東財《項(xiàng)目管理》單元作業(yè)三
試卷總分:100 得分:100
一、單選題 (共 10 道試題,共 50 分)
1.在控制風(fēng)險的依據(jù)中,描述了對當(dāng)前整體項(xiàng)目風(fēng)險敞口的評估,以及商定的風(fēng)險應(yīng)對策略的項(xiàng)目文件時( )。
A.問題日志
B.經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)登記冊
C.風(fēng)險登記冊
D.風(fēng)險報告
2.描述如何實(shí)施適用的政策、程序和指南以實(shí)現(xiàn)質(zhì)量目標(biāo)的項(xiàng)目管理計劃是( )。
A.進(jìn)度管理計劃
B.成本管理計劃
C.質(zhì)量管理計劃
D.綜合管理計劃
3.商業(yè)運(yùn)作中獲得或喪失機(jī)會的風(fēng)險是( )。
A.商業(yè)風(fēng)險
B.技術(shù)風(fēng)險
C.管理風(fēng)險
D.組織風(fēng)險
4.在控制風(fēng)險的依據(jù)中,描述偏差分析結(jié)果、掙值數(shù)據(jù)和預(yù)測數(shù)據(jù)的項(xiàng)目文件是( )。
A.經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)登記冊
B.風(fēng)險登記冊
C.風(fēng)險報告
D.工作績效報告
5.在規(guī)劃質(zhì)量管理的依據(jù)中,可能影響質(zhì)量期望的文化觀念是( )。
A.事業(yè)環(huán)境因素
B.組織過程資產(chǎn)
C.項(xiàng)目范圍說明書
D.項(xiàng)目章程
6.把信息轉(zhuǎn)換為各種符號,如文本、聲音或其他可供發(fā)送的形式。這是項(xiàng)目溝通過程中的( )。
A.編碼
B.傳遞信息
C.解碼
D.反饋
7.規(guī)定了哪些個人或小組可能參與項(xiàng)目的風(fēng)險識別工作,還會詳細(xì)說明哪些個人適合扮演風(fēng)險責(zé)任人角色。這種項(xiàng)目風(fēng)險識別依據(jù)是( )。
A.利益相關(guān)者登記冊
B.項(xiàng)目管理計劃
C.范圍基準(zhǔn)
D.經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)登記冊
8.在規(guī)劃風(fēng)險管理的依據(jù)中,概述利益相關(guān)者在項(xiàng)目中的角色和對項(xiàng)目風(fēng)險態(tài)度的項(xiàng)目文件是( )。
A.項(xiàng)目管理計劃
B.項(xiàng)目章程
C.干系人登記冊
D.風(fēng)險登記冊
9.在控制質(zhì)量的4M1E方法中,E指的是( )。
A.人
B.機(jī)器設(shè)備
C.材料
D.環(huán)境
10.描述對項(xiàng)目所需資源的定量評估結(jié)果。這種項(xiàng)目風(fēng)險識別依據(jù)是( )。
A.問題日志
B.經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)登記冊
C.需求文件
D.資源需求
二、多選題 (共 5 道試題,共 25 分)
11.影響識別風(fēng)險過程的事業(yè)環(huán)境因素包括( )。
A.已發(fā)布的材料
B.學(xué)術(shù)研究資料
C.標(biāo)桿對照成果
D.類似項(xiàng)目的行業(yè)研究資料
12.消極風(fēng)險應(yīng)對策略包括( )。
A.上報
B.規(guī)避
C.轉(zhuǎn)移
D.分享
13.作為定量風(fēng)險分析依據(jù),項(xiàng)目管理計劃組件包括( )。
A.范圍基準(zhǔn)
B.進(jìn)度基準(zhǔn)
C.成本基準(zhǔn)
D.資源基準(zhǔn)
14.質(zhì)量管理和控制工具主要包括( )。
A.親和圖
B.過程決策程序圖(PDPC)
C.關(guān)聯(lián)圖
D.樹形圖
15.一般的項(xiàng)目質(zhì)量特性可分為( )。
A.內(nèi)在質(zhì)量特性
B.外在質(zhì)量特性
C.經(jīng)濟(jì)質(zhì)量特性
D.商業(yè)質(zhì)量特性
三、判斷題 (共 5 道試題,共 25 分)
16.有效應(yīng)對風(fēng)險而必須采取應(yīng)對措施的時間越短,說明風(fēng)險緊迫性越高。( )
17.質(zhì)量保證等同于保證質(zhì)量。( )
18.使用電子郵件可以提高項(xiàng)目溝通效率。( )
19.確定風(fēng)險判定的依據(jù)不屬于規(guī)劃風(fēng)險管理的內(nèi)容。( )
20.項(xiàng)目質(zhì)量管理與一般產(chǎn)品質(zhì)量管理的共同點(diǎn)是管理的原理及方法基本相同。( )
奧鵬,國開,廣開,電大在線,各省平臺,新疆一體化等平臺學(xué)習(xí)
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