中學數(shù)學教學研究作業(yè)2

作業(yè)要求：

（1）字跡工整；

（2）結合具體問題論述，既要有基本觀點和原理，又要有自己的認識和體會；

1.試論述布魯納的主要教學思想和學習原理以及給我們的啟示。

提示：該題目涉及第四章的內(nèi)容。

2.什么是數(shù)學能力？數(shù)學能力由哪些主要成分組成？結合自己的教學經(jīng)驗，闡述如何在數(shù)學教學中培養(yǎng)學生的數(shù)學能力。

提示：該題目涉及第五章的內(nèi)容。

奧鵬，國開，廣開，電大在線，各省平臺，新疆一體化等平臺學習
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