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福師《綜合繪畫》在線作業(yè)二-0001
試卷總分:100 得分:100
一、單選題 (共 15 道試題,共 30 分)
1.古典油畫技法常常將背景處理在一種深暗的氛圍中，然后運用光線處理，突出表現(xiàn)人物臉部或某一物體的局部，使之和背景形成強烈的明暗對比，看起來光線閃爍，炫人眼目，稱為（?。?。
A.色彩拼貼
B.刻紙揉繪
C.肌理罩染
D.絲網(wǎng)彩繪
2.拼貼始于（ ）時期，是一種把剪報、布片或其他材料粘貼在畫布或者其他基底上的構成技巧。
A.現(xiàn)實主義
B.立體主義
C.浪漫主義
D.未來主義
3.（ ）認為，藝術不是自然的簡單再現(xiàn)，而是在自然中找出嚴密的秩序，然后重新構成畫面而創(chuàng)造的新的“自然”。
A.修拉
B.高更
C.塞尚
D.梵高
4.除色盲、色弱者外，在色彩關系中，色視覺錯誤判斷的現(xiàn)象，稱為（ ）。
A.視覺錯視
B.視覺空混
C.補色殘象
D.色相對比
5.（ ）在1915年《繪畫斷想》中有這樣一個看法，繪畫是研究過去同研究自然這兩者綜合之后的創(chuàng)造。
A.畢加索
B.勃拉克
C.波丘尼
D.馬蒂斯
6.傳統(tǒng)中國畫駕馭筆墨于（ ）間所表現(xiàn)出的筆線墨韻和揮灑意趣，幾乎達到了出神入化的境地。
A.卡紙
B.牛皮紙
C.宣紙
D.水粉紙
7.色彩的鮮艷度稱為（ ）。
A.明度
B.色相
C.純度
D.濃度
8.（ ）的《晚間咖啡館》運用同時對比的方法，使畫中藍、紫與黃、橙對比強烈，由此畫面色彩顯得格外明快。
A.莫奈
B.高更
C.塞尚
D.梵高
9.彩色系中的任何一個色都有明度的變化，說明色彩有（ ）的屬性。
A.明度
B.色相
C.純度
D.濃度
10.（ ）在《關于形式問題》的論著中指出，“形式是內容的外部表現(xiàn)。因此，我們不應該把形式神圣化。只有當形式作為內在共鳴的表現(xiàn)手段時，我們才應該為之奮斗?！?/p>
A.基希納
B.黑克爾
C.康定斯基
D.愛德華蒙克
11.當眼光注視一種或一組色彩時，會同時追求其補色的平衡，如果這種補色沒有出現(xiàn)，眼睛就會自動再現(xiàn)補色的現(xiàn)象，這稱為（ ）。
A.色相對比
B.明暗對比
C.冷暖對比
D.同時對比
12.將黃、紅兩色放在一定距離觀察，我們感知到的是橘色，這種色彩現(xiàn)象稱為（ ）。
A.視覺錯視
B.視覺空混
C.補色殘象
D.色相對比
13.（ ）嘗試水彩、蛋彩和樹脂的結合，用鋼筆和水彩薄涂和厚涂的技巧作畫，使繪畫材料的綜合運用取得新的進展。
A.帕爾默
B.高更
C.塞尚
D.梵高
14.由兩個或兩個以上的色相組合產(chǎn)生的色彩對比效果稱為（ ）。
A.色相對比
B.明暗對比
C.冷暖對比
D.補色對比
15.（ ）亦稱純度對比，是指色彩之間高純度的色彩和低純度的色彩之間的對比。
A.色度對比
B.明暗對比
C.冷暖對比
D.面積對比
二、多選題 (共 10 道試題,共 20 分)
16.從繪畫風格方面來講，素描可以分為（ ）。
A.寫實素描
B.意向素描
C.立體素描
D.平面素描
17.西方傳統(tǒng)繪畫中的空間效果是依據(jù)（ ）建立起來的觀察方法和表現(xiàn)方法。
A.視覺
B.光學
C.聲學
D.透視學原理
18.以下對民間色彩的表述正確的是（ ）。
A.學習和研究如敦煌壁畫和民間年畫等民族藝術的色彩現(xiàn)象及表現(xiàn)特征，可以了解到民族色彩的種種表現(xiàn)特點。
B.中國的民族色彩更強調類比的概念，用強烈的色彩作為主觀的表達。
C.很多民族色彩的經(jīng)驗在今天已經(jīng)過時了。
D.很多民族色彩的經(jīng)驗在今天還是可以被我們借鑒和運用。
19.三原色是指（ ）。
A.紅
B.黃
C.藍
D.綠
20.以下對點、線、面的表述正確的是（ ）。
A.點、線、面是造型語言的基本要素。
B.在自然界，即使最復雜的形態(tài)，只要用了簡化了觀察方式去看它，便可概括成為一個“點”。
C.線具有表現(xiàn)對象的輪廓，體現(xiàn)形體在空間中所處的關系。
D.將畫面用線分割會形成若干個平面的組合。再把分割的塊面賦予黑白灰的色調變化，便會形成具有空間層次的面的構成。
21.以下對風格的表述正確的是（ ）。
A.風格常常是藝術家對最具有表現(xiàn)力的形式因素的提高和強化而形成的。
B.風格并不是刻意追求而能實現(xiàn)的。
C.在探索性的嘗試中，一旦它們漸漸形成了作品的鮮明特征，作品的個性特色也隨即產(chǎn)生。
D.不少藝術家通過探索方式逐步發(fā)現(xiàn)和發(fā)展自己的風格。
22.以下對綜合繪畫的表述正確的是（ ）。
A.綜合繪畫是一個跨畫種的綜合性繪畫概念。
B.就創(chuàng)作而言，綜合繪畫是融合中西藝術精神，拓寬多種繪畫表現(xiàn)手段和各種媒體綜合運用的創(chuàng)作實驗。
C.就教學而言，綜合繪畫的“綜合”，既不是傳統(tǒng)大畫種的簡單混合，更不是對行之有效的以畫種為專業(yè)教學的簡單替代。
D.綜合繪畫是健全專業(yè)知識結構化的現(xiàn)代綜合教育觀念，給繪畫一個完整概念的教學改革實踐。
23.以下屬于間色的是（ ）。
A.紅
B.橙
C.紫
D.綠
24.素描在學院教育中擔負著多種任務，如（ ）。
A.訓練眼、腦、手的有機配合。
B.學會協(xié)調觀察、理解、表現(xiàn)三者之間看似簡單而實際操作中卻會出現(xiàn)種種難題的任務。
C.解決工具、材料、技法等層面的問題。
D.通過表達對對象的感受，通過其獨特的造型手段和形式語言，傳達作者竭力追求的精神內涵。
25.色彩的三屬性是指（ ）。
A.明度
B.色相
C.純度
D.濃度
三、判斷題 (共 25 道試題,共 50 分)
26.黃色象征太陽與光明，是色相中最具光輝的色彩。
27.色彩的表現(xiàn)是藝術家概念化的拼湊。
28.素描中點、線、面以及明暗和空間這些造型要素，既是素描語言的基本形態(tài)，同時又在畫面形式中起著互相影響、緊密關聯(lián)的作用。
29.色彩的和諧組織，是色彩語言研究不可或缺的重要內容。
30.繪畫中，藝術家所選擇并運用的材料既是繪畫的載體，同時它們本身也具有各自獨特的審美價值。
31.文藝復興時期對形與色的描繪到印象主義時期對光與色的追求，以及現(xiàn)代繪畫對色彩自身表現(xiàn)力的實驗，都是色彩在繪畫表現(xiàn)中的觀念和方式的變化。
32.達芬奇以生動嚴謹?shù)脑煨秃酮毦咛厣木€條與色彩的巧妙運用而著稱。
33.素描有無盡的表現(xiàn)形式和豐富的表現(xiàn)力。
34.速寫或記憶畫，是畫家面對生活最直接、最簡練和最樸素的表達方式。
35.布面材料大致分為涂底的現(xiàn)成畫、未涂底的亞麻布和粗棉布。
36.人的視覺能感知到的色彩可分為有彩色與無彩色兩大類。
37.西班牙藝術家安東尼奧-塔皮埃斯的作品，在受法國“物質”派畫家福特里埃的影響后，繼續(xù)采用厚涂材料的探索，在作品中將油彩顏料和沙、云石粉、彩膠等材料相結合。
38.色相環(huán)中黃至紅紫稱為冷色系，綠至藍紫稱為暖色系。
39.色彩感覺就僅僅是色彩如何配置的問題。
40.形式的探索是最重要的，我們應該把一般法則作為教條，不顧內容的要求而生搬硬套。
41.運用色度弱對比會使畫面產(chǎn)生活潑、生動、振奮的情感。色度強對比會給人感到優(yōu)雅、清淡、平靜的感受。
42.塞尚曾多次在他創(chuàng)作的風景畫中采用水平狀多層色域的布局結構，表現(xiàn)景的無限寬廣與博大。
43.在創(chuàng)作中如果將材質的選擇與運用恰如其分地與主題和內容融合成一體，就會使作品具有更生動、更強烈的藝術魄力。
44.色彩的冷暖對比是絕對的。
45.在繪畫藝術中素描是指一切所有的單色繪畫。
46.表現(xiàn)性素描從對物象的感受到內在精神的探尋，也要講究法度修養(yǎng)，講究語言鑄練。
47.學習和研究如敦煌壁畫和民間年畫等民族藝術的色彩現(xiàn)象及表現(xiàn)特征，可以了解到民族色彩的種種表現(xiàn)特點。
48.蠟是一種多用途材料，作為繪畫媒材，它有著古老的歷史。
49.中國木板年畫的色彩，善于運用補色對比的方法。
50.紅色是最具熱烈、溫暖而富有生氣的色彩。
