福師《現(xiàn)代教育技術》在線作業(yè)一-0003
試卷總分:100 得分:100
一、單選題 (共 35 道試題,共 70 分)
1.在現(xiàn)代教育技術的理論體系中，________是處于核心地位的。 （ ）
A.現(xiàn)代學習理論
B.現(xiàn)代教學理論
C.教育傳播理論
D.系統(tǒng)三論
2.()環(huán)節(jié)要作的工作就是：使用評價的工具和方法對學生學習前的起點行為進行分析，確定學生的準備狀態(tài)。
A.分析教學大綱
B.分析學生特征
C.制訂教學目標
D.實施教學評價
3.下列陳述不正確的是________。
A.教育技術的范圍比電化教育廣泛
B.教育技術的目的是追求教育的最優(yōu)化
C.視覺教育是教育技術的前身
D.教育技術研究和實踐的對象是教學過程
4.美國著名教育家戴爾（E. Dale）于（）年所著的《視聽教學法》。該書提出的“經驗之塔”理論成了當時以及后來的視聽教育的主要理論根據(jù)。
A.1945
B.1946
C.1947
D.1948
5.（）認為“學習得自觀察與模仿”。
A.桑代克
B.斯金納
C.班杜拉
D.喬姆斯基
6.通常，我們要考慮選用媒體可能產生的功效，與制作和使用媒體需付出的代價的（）。
A.平衡
B.匹配
C.價值
D.比值
7.計算機網絡中，互聯(lián)網的地理覆蓋范圍是________。
A.約幾公里
B.幾到幾百公里
C.幾百到幾千公里
D.幾千到幾萬公里
8.（）是以教學目標為依據(jù)，運用觀察、測驗等方法收集學生學習狀況的客觀資料，進行量化處理后，作出學生學習情況的價值性判斷。
A.教學大綱
B.學習者特征分析
C.學習評價
D.教案
9.人本主義心理學之父指（）
A.羅杰斯
B.馬斯洛
C.布魯納
D.喬姆斯基
10.1970年6月25日，美國視聽教育協(xié)會經過大會表決，根據(jù)多數(shù)代表意見，決定改名為教育傳播和技術協(xié)會，簡稱（）。
A.ARCT
B.EICT
C.AECT
D.AICT
11.“經驗之塔”是由（）提出的。
A.斯金納
B.夸美紐斯
C.霍邦
D.戴爾
12.________的研究目的就是優(yōu)化教學效果，具體來講，就是提高教學質量和教學效率，并使教學吸引人。（ ）
A.教學課題
B.學科規(guī)劃
C.課程設計
D.教學設計
13.中央廣播電視大學創(chuàng)辦于（）
A.1976年4月
B.1979年2月
C.1980年9月
D.1979年12月
14.操作條件作用學習理論的代表人物是（）
A.桑代克
B.斯金納
C.班杜拉
D.喬姆斯基
15.范例教學是（）提出的
A.加涅
B.布盧姆
C.布魯納
D.克拉夫基
16.在課堂教學中，通常用________來檢測學生對課堂上學習內容的掌握情況。
A.結構化觀察
B.問卷調查
C.形成性練習
D.總結性測驗
17.我國的廣播電視大學教學方式是一種典型的遠距離教學方式，這種方式的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在________。
A.提高教育質量
B.提高教學效率
C.擴大教學規(guī)模
D.促進教學改革
18.（）是根據(jù)課程教學大綱的培養(yǎng)目標要求，用電視圖像與聲音去呈現(xiàn)教學內容，并且用電視錄像技術進行記錄儲存與重放的一種視聽教材。
A.廣播教材
B.紙質教材
C.電視教材
D.多媒體計算機教材
19.以下文件格式中，________屬于聲音文件。
A..WAV
B..JPG
C..BMP
D..AVI
20.教育技術的英語是（）
A.Educational Technology
B.Educational Communication
C.Audio-Visual Education
D.Visual Education
21.“媒體是人體的延伸”是（）的主要觀點。
A.喬姆斯基
B.戴爾
C.斯金納
D.麥克盧漢
22.以下四大網絡中，________是中國目前最大的Internet網用戶群。
A.中國公用計算機網CHINANET
B.中科院中國科技網CSTNET
C.中國教育科研網CERNET
D.中國金橋信息網CHINAGBN
23.（）是要選擇合適的教學模式、教學媒體和教學方法
A.教學設計
B.教學策略
C.教學目標
D.教學大綱
24.以下關于建構主義學習理論觀點的闡述，________是錯誤的。
A.學習是一種活動的過程
B.學習是一種機械的接受過程
C.學習必須處于真實的情境中
D.學習是一種建構的過程
25.教學設計所面對的問題目標狀態(tài)，是由（）的要求和教材教學內容本身的性質所決定的。
A.學生
B.教師
C.教材
D.教學大綱
26.教育技術的研究對象是________。
A.教育科學
B.硬件技術及軟件技術
C.信息技術
D.學習過程與學習資源
27.下列幾種媒體中，________是聽覺媒體。
A.CD
B.VCD
C.LD
D.DVD
28.“教育技術是關于學習過程與學習資源的設計、開發(fā)、利用、管理和評價的理論與實踐”，這是教育技術的________的表達。
A.工作性定義
B.學科性定義
C.基本定義
D.一般性定義
29.用韋斯特萊傳播理論解釋教學過程，________是“把關人”。
A.教材的編制者
B.教學管理者
C.授課教師
D.學生
30.下列有關幻燈投影設備的使用，________是不規(guī)范的。
A.幻燈機關機時應先關燈開關，再關風扇開關
B.幻燈機的仰角不能超過10°
C.暫時不讓學生觀看投影銀幕時，蓋上反射鏡
D.投影銀幕上方要前傾15°左右
31.（）的知識結構是指知識點與知識點之間的關系和聯(lián)系的形式。
A.教科書
B.教師
C.學生
D.教學內容
32.教學設計的英文全拼是（）
A.Instruction Design
B.Teaching Design
C.Instructional Design
D.Educational Design
33.用錄音機錄制教材時，如果錄音機上沒有磁帶選擇開關，那么應使用________錄音。
A.普通磁帶
B.鈷帶
C.鉻帶
D.金屬帶
34.按照布魯納的發(fā)現(xiàn)學習的策略，老師不把教學內容________告訴學生。
A.全部
B.間接
C.直接
D.逐步
35.用計算機幫助或代替教師執(zhí)行教學功能，向學生傳授知識和訓練技能，通常稱為________。
A.CAI
B.CBE
C.CMI
D.CAT
二、多選題 (共 6 道試題,共 12 分)
36.韋斯特萊傳播理論的理論要點是（）
A.傳播行為是有目的、有計劃進行的
B.傳播的信息必須經過“把關人”的過濾
C.傳播過程是線性的
D.傳播過程必須注意反饋
37.課堂教學結構的具體設計內容有哪些？
A.教師主導活動的設計
B.學生參與活動的設計
C.教學內容知識結構的設計
D.教學媒體運用方法的設計
E.形成性練習的設計
38.發(fā)現(xiàn)學習的重要觀念有（）
A.直覺思維是發(fā)現(xiàn)學習的前奏
B.學習情境的結構性是有效學習的必要條件
C.探索中發(fā)現(xiàn)的正誤答案同具反饋價值
D.學習行為可由模仿產生
39.教學設計的基本原理是（）
A.目標控制原理
B.要素分析原理
C.優(yōu)選決策原理
D.反饋評價原理
40.《教育--財富蘊藏其中》的報告中指出：基礎教育所應提供的四項基礎是（）
A.學會認知
B.學會做事
C.學會共同生活
D.學會生存
41.程序教學法的基本思想有（）
A.把教學內容分成具有邏輯聯(lián)系的小步子
B.要求學生作出積極反應
C.對學生的反應要作出及時的反饋和強化
D.學生在學習中可根據(jù)自己的情況，自定步調和學習進度
E.學生盡可能地作出正確定反應，使錯誤率較低到最小限度
三、判斷題 (共 9 道試題,共 18 分)
42.每個教學目標可能達到的水平應當用概括的語言來表達
43.發(fā)現(xiàn)教學法的設計難度大，對教師水平及學生的條件要求都比較高，并非一般教師都能勝任。
44.教育技術是我國的特有名詞
45.一般而言，長期目標的陳述可以籠統(tǒng)一些，近期目標陳述就要具體和精確.
46.探究學習是指學生在學習情境中經由自己的探索尋找，從而獲得問題答案的一種學習方式
47.行為主義學習理論強調外在環(huán)境對學習的影響，故而在教育上主張獎勵與懲罰
48.存在適用于任何環(huán)境的超媒體
49.教育技術的范圍比電化教育的范圍小
50.陳述教學目標應描述教學過程而不是教學結果
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