北京中醫(yī)藥大學(xué)《心理學(xué)（管理、醫(yī)學(xué)）》平時作業(yè)1

試卷總分:100  得分:100

一、單選題 (共 100 道試題,共 100 分)

1.在社會知覺的偏差中，刻板效應(yīng)又叫做

A.首因效應(yīng)

B.第一印象效應(yīng)

C.暈輪效應(yīng)

D.定型效應(yīng)

E.近因效應(yīng)

2.一個組織的價值觀，往往來自于管理者的

A.管理方式

B.管理思想

C.管理風(fēng)格

D.管理行為

E.管理風(fēng)范

3.對一個體來說，態(tài)度的心理成分通常是

A.不和諧的

B.和別人一致的

C.矛盾的

D.不盡相同的

E.協(xié)調(diào)一致的

4.氣質(zhì)類型中粘液質(zhì)的主要行為特征是

A.緩慢笨拙

B.敏感多疑

C.精力充沛

D.膽量較大

E.文靜內(nèi)向

5.在群體中，獨來獨往的人屬于

A.自我中心角色

B.觀察角色

C.守門角色

D.協(xié)調(diào)角色

E.隨波逐流者角色

6.在激勵理論的分類中，期望理論屬于

A.需要型激勵理論

B.狀態(tài)型激勵理論

C.過程型激勵理論

D.動態(tài)型激勵理論

E.內(nèi)容型激勵理論

7.一位管理者路過一個辦公室,聽見一位員工正在議論自己,他應(yīng)該采取哪種強化手段?

A.強裝笑臉一起議論

B.當眾批評

C.大聲斥責(zé)

D.用眼睛制止他

E.裝沒看見

8.通過霍桑實驗,提出人際關(guān)系理論的心理學(xué)家式是

A.梅奧

B.馬斯洛

C.赫茲伯格

D.泰羅

E.勒溫

9.根據(jù)雙因素的理論，如果沒有保健因素，員工會

A.沒有不滿也沒有滿意

B.非常滿意

C.非常不滿意

D.沒有非常滿意

E.沒有非常不滿意

10.提出公平理論的心理學(xué)家是

A.馬斯洛

B.麥克利蘭

C.赫茲伯格

D.弗羅姆

E.亞當斯

11.管理心理學(xué)成立的時間是

A.20世紀20年代至30年代

B.20世紀50年代至60年代

C.20世紀30年代至40年代

D.1987

E.1867

12.在不值得和對方鬧翻或當對方權(quán)利高于自己時，處理沖突的方式是

A.強制

B.開誠合作

C.妥協(xié)

D.遷就

E.協(xié)調(diào)

13.強化理論的理論來源于以下哪種學(xué)派

A.人本主義心理學(xué)

B.行為主義心理學(xué)

C.認知心理學(xué)

D.格式塔心理學(xué)

E.精神分析學(xué)派

14.季度獎金或者是年度獎金屬于哪種強化？

A.固定比例的強化

B.可變比例的強化

C.可變間隔的強化

D.固定間隔

E.延遲強化

15.一個人經(jīng)常出現(xiàn)的、比較穩(wěn)定的心理傾向性和非傾向性特征的總和是

A.氣質(zhì)

B.個性

C.能力

D.性格

E.動機

16.以下那個術(shù)語是關(guān)于個體自我暴露程度的解釋

A.氣質(zhì)

B.能力

C.個性

D.性格

E.需要

17.弗洛依德認為在大眾面前表現(xiàn)出來的一面是

A.自我

B.本我

C.超我

D.非我

E.忘我

18.明確目的，自覺支配行動的性格屬于

A.理智型

B.情緒型

C.意志型

D.中間型

E.情感型

19.給新來的農(nóng)民工提供宿舍和食堂這是為了滿足他們的

A.尊重需要

B.交往需要

C.安全需要

D.生理需要

E.歸屬需要

20.在雙因素理論中，保健因素相當于馬斯洛層次需要理論中的

A.尊重、交往需要

B.交往需要、歸屬

C.生理、安全需要

D.歸屬、尊重需要

E.安全、尊重需要

21.不僅提出需要層次的"滿足-上升"趨勢，而且也指出"挫折-倒退"趨勢的理論是哪一種？

A.需要層次論

B.成就需要論

C.R.G理論

D.雙因素理論

E.強化理論

22.內(nèi)容型激勵理論包括

A.期望理論、公平理論

B.需要層次論、雙因素理論、成就需要理論

C.X理論、Y理論

D.挫折理論、歸因理論 強化理論

E.強化理論、期望理論、公平理論

23.過程型激勵理論包括

A.期望理論、公平理論

B.需要層次論、雙因素理論、激勵需要理論

C.X理論、Y理論

D.挫折理論、歸因理論、強化理論

E.期望理論、公平理論、需要理論

24.如果職工A認為和職工B相比，自己報酬偏高，根據(jù)公平理論，A會采取以下哪種行為

A.開始會增加自己的投入,然后不再受到激勵

B.減少自己的投入

C.努力增加B的報酬

D.使B減少投入

E.什么都不做

25.某年大學(xué)在平時不發(fā)獎金,2009“五一”工會給每位教師發(fā)了一箱雞蛋，不少人表示不滿，根據(jù)期望理論

A.期望值太低，難以實現(xiàn)

B.獎勵不夠及時

C.效價過低，員工認為激勵的強度不夠

D.員工太挑剔

E.強化時間選擇不好

26.提出公平理論的是美國心理學(xué)家

A.馬斯洛

B.麥克利蘭

C.赫茲伯格

D.弗羅姆

E.亞當斯

27.面談法屬于管理心理學(xué)研究方法的

A.觀察法

B.調(diào)查法

C.實驗法

D.測驗法

E.實驗觀察法

28.會議成員只有嚴守下面哪條規(guī)則，才能使會議真正成為名副其實的“頭腦風(fēng)暴”會議？

A.自由奔放

B.嚴禁批判

C.謀求數(shù)量

D.結(jié)合改善

E.背對背的提建議

29.一個小工廠，員工月薪1000元左右，老板采取哪種獎勵方式可以激勵員工？

A.老板說：明年產(chǎn)量翻一番，我們工資翻一番。

B.老板說：明年產(chǎn)量翻一番，我們每人漲20元工資。

C.老板說：明年產(chǎn)量翻一番，我們?nèi)珡S去俄羅斯旅游。

D.老板說：如果產(chǎn)量提高20%，我請大家去郊區(qū)旅游。

E.老板說：如果產(chǎn)量提高20%，我請大家去去美國旅游。

30.燈箱上常常裝飾有成串的燈泡，它們是逐一發(fā)光的，但是我們常常感到是一個燈泡在移動。心理學(xué)稱這種現(xiàn)象叫做

A.似動現(xiàn)象

B.錯覺

C.整合現(xiàn)象

D.理解現(xiàn)象

E.恒?，F(xiàn)象

31.最早提出“醫(yī)學(xué)心理學(xué)”這一概念的德國心理學(xué)家是

A.威廉?馮特

B.艾賓浩斯

C.洛采?赫爾曼

D.魯?shù)婪?科恩

E.弗洛伊德

32.對同一個人或者同一組被試的個案進行追蹤研究的方法是

A.橫向

B.縱向

C.個案

D.回顧性

E.觀察

33.病人的心理需要不包括

A.需要恢復(fù)生理、心理的正常功能。

B.需要良好的醫(yī)療條件

C.需要尊重

D.需要被關(guān)懷、被接納

E.需要絕對安靜的修養(yǎng)，不需要保持社會聯(lián)系

34.上課時，同學(xué)們一面注意聽課，一面注意記筆記。這反映了較好的

A.注意轉(zhuǎn)移

B.注意分配

C.注意集中

D.注意分散

E.注意收斂

35.心理的實質(zhì)是

A.心理是人腦的機能

B.心理是主觀想象的反映

C.心理是客觀現(xiàn)實的主觀反映

D.心理是人腦的機能，是對客觀現(xiàn)實的主觀反映

E.心理是對外界刺激的一種反映形式

36.知覺的基本特征不包括

A.整體性

B.選擇性

C.理解性

D.恒常性

E.穩(wěn)定性

37.以外傾、穩(wěn)定為心理特征的氣質(zhì)類型是

A.膽汁質(zhì)

B.多血質(zhì)

C.抑郁質(zhì)

D.黏液質(zhì)

E.黃膽質(zhì)

38.研究結(jié)果表明人類大腦左右半球的功能是高度專門化的,下列哪項不是左半球的優(yōu)勢

A.復(fù)雜圖形及臉孔識別

B.字母及單詞識別

C.言語性聲音

D.復(fù)雜隨意運動

E.數(shù)學(xué)能力

39.下列選項不能反映人們感受性的補償與發(fā)展的是

A.調(diào)味師味覺和嗅覺高度完善

B.音樂家聽覺高度精確

C.入魚市久而不聞其臭

D.聾啞人可“以目代耳 ，學(xué)會看話”

E.有經(jīng)驗的司機可根據(jù)車的聲音判斷故障部位

40.應(yīng)激生理學(xué)模式的代表人物是加拿大生理學(xué)家

A.Selye

B.Cannon

C.Mason

D.Lazarus

E.Folkman

41.應(yīng)激的中介機制不包括

A.應(yīng)激源

B.認知評價

C.應(yīng)對方式

D.社會支持

E.人格特征

42.對中醫(yī)心身相關(guān)理論的發(fā)展影響深遠的，首推

A.《內(nèi)經(jīng)》

B.《傷寒論》

C.《管子》

D.《諸病源候論》

E.《本草綱目》

43.心里對某人憎恨，因礙于身份或道德觀念，不能顯露憎恨之心，反而以特別的友善態(tài)度對待之，這種心理防御機制屬于

A.退行

B.壓抑

C.反向

D.投射

E.否認

44.目前我國最常用的智力量表是

A.斯坦福-比奈智力量表

B.洛奇-桑代克智力量表

C.韋克斯勒智力量表

D.瑟斯頓智力量表

E.勒特國際操作量表

45.有位醫(yī)生需要了解某病人的人格特征，他想應(yīng)用臨床中常用的人格量表，但發(fā)現(xiàn)科室備用的心理測量工具中有一個測驗不屬于人格測驗量表

A.MMPI

B.洛夏測驗

C.EPQ

D.16PF

E.SCL-90

46.弗洛依德認為在人的潛意識里表現(xiàn)出來的一面是

A.自我

B.本我

C.超我

D.非我

E.忘我

47.問卷法屬于組織行為學(xué)研究方法的

A.觀察法

B.調(diào)查法

C.實驗法

D.測驗法

E.個案分析法

48.知覺特性不包括

A.選擇性

B.整體性

C.理解性

D.恒常性

E.連續(xù)性

49.林黛玉的氣質(zhì)屬于

A.抑郁質(zhì)

B.粘液質(zhì)

C.膽汁質(zhì)

D.黑膽汁

E.多血質(zhì)

50.信息溝通的障礙可以從以下方面考慮

A.過濾、知覺的選擇性、性別、情緒、溝通方式

B.知覺的選擇性、、性別、溝通方式

C.性別、知覺的恒常性、性別

D.情緒、性別、溝通方式

E.溝通方式、情緒、知覺的恒常性

51.以下關(guān)于態(tài)度的描述是正確的

A.態(tài)度的形成受社會環(huán)境及個性的影響，所以一改變環(huán)境態(tài)度馬上就可以改變。

B.態(tài)度不具有連續(xù)性，所以容易改變

C.態(tài)度是一個人對所有事物的整體看法

D.一個人的態(tài)度常常是不穩(wěn)定的

E.態(tài)度具有指向性、穩(wěn)定性與連續(xù)性，所以不容易改變

52.心理學(xué)家榮格將人的性格分為

A.活潑安靜

B.內(nèi)傾與外傾

C.急性與慢性

D.呆板與靈活

E.主動與被動

53..醫(yī)學(xué)模式是指特定時期內(nèi)人們對疾病和健康的基本看法與態(tài)度，是一定時期內(nèi)醫(yī)學(xué)發(fā)展的指導(dǎo)思想，當前的是

A.神靈主義

B.自然哲學(xué)

C.生物醫(yī)學(xué)

D.社會醫(yī)學(xué)

E.生物—心理—社會醫(yī)學(xué)

54.下列心理學(xué)家中，精神分析學(xué)派的代表人物是

A.華生

B.弗洛伊德

C.馬斯洛

D.馮特

E.奈特

55.心理學(xué)的研究方法有很多種，按照研究所涉及的時間特點，分為( ) 和( )

A.描述性研究；控制性研究

B.基礎(chǔ)研究；應(yīng)用研究

C.橫斷面研究；縱向研究

D.回顧性研究；前瞻性研究

E.個案研究；實驗研究

56.下列不是操作條件反射類型的是

A.正強化

B.負強化

C.消退

D.泛化

E.懲罰

57.中醫(yī)重視心理環(huán)境醫(yī)素對疾病的作用并把心理因素歸為“七情”，下列不屬于由“七情”引起疾病的是

A.怒傷肝

B.喜傷心

C.肝志恐

D.思傷脾

E.憂傷肺

58.人腦對直接作用于感覺器官的事物整體屬性的反映叫作

A.感覺

B.知覺

C.聯(lián)覺

D.感受性

E.錯覺

59.短時記憶的容量為

A.5±2個組塊

B.6±2個組塊

C.7±2個組塊

D.8±2個組塊

E.4±2個組塊

60.人類的大腦皮層分為三級功能區(qū)，其中一級區(qū)又稱投射區(qū)，下列選項不屬于一級區(qū)的是

A.初級視覺區(qū)

B.初級聽覺皮層

C.初級運動區(qū)

D.初級軀體感覺區(qū)

E.視覺系統(tǒng)紋外區(qū)

61.研究結(jié)果表明人類大腦左右半球的功能是高度專門化的,下列哪項不是右半球的優(yōu)勢

A.環(huán)境聲音及音樂

B.聽說讀寫

C.復(fù)雜圖形及臉孔識別

D.運動模式的空間組織

E.幾何學(xué)、方向感覺和心理旋轉(zhuǎn)

62.人腦記憶的過程不包括下列哪一環(huán)節(jié)？

A.識記

B.保持

C.再認

D.回憶

E.意識

63.“魚與熊掌不可兼得”的矛盾心理狀態(tài)反映了動機沖突的那種基本形式？

A.雙避沖突

B.雙趨沖突

C.利益沖突

D.趨避沖突

E.思想沖突

64.下面關(guān)于Selye的應(yīng)激理論論述不正確的是

A.全身適應(yīng)綜合征是特異性適應(yīng)性反應(yīng)

B.全身適應(yīng)綜合征探索了應(yīng)激影響健康的生理機制

C.重視心理、社會因素在應(yīng)激中的作用

D.對生物學(xué)和醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有著重要意義

E.在應(yīng)激研究領(lǐng)域做出了開創(chuàng)性的貢獻

65.有人在經(jīng)歷了嚴重創(chuàng)傷事件后，完全記不起引起創(chuàng)傷的經(jīng)歷，而在催眠狀態(tài)下卻回憶起當時的情景，這種心理防御機制屬于

A.退行

B.潛抑

C.反向

D.投射

E.否認

66.通過會談、問卷或各種調(diào)查表等方式對人的某些行為特點進行研究的方法是

A.觀察法

B.實驗法

C.測驗法

D.調(diào)查法

E.個案法

67.按照中國常模，SDS標準分的分界值為

A.42分

B.40分

C.50分

D.53分

E.60分

68.森田療法的主要適應(yīng)證不包括

A.神經(jīng)癥性睡眠障礙

B.恐怖癥

C.強迫癥

D.疑病癥

E.人格障礙

69.老年期（也稱成年晚期），一般是指

A.50歲以后

B.60歲以后

C.70歲以后

D.80歲以后

E.65歲以后

70.根據(jù)經(jīng)典條件反射理論對行為的強化包括

A.激勵

B.動機

C.消退

D.淡化

E.泛化

71.情緒冷淡無親切感，喜歡幻想與孤僻自處，行為荒誕與怪癖，這是一種

A.分裂型人格障礙

B.焦慮型人格障礙

C.偏執(zhí)型人格障礙

D.癔癥型人格障礙

E.依賴性人格障礙

72.比率智商IQ=（MA/CA）*100，MA表示

A.該年齡組平均分數(shù)

B.該年齡組的平均智商

C.該受試者的實足年齡

D.該受試者實測得智齡

E.以上都不是

73.對于病人來講，最重要的、最優(yōu)先的需要是

A.生理的需要

B.愛與歸屬的需要

C.尊重的需要

D.安全的需要

E.自我實現(xiàn)的需要

74.一般能力的發(fā)展在( )達到高峰。

A.兒童期

B.青少年期

C.中年期

D.青年期

E.老年期

75.認識活動的過程不包括

A.合成

B.提取

C.儲存

D.編碼

E.編寫

76.精神分析學(xué)說認為，人格中“超我”遵循的原則是

A.至善原則

B.唯樂原則

C.現(xiàn)實原則

D.唯理原則

E.唯利原則

77.“前怕狼，后怕虎”的左右為難 、進退維谷的處境,是一種動機的

A.雙避沖突

B.雙趨沖突

C.利益沖突

D.趨避沖突

E.思想沖突

78.心理咨詢的會晤技巧不包括

A.耐心傾聽

B.注意態(tài)度

C.集中注意

D.指導(dǎo)與解釋

E.替咨詢者做決定

79.人們感覺記憶貯存信息的時間大約是

A.0. 25～2秒

B.10秒左右

C.20秒左右

D.無限長

E.一分鐘左右

80.我們感覺到一個蘋果的顏色、香味,或質(zhì)地等屬于客觀事物的

A.個別屬性

B.整體屬性

C.認識

D.意識

E.現(xiàn)象

81.在生活中,子女一方面需要父母的保護而依賴父母；另一方面又不愿意父母管教約束而獨立行事，是一種動機的

A.雙避沖突

B.雙趨沖突

C.利益沖突

D.趨避沖突

E.思想沖突

82.心理治療中,咨訪雙方關(guān)系的性質(zhì)必須排除

A.和諧

B.親屬關(guān)系

C.尊重

D.平等

E.中立

83.以下哪一項確切地描述了個性的成分？

A.心理過程＋心理傾向

B.心理特征＋心理傾向

C.氣質(zhì)＋性格

D.性格＋能力

E.能力＋氣質(zhì)

84.感覺與知覺都屬于

A.認知過程

B.溝通過程

C.意志過程

D.沖突過程

E.思維過程

85.引起動機的內(nèi)在心理條件是

A.感覺

B.需要

C.思維

D.性格

E.歸因

86.獨來獨往的人面對沖突往往采取以下哪種策略？

A.妥協(xié)

B.遷就

C.防御

D.競爭

E.逃避

87.精神分析學(xué)派代表榮格將個體的性格劃分為

A.活潑與安靜

B.內(nèi)傾與外傾

C.急性與慢性

D.力比多的指向

E.主動與被動

88.在知覺過程中，知覺的哪個因素最終決定個體對待事物的反應(yīng)？

A.知覺的選擇性

B.知覺的恒常性

C.知覺的理解性

D.知覺背景

E.知覺對象

89.影響績效好壞的決定因素是

A.群體的內(nèi)聚力

B.管理者的誘導(dǎo)

C.個性差異

D.競爭是否殘酷

E.管理者的控制

90.在熟人中，主試最常犯的錯誤之一是

A.首因效應(yīng)

B.近因效應(yīng)

C.蓬頭垢面

D.準備不充分

E.衣著不合體

91.管理者的社會知覺怎樣，直接關(guān)系到他們采用的

A.管理方式

B.管理思想

C.管理風(fēng)格

D.管理行為

E.管理風(fēng)范

92.工作壓力產(chǎn)生的原因可分為客觀原因和主觀原因，其中，屬于客觀原因之一的是

A.以前的經(jīng)歷

B.個人價值觀念和態(tài)度的矛盾

C.組織中緊張的人際關(guān)系

D.個性

E.對壓力的感受差異

93.在激勵理論的分類中，雙因素理論屬于

A.需要型激勵理論

B.狀態(tài)型激勵理論

C.過程型激勵理論

D.動態(tài)型激勵理論

E.內(nèi)容型激勵理論

94.強化理論中有不同類型的強化，其中，當某行為出現(xiàn)后給予某種帶有強制性、威脅 性的行為方式，以期減少或消除該行為出現(xiàn)的可能性。這種強化稱為

A.消退

B.負強化

C.正強化

D.消極強化

E.激勵

95.工作壓力在心理上的作用往往采用一個詞，即

A.挫折

B.焦慮

C.緊張

D.威脅

E.抑郁

96.弗洛依德認為個性中不受社會道德規(guī)范約束的部分是

A.自我

B.本我

C.超我

D.非我

E.忘我

97.對下屬采取信任的態(tài)度，并與他們共同制定計劃、設(shè)置目標，改進和檢查工作，這種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格屬于什么類型？

A.專權(quán)獨裁式

B.溫和獨裁式

C.協(xié)商式

D.參與式

E.控制式

98.提出需要層次論的是

A.梅奧

B.馬斯洛

C.赫茲伯格

D.泰羅

E.勒溫

99.為外地員工員工提供宿舍和食堂，是為了滿足員工的

A.尊重需要

B.交往需要

C.安全需要

D.生理需要

E.歸屬需要

100.以下各項表述最恰當?shù)囊豁検?/p>

A.保健因素與工作條件和工作環(huán)境有關(guān)，激勵因素與工作內(nèi)容和工作本身有關(guān)

B.保健因素和激勵因素通常都與工作內(nèi)容和工作本身有關(guān)

C.保健因素和激勵因素通常都與工作內(nèi)容和工作本身無關(guān)

D.保健因素通常與工作內(nèi)容和工作本身有關(guān)，而激勵因素與工作條件和工作環(huán)境有關(guān)

E.保健因素與工作內(nèi)容和工作環(huán)境有關(guān)，激勵因素與工作條件和工作本身有關(guān)