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離線作業(yè)試卷列表
簡答
1.兒童少年的營養(yǎng)有哪些特點？ 分值：10

2.兒童的腦組織代謝有什么特點？ 分值：10

論述
1.為什么說學校是健康教育最適合的場所？ 分值：15

2.青春期是如何啟動的？ 分值：15

判斷
1.我們把兒童生長速度加快，生長水平提高及性發(fā)育提前等現(xiàn)象，稱為生長長期變化。 分值：5

2.控制傳染源、切斷傳播途徑及保護易感人群是學校預防傳染病流行的三個環(huán)節(jié)。 分值：5

3.艾滋病的醫(yī)學全稱為獲得性免疫缺陷綜合征，簡稱為HIV。 分值：5

4.學校如不對學生進行安全教育，是對學生的校園軟傷害。 分值：5

5.學校生活技能教育有助于提升學生的心理社會能力。 分值：5

6.學校健康教育包括健康教學、健康服務、健康環(huán)境三個相互依賴、相互促進的要素。 分值：5

7.開放式教室由于傳統(tǒng)教室。 分值：5

8.體育鍛煉應堅持自覺性、經(jīng)常性、漸進性和全面性原則。 分值：5

9.兒童的肝糖原儲備比成人少。 分值：5

10.佩戴角膜接觸鏡是矯治兒童少年近視的最好方法。 分值：5