《專業(yè)概論》在線平時(shí)作業(yè)1-00001
試卷總分:100 得分:100
一、單選題 (共 20 道試題,共 100 分)
1.若每次傳送一位的方式實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的傳送，即每個(gè)字節(jié)是按位傳送的，這種信息傳遞方式是( )
A.串行方式
B.并行方式
C.查詢
D.中斷
2.下列屬于概念模型的是( )
A.關(guān)系數(shù)據(jù)模型
B.層次數(shù)據(jù)模型
C.網(wǎng)狀數(shù)據(jù)模型
D.實(shí)體一聯(lián)系模型
3.網(wǎng)絡(luò)病毒( )
A.與PC機(jī)病毒完全不同
B.無法控制
C.只有在線時(shí)起作用，下線后就失去干擾和破壞能力了
D.借助網(wǎng)絡(luò)傳播，危害更強(qiáng)
4.以下設(shè)備屬于塊設(shè)備的是( )
A.打印機(jī)
B.調(diào)制解調(diào)器
C.磁盤
D.網(wǎng)卡設(shè)備
5.基于構(gòu)件的軟件開發(fā)總是( )
A.使用現(xiàn)存的構(gòu)件
B.自己開發(fā)構(gòu)建
C.修改現(xiàn)存的構(gòu)建
D.使用現(xiàn)存的和開發(fā)新的構(gòu)件
6.存儲(chǔ)器存儲(chǔ)容量單位中，1KB表示( )
A.1024個(gè)字節(jié)
B.1024位
C.1024個(gè)字
D.1000個(gè)字節(jié)
7.存儲(chǔ)器ROM的功能是( )
A.可讀可寫數(shù)據(jù)
B.可寫數(shù)據(jù)
C.只讀數(shù)據(jù)
D.不可讀寫數(shù)據(jù)
8.瀑布模型的主要特點(diǎn)是( )
A.將開發(fā)過程嚴(yán)格地劃分為一系列有序的活動(dòng)
B.將過程分解為階段
C.提供了有效的管理模式
D.缺乏靈活性
9.IP地址是一個(gè)32位的二進(jìn)制數(shù)，它通常采用點(diǎn)分( )
A.二進(jìn)制數(shù)表示
B.八進(jìn)制數(shù)表示
C.十進(jìn)制數(shù)表示
D.十六進(jìn)制數(shù)表示
10.關(guān)系模型中，實(shí)現(xiàn)表之間的聯(lián)系通常是通過（ )
A.主碼
B.外碼
C.主屬性
D.地址指針
11.軟件工程的目標(biāo)是( )
A.生產(chǎn)滿足用戶需要的產(chǎn)品
B.以合適的成本生產(chǎn)滿足用戶需要的產(chǎn)品
C.以合適的成本生產(chǎn)滿足用戶需要的、可用性好的產(chǎn)品
D.生產(chǎn)正確的、可用性好的產(chǎn)品
12.軟件的開發(fā)和運(yùn)行受到具體計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的限制，這個(gè)問題主要是指( )
A.可靠性
B.移植性
C.可用性
D.健壯性
13.計(jì)算機(jī)硬件由五個(gè)基本部分組成，不屬于這五個(gè)基本組成部分的是( )
A.運(yùn)算器和控制器
B.存儲(chǔ)器
C.總線
D.輸入設(shè)備和輸出設(shè)備
14.面向?qū)ο蟮某绦蛑?，不屬于?duì)象的特點(diǎn)的是( )。
A.抽象
B.封裝性
C.繼承性
D.多態(tài)性
15.一個(gè)圖書管理數(shù)據(jù)庫，有這樣的描述：一個(gè)圖書館有多本圖書，一個(gè)學(xué)生可以借閱多本圖書；而一本圖書只能借給一個(gè)學(xué)生看。那么，學(xué)生與圖書之間的聯(lián)系屬于（ ）
A.1:1
B.1:M
C.M:N
D.無關(guān)聯(lián)
16.目標(biāo)程序是( )
A.使用匯編語言編寫的程序
B.使用高級(jí)語言編寫的程序
C.使用自然語言編寫的程序
D.機(jī)器語言程序
17.DBA進(jìn)行數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)管理的重要工具是( )
A.數(shù)據(jù)字典
B.數(shù)據(jù)定義語言
C.數(shù)據(jù)控制語言
D.數(shù)據(jù)操縱語言
18.下列各數(shù)中最大的是( )
A.110B
B.110Q
C.110H
D.110D
19.就其工作原理而論，提出存儲(chǔ)程序控制原理的科學(xué)家是( )
A.巴爾基
B.牛頓
C.希爾
D.馮·諾依曼
20.下述對(duì)廣域網(wǎng)的作用范圍敘述最準(zhǔn)確的是( )
A.幾公里到幾十公里
B.幾十公里到幾百公里
C.幾十公里到幾千公里
D.幾千公里以上
奧鵬，國(guó)開，廣開，電大在線，各省平臺(tái)，新疆一體化等平臺(tái)學(xué)習(xí)
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