東財《應(yīng)用心理學(xué)》單元作業(yè)二

試卷總分:100  得分:100

一、單選題 (共 5 道試題,共 25 分)

1.（ ）指的是一個人區(qū)分并識別自己具體感受的能力。

A.情緒強(qiáng)度

B.情緒粒度

C.情緒廣度

D.情緒辨析度

2.看到喜歡的人會心跳加速、面紅耳赤，這體現(xiàn)了情緒的（ ）成分。

A.行為傾向

B.認(rèn)知評價

C.生理感覺

D.主觀感受

3.當(dāng)人們在某種動機(jī)的引導(dǎo)下，并且有能力全面系統(tǒng)地對某個問題進(jìn)行思考的時候，他們更多地使用說服的（ ），也就是關(guān)注論據(jù)。

A.間接路徑

B.直接路徑

C.中心路徑

D.外周路徑

4.個人由于受到群體的影響而改變自己的態(tài)度，在認(rèn)知或行為上與多數(shù)人趨于一致的現(xiàn)象叫做（ ）。

A.服從

B.從眾

C.依從

D.去個體化

5.當(dāng)態(tài)度的客體是自己時，可以得到的心理概念是（ ）。

A.自信

B.自尊

C.自我概念

D.自我認(rèn)知

二、多選題 (共 10 道試題,共 50 分)

6.下列描述中，使用外周說服路徑的有（ ）。

A.煙草廣告將產(chǎn)品與那些令人愉悅的形象聯(lián)系在一起

B.某汽車品牌向消費者展示其產(chǎn)品的性能和價格信息

C.某運動品牌用體育明星來做廣告

D.小張?zhí)峁?qiáng)有力的論據(jù)來說服爸爸戒煙

7.在與他人溝通時，下列肢體動作中可以表現(xiàn)出你對談話很感興趣的有（ ）。

A.反復(fù)看表

B.點頭

C.身體前傾

D.環(huán)抱手臂

8.按照情緒的發(fā)展過程可以將其細(xì)化為（ ）。

A.原生情緒

B.衍生情緒

C.低階情緒

D.高階情緒

9.根據(jù)情緒的二維理論，憤怒可以看作有（ ）。

A.不愉快的

B.愉快的

C.平靜的

D.喚醒的

10.情商是指個體在情緒的（ ）方面表現(xiàn)出的差異。

A.感受

B.理解

C.管理

D.利用

11.以下關(guān)于溝通的表述中正確的有（ ）。

A.在溝通中只要調(diào)整好自己的情緒就可以了

B.面對批評和指責(zé)時無論是否有錯都必須承認(rèn)過錯

C.當(dāng)請他人辦事時可以采用體諒式溝通

D.啟動“情緒轉(zhuǎn)換器”可以緩解我們的憤怒情緒

12.與他人溝通時，我們在（ ）方面需要與對方保持一致。

A.語言習(xí)慣

B.思維方式

C.情緒狀態(tài)

D.內(nèi)心想法

13.下列有關(guān)自我知覺理論的表述中錯誤有（ ）。

A.自我知覺理論用于解釋態(tài)度時如何影響行為改變的

B.自我知覺理論假定我們明確知道自己的態(tài)度

C.自我知覺理論本質(zhì)上是一個對自身行為的歸因過程

D.自我知覺理論認(rèn)為，與報酬總會增強(qiáng)動機(jī)的觀點相反，不必要的報酬有時會減弱員工的內(nèi)部動機(jī)

14.根據(jù)態(tài)度的ABC理論，組成態(tài)度的三個基本要素包括（ ）。

A.情感

B.行為傾向

C.直覺

D.認(rèn)知

15.情緒可以通過我們的（ ）表現(xiàn)出來。

A.姿態(tài)

B.面部表情

C.說話的方式

D.行為表現(xiàn)

三、判斷題 (共 5 道試題,共 25 分)

16.認(rèn)知失調(diào)理論實際上是一個自我歸因的過程。（ ）

17.說服的中心路徑更關(guān)注感覺。（ ）

18.在溝通過程中，對方的情緒狀態(tài)并不重要。（ ）

19.當(dāng)任務(wù)難度比較大時，人們會選擇規(guī)范性從眾。（ ）

20.情緒是多元化、多方面的、整體的反應(yīng)。（ ）

奧鵬，國開，廣開，電大在線，各省平臺，新疆一體化等平臺學(xué)習(xí)
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