5 道試題,共 40 分)

6.項目分析包括（ ）。

A.定性分析

B.定量分析

C.定比分析

D.定距分析

7.關(guān)于人才測評，下列說法正確的有（ ）。

A.人才測評的主要對象是心理素質(zhì)，而人的心理尤其存在發(fā)展的一般規(guī)律

B.心理測量學(xué)和心理統(tǒng)計學(xué)為人才測評提供了科學(xué)的基礎(chǔ)

C.人才測評必須遵循管理學(xué)、行為科學(xué)的相關(guān)原理

D.一些先進(jìn)的人才測評技術(shù)得以進(jìn)行往往還要借助于計算機(jī)技術(shù)

8.確定測評指標(biāo)權(quán)重的方法主要有（ ）。

A.主觀加權(quán)法

B.德爾菲法

C.比較加權(quán)法

D.層次分析法

9.按測評要求劃分，人才測評可分為（ ）。

A.最高作為測驗

B.典型作為測驗

C.速度測驗

D.難度測驗

10.下列屬于等級式標(biāo)度的有（ ）。

A.優(yōu)、良、中、差

B.甲、乙、丙、丁

C.1、2、3、4

D.多、較多、一般、較少、少

三、判斷題 (共 10 道試題,共 30 分)

11.不同的工作崗位，適合它們的測評工具組合是相同的。

12.百分位數(shù)既可以表示被測評者素質(zhì)的名次，也可以確定被測評者素質(zhì)的優(yōu)秀程度。

13.在勝任力模型開發(fā)小組中，人力資源管理者提供方法、技術(shù)和工具上的專業(yè)支持。

14.專家加權(quán)法是對一些較為復(fù)雜、較為模糊的問題作出決策的簡易方法。

15.履歷分析法簡單易行，成本不高。

16.少而精的原則是指針對測評的目的和對象來選擇相應(yīng)的指標(biāo)，充分體現(xiàn)出測評對象的特點(diǎn)。

17.智力年齡也稱心理年齡，是指某個年齡組別的孩子，平均所能達(dá)到的智力水平。

18.效標(biāo)是衡量測驗有效性的參照標(biāo)準(zhǔn)。

19.選拔性測評的測評結(jié)果不明顯。

20.測量就是依據(jù)一定的法則，使用量具，對事物的特征進(jìn)行定量描述。