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福師《幼兒園組織與管理》在線作業(yè)一-0003

試卷總分:100  得分:100

一、單選題 (共 38 道試題,共 76 分)

1.在培養(yǎng)幼兒積極的情緒中，最關(guān)鍵的因素是（）。

A.小朋友

B.教師的態(tài)度

C.玩具材料

D.環(huán)境

2.管理的實質(zhì)是( )，使受分工制約的各個人的活動產(chǎn)生一種集體力量或社會力量，即1＋1＞2。

A.追求效率

B.管制別人

C.完成任務(wù)

D.安全生產(chǎn)

3.幼兒園全部工作的中心是( )

A.保教工作

B.衛(wèi)生保健工作

C.教學(xué)工作

D.班級工作

4.幼兒園衛(wèi)生保健工作的根本方針是（）。

A.保健為主

B.治療為主

C.健康為主

D.預(yù)防為主

5.對幼兒園組織育人的活動應(yīng)達到的要求和標準的預(yù)想就是( )，決定著所辦幼兒園的規(guī)格和水平。

A.管理目標

B.教育目標

C.目標管理

D.預(yù)期結(jié)果

6.管理同時具有( )屬性和( )屬性。

A.自然 社會

B.集體 個人

C.國家 政府

D.調(diào)節(jié) 控制

7.幼兒園保健指導(dǎo)的對象是( )。

A.教師和幼兒

B.教師

C.幼兒

D.園長

8.管理人員應(yīng)通過目標對下屬人員進行管理，以此來動員和協(xié)調(diào)全體人員的行動，促進目標的實現(xiàn)。這是( )的管理思想。

A.彼得 德魯克

B.施萊

C.孔茨

D.代明

9.組織的目標與其成員個人目標是( )。

A.矛盾的

B.不同的

C.一致的

D.互無聯(lián)系的

10.幼兒教師崗位培訓(xùn)的方式是( )。

A.個人自學(xué)進修

B.半脫產(chǎn)學(xué)習(xí)

C.教研活動

D.多種多樣

11.由園長主持的園務(wù)委員會的職責(zé)是討論貫徹上級和教育行政部門關(guān)于教育方針的指示，研究園所的重大問題，是幼兒園行政組織機構(gòu)的( )。

A.管理者

B.領(lǐng)導(dǎo)者

C.執(zhí)行者

D.決策指揮層

12.幼兒園組織機構(gòu)是組織教育幼兒的社會活動的（），是發(fā)揮管理職能，實現(xiàn)管理目標的工具。

A.前提條件

B.物質(zhì)基礎(chǔ)

C.載體

D.對象

13.傳統(tǒng)的管理思想把組織看成利益中心，強調(diào)組織的工作目標，注重組織任務(wù)的完成，實施（）的管理方式。

A.面向內(nèi)部

B.自我中心

C.強制

D.開放

14.幼兒園應(yīng)注重對外聯(lián)系，處理好內(nèi)外各方面的關(guān)系，這體現(xiàn)了( )。

A.有效性原則

B.方向性原則

C.社會協(xié)調(diào)性原則

D.民主管理原則

15.赫茨伯格提出的( )理論認為，影響人的工作動機的有兩類因素：一是“保健因素”，另一類是“激勵因素”。

A.雙因素

B.XY

C.人際關(guān)系

D.需要層次

16.管理是( )的職能，同人們的日常生活密切相關(guān)，決定和影響著人們生活的各個方面。

A.政府

B.社會組織

C.國家

D.生產(chǎn)

17.幼兒園管理系統(tǒng)內(nèi)外的信息、思想、概念的雙向傳遞和交流，是幼兒園公共關(guān)系的媒介，也就是公共關(guān)系系統(tǒng)中的（）。

A.人際交往

B.傳播

C.溝通

D.反饋

18.不屬于幼兒園衛(wèi)生保健制度的是（）。

A.幼兒園常規(guī)工作檢查制度

B.安全制度

C.接送制度

D.幼兒生活制度

19.幼兒園教研活動的執(zhí)行層是（）。

A.園長層

B.教研組層

C.年級組層

D.教師層

20.幼兒園保教工作的程序化意味著工作順序的（ ）。

A.可操作性

B.標準化

C.輕重緩急

D.連續(xù)性

21.人的需要是有層次的，管理者要善于了解并注意滿足職工的合理需要，注意激發(fā)高層次需要，以有效地調(diào)動其積極性。這是（）的理論。

A.赫茨伯格

B.韋伯

C.梅奧

D.馬斯洛

22.制定規(guī)章制度必須符合黨和國家的政策法規(guī)，體現(xiàn)幼兒園規(guī)章制度的( )。

A.政策性

B.科學(xué)性

C.教育性

D.穩(wěn)定性

23.衛(wèi)生保健工作是幼兒園重要的管理工作之一，一切為保證（）而實施的各種措施，稱為衛(wèi)生保健工作。

A.幼兒的身體健康

B.幼兒身心正常發(fā)育和健康成長

C.幼兒園工作的順利進行

D.使家長安心地工作

24.幼兒園教研活動的執(zhí)行層是( )。

A.園長層

B.教研組層

C.年級組層

D.教師層

25.全日健康觀察包括的內(nèi)容有（）。

A..體溫、食欲、大小便、語言、睡眠

B.體溫、食欲、精神、睡眠

C.體溫、精神、睡眠、運動、食欲

D.體溫、精神、食欲、大小便、睡眠

26.管理同時具有（）屬性和（）屬性。

A.自然 社會

B.集體 個人

C.國家 政府

D.調(diào)節(jié) 控制

27.規(guī)章制度要充分體現(xiàn)幼教工作的本質(zhì)屬性，符合教育和管理的客觀規(guī)律，體現(xiàn)幼兒園規(guī)章制度的( )要求。

A.政策性

B.科學(xué)性

C.教育性

D.穩(wěn)定性

28.用一定的標準檢查實際工作情況，以保證執(zhí)行過程和工作結(jié)果符合計劃要求的過程就是管理的（）職能。

A.調(diào)節(jié)

B.控制

C.檢查

D.執(zhí)行

29.對高層管理人員與基層管理人員的要求應(yīng)有所不同，階層越高，管理職能的比重越大，對管理能力的要求越高。這是（）的觀點。

A.赫茨伯格

B.法約爾

C.梅奧

D.馬斯洛

30.在幼兒園人員使用中，根據(jù)員工的實際情況與特點搭配組建班組，新老搭配體現(xiàn)的是( )。

A.知人善任，各得其所

B.優(yōu)勢互補，合理結(jié)構(gòu)

C.充分利用，委以責(zé)任

D.實事求是，有的放矢

31.決策由領(lǐng)導(dǎo)者做出，下級無權(quán)參與，而且必須無條件執(zhí)行和服從領(lǐng)導(dǎo)者決定，這屬于哪種領(lǐng)導(dǎo)方式的特征（）。

A.專制型

B.民主參與型

C.放任型

D.權(quán)變型

32.置身于工作之外，為了對該工作作出客觀研究以及探討改善方法而進行必要評價，稱為（）。

A.形成性評價

B.總結(jié)性評價

C.外在評價

D.診斷性評價

33.選用人員應(yīng)遵循的原則之一是( )。

A.實事求是

B.經(jīng)濟性

C.用人唯精，重視效益

D.個體性

34.如果尊重人格，積極鼓勵，可以在其他條件不變的情況下，提高勞動生產(chǎn)率。這是（）根據(jù)實驗得出的結(jié)論。

A.赫茨伯格

B.韋伯

C.梅奧

D.馬斯洛

35.領(lǐng)導(dǎo)者善于采取各種措施，激勵各類人員的工作積極性，努力做好工作。這 體現(xiàn)了管理工作的（）。

A.效益原理

B.人本原理

C.整體優(yōu)化原則

D.合理組合原理

36.管理作為人類社會任何發(fā)展階段普遍存在的現(xiàn)象，其根源在于生產(chǎn)的（）。

A.普遍性

B.合作性

C.社會性

D.階段性

37.在相對獨立的地域中，以一定社會關(guān)系和生產(chǎn)關(guān)系為基礎(chǔ)組織起來的共同生活的人口群體，是相對獨立的地域或社會，就是（）。

A.生產(chǎn)關(guān)系

B.社區(qū)

C.組織

D.群體

38.幼兒園公共關(guān)系是一個系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，其構(gòu)成包括的三方面要素是（）。

A.個人、群體及組織

B.個人、政府和團體

C.家長、社區(qū)和領(lǐng)導(dǎo)

D.個人、單位和社區(qū)

二、多選題 (共 8 道試題,共 16 分)

39.幼兒園家長工作的管理與指導(dǎo)包括( )

A.與家長建立家校通

B.把家長工作列入幼兒園各級工作計劃

C.把家長工作要求以條文形式固定下來，統(tǒng)一布置和檢查

D.重點加強班級教師的家長工作意識和能力

40.下面屬于學(xué)前教育經(jīng)費籌措的主要途徑是（）。

A.舉辦者投入專項經(jīng)費

B.教育經(jīng)費附加

C.保教費

D.社會捐助。

41.幼兒園規(guī)章制度的類型：( )

A.全園性制度

B.部門性制度

C.崗位責(zé)任制

D.考核獎懲制度

42.幼兒園組織機構(gòu)設(shè)置的標準：( )

A.行政組織體系要涵蓋保教、保健、總務(wù)

B.照顧黨、群、工、團等非行政組織的參與

C.人員任用要精心選拔

D.幼兒園組織機構(gòu)設(shè)置的唯一標準是有利于園所職能的發(fā)揮

43.幼兒園公共關(guān)系三要素：()

A.幼兒

B.公眾

C.傳播方式

D.傳播方法

44.幼兒園人員管理的主要方法包括（）。

A.行政方法

B.經(jīng)濟方法

C.思想政治教育方法

D.法律方法

45.幼兒園規(guī)章制度的內(nèi)容：( )

A.確定組織系統(tǒng)各層次各部門的工作制度與人員職責(zé)

B.確定全園和各部門工作學(xué)習(xí)的秩序和標準

C.制定教職工行為規(guī)范

D.對各類活動協(xié)調(diào)管理的規(guī)定

46.下面屬于幼兒園管理的基本原則的有（）。

A.方向性原則

B.整體性原則

C.社會協(xié)調(diào)性原則

D.有效性原則

三、判斷題 (共 4 道試題,共 8 分)

47.我國學(xué)前教育管理體制是中央統(tǒng)一管理。

48.素質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)者自身所具有的基本條件和內(nèi)在特征，是領(lǐng)導(dǎo)行為的基礎(chǔ)和管理成功的保證。

49.從微觀角度看，學(xué)前教育經(jīng)費管理包括籌措資金、分配資金、協(xié)調(diào)平衡和審計監(jiān)督等。( )

50.幼兒園的支出主要是事業(yè)支出，建設(shè)性支出，經(jīng)營支出，對附屬單位補助的支出。