福師《思想政治教育原理與方法》在線作業(yè)二-0003
試卷總分:100 得分:100
一、單選題 (共 10 道試題,共 30 分)
1.社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期思想政治工作的偉大綱領(lǐng)性文件是毛澤東于1957年2月發(fā)表的( )重要講話
A.《改造我們的學(xué)習(xí)》
B.《反對黨八股》
C.《論十大關(guān)系》
D.《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》
2.利用大眾傳媒進(jìn)行思想政治教育的優(yōu)點(diǎn)一是能最大限度地?cái)U(kuò)大思想政治教育的覆蓋面,二是能提高思想政治教育的( )
A.實(shí)效
B.時(shí)效
C.透明度
D.民主作風(fēng)
3.下列( )不屬于思想政治教育的內(nèi)容?
A.世界觀教育
B.經(jīng)濟(jì)觀教育
C.政治觀教育
D.道德觀教育
4.社會(huì)主義和共產(chǎn)主義道德的基本原則是( )
A.個(gè)人主義
B.利己主義
C.集體主義
D.泛愛主義
5.改進(jìn)和加強(qiáng)思想政治教育,關(guān)鍵在于( )
A.提高課堂教學(xué)質(zhì)量
B.加強(qiáng)學(xué)校對學(xué)生工作的管理
C.提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力
D.加強(qiáng)黨對思想政治教育工作的正確領(lǐng)導(dǎo)
6.社會(huì)主義精神文明的核心內(nèi)容是( )
A.思想道德建設(shè)
B.民主政治
C.依法治國
D.科學(xué)文化建設(shè)
7.下列( )不屬于思想政治教育者的基本素質(zhì)要求?
A.政治素質(zhì)
B.經(jīng)濟(jì)素質(zhì)
C.道德素質(zhì)
D.法律素質(zhì)
8.確定教育方針、教育目的和思想政治教育任務(wù)、目標(biāo)的重要理論依據(jù)是馬克思主義關(guān)于( )
A.人的本質(zhì)的學(xué)說
B.正確處理人民內(nèi)部矛盾的學(xué)說
C.個(gè)人全面發(fā)展的學(xué)說
D.灌輸社會(huì)主義意識的理論
9.思想政治教育方法系統(tǒng)性的一個(gè)表現(xiàn)是( )
A.科學(xué)性
B.應(yīng)用性
C.針對性
D.層次性
10.與一般的社會(huì)科學(xué)相比,思想政治教育學(xué)具有鮮明的無產(chǎn)階級( )
A.黨性
B.實(shí)踐性
C.綜合性
D.普遍性
二、多選題 (共 10 道試題,共 40 分)
11.思想政治教育群體自我教育方法的主要方式有( )
A.集體討論
B.辯論會(huì)
C.座談會(huì)
D.民主生活會(huì)
E.自我批評
12.思想政治教育微觀環(huán)境就是通常所說的“小環(huán)境”,一般包括( )
A.家庭環(huán)境
B.學(xué)校環(huán)境
C.社會(huì)組織環(huán)境
D.社區(qū)環(huán)境
E.同輩群體環(huán)境
13.思想政治教育過程的顯著特點(diǎn)是( )
A.社會(huì)性
B.實(shí)踐性
C.同時(shí)性
D.長期性
E.反復(fù)性
14.發(fā)揮思想政治教育的導(dǎo)向功能,可以從( )等方面進(jìn)行
A.目標(biāo)導(dǎo)向
B.政策導(dǎo)向
C.輿論導(dǎo)向
D.自主導(dǎo)向
E.自由導(dǎo)向
15.思想政治教育的社會(huì)功能的特點(diǎn)是( )
A.多方面性
B.多層次性
C.長期性
D.發(fā)展性
E.模糊性
16.思想政治教育者道德素質(zhì)的主要要求是( )
A.大公無私
B.忠于職守
C.為人師表
D.平等待人
E.艱苦奮斗
17.思想政治教育理論教育法的主要方式有( )
A.理論講授法
B.理論學(xué)習(xí)法
C.理論宣傳法
D.演講報(bào)告法
E.示范教育法
18.道德觀教育主要包括( )
A.集體主義教育
B.職業(yè)道德教育
C.社會(huì)公德教育
D.家庭美德教育
E.愛國主義教育
19.文化環(huán)境對人的思想品德的形成和發(fā)展的影響的特點(diǎn)是( )
A.社會(huì)性
B.時(shí)代性
C.區(qū)域性
D.權(quán)威性
E.基礎(chǔ)性
20.思想政治教育的主要原則有( )
A.方向原則
B.求實(shí)原則
C.民主原則
D.滲透原則
E.層次原則
三、判斷題 (共 10 道試題,共 30 分)
21.思想政治教育過程是由教育者(教育主體)、受教育者(教育客體)、教育介體三個(gè)基本要素相互聯(lián)系、相互作用構(gòu)成的復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)過程。
22.確立思想政治教育目的的主要依據(jù)有:社會(huì)發(fā)展的客觀需要;黨和國家的奮斗目標(biāo);思想教育精神世界發(fā)展的需求以及思想實(shí)際。
23.思想政治教育學(xué)認(rèn)為,一個(gè)人思想品德的形成過程,實(shí)際上是他們的知、情、信、意、行五個(gè)要素均衡發(fā)展的過程。
24.是否有利于社會(huì)主義生產(chǎn)力發(fā)展和社會(huì)歷史進(jìn)步,是思想政治教育評估的主觀標(biāo)準(zhǔn)。
25.思想政治教育方法就是思想政治教育主體為完成一定的思想政治教育任務(wù),在對教育對象進(jìn)行思想政治教育的過程中所采取的一切方式、辦法或手段的總和。
26.思想品德結(jié)構(gòu)是指構(gòu)成人的思想品德的各個(gè)要素相互聯(lián)系、相互作用的方式。
27.黨的組織領(lǐng)導(dǎo)是指黨對政治路線、政治原則、政治方向、重大決策的領(lǐng)導(dǎo),是黨最根本的領(lǐng)導(dǎo)。
28.思想政治教育學(xué)的研究對象是“一個(gè)規(guī)律”,即人們思想品德形成發(fā)展規(guī)律。
29.中國共產(chǎn)黨的思想政治教育大體經(jīng)歷了初創(chuàng)和形成時(shí)期、成熟時(shí)期、發(fā)展時(shí)期、曲折發(fā)展和嚴(yán)重挫折時(shí)期、撥亂反正和發(fā)展新階段等五個(gè)主要階段。
30.優(yōu)化社會(huì)輿論環(huán)境,要依靠大眾傳媒,“用正確的輿論引導(dǎo)人”、“用高尚的精神塑造人”,通過樹立先進(jìn)典型,倡導(dǎo)新的風(fēng)尚,強(qiáng)化輿論監(jiān)督,凈化社會(huì)環(huán)境。
奧鵬，國開，廣開，電大在線，各省平臺(tái)，新疆一體化等平臺(tái)學(xué)習(xí)
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