北京中醫(yī)藥大學(xué)《護(hù)理心理學(xué)B(2008版)》平時作業(yè)2
試卷總分:100 得分:100
一、單選題 (共 100 道試題,共 100 分)
1.以下哪一項不屬于個性傾向性( )
A.需要
B.動機
C.興趣
D.注意
E.信念
2.世界上第一個心理學(xué)實驗室建立的地點是( )
A.德國柏林大學(xué)
B.美國芝加哥大學(xué)
C.英國劍橋大學(xué)
D.德國萊比錫大學(xué)
E.美國斯坦福大學(xué)
3.以下哪一項不符合心理現(xiàn)象的實質(zhì)( )
A.大腦是產(chǎn)生心理的器官
B.客觀現(xiàn)實是心理活動的源泉和內(nèi)容
C.大腦對客觀現(xiàn)實的反映帶有主觀色彩
D.心理活動可以不依賴于人體而獨立存在
E.社會化是心理發(fā)展的必要條件
4.以當(dāng)前為終點,綜合采用多種研究方法追溯既往的研究方式是( )
A.橫向研究
B.縱向研究
C.前瞻性研究
D.回顧性研究
E.抽樣研究
5.從遠(yuǎn)距離觀察某一棵樹時,雖然落在視網(wǎng)膜上的成像會較小,但并不改變我們對其實際大小的知覺,這是因為知覺的( )
A.理解性
B.整體性
C.選擇性
D.恒常性
E.錯覺
6.以下哪一項屬于瞬時記憶系統(tǒng)( )
A.情緒記憶
B.短時記憶
C.信息編碼
D.感覺記憶
E.操作記憶
7.心境是一種( )
A.迅速的情緒狀態(tài)
B.積極的情緒狀態(tài)
C.較短暫的情緒狀態(tài)
D.具有彌漫性的情緒狀態(tài)
E.強烈的情緒狀態(tài)
8.自覺確定目的,調(diào)節(jié)自身行動,克服困難的心理過程是( )
A.認(rèn)識過程
B.人格傾向性
C.情感過程
D.意志過程
E.人格特征
9.以下哪一項不是氣質(zhì)的體液學(xué)說分類( )
A.多血質(zhì)
B.膽汁質(zhì)
C.抑郁質(zhì)
D.平衡質(zhì)
E.粘液質(zhì)
10.人們欣賞自然景色、贊美祖國山河、鑒賞藝術(shù)作品時的內(nèi)心體驗屬于( )
A.情緒
B.道德感
C.理智感
D.美感
E.性格
11.情感與情緒相比較,更具有( )
A.先天性
B.明顯的行為變化
C.明顯的生理變化
D.穩(wěn)定性和深刻性
E.沖動性
12.關(guān)于自我意識,錯誤的是( )
A.對自己本身的意識
B.包括自我認(rèn)識和自我評價
C.包括自我情感體驗
D.初生嬰兒就有自我意識
E.自我意識的形成和發(fā)展是個體社會化的過程
13.創(chuàng)立人類基本需要層次理論的心理學(xué)家是( )
A.馮特
B.弗洛伊德
C.艾賓浩斯
D.馬斯洛
E.羅杰斯
14.以下各種氣質(zhì)與相應(yīng)的行為配對正確的是( )
A.膽汁質(zhì)-內(nèi)向膽小
B.多血質(zhì)-興趣穩(wěn)定
C.抑郁質(zhì)-大大咧咧
D.粘液質(zhì)-安靜沉著
E.多血質(zhì)—踏實肯干
15.妊娠合并心臟病,面臨“保大人還是保孩子”艱難抉擇的動機沖突是( )
A.趨避式?jīng)_突
B.雙避式?jīng)_突
C.矛盾式?jīng)_突
D.雙趨式?jīng)_動
E.雙重趨避式?jīng)_突
16.沒有客觀刺激作用于感官時出現(xiàn)的知覺體驗是( )
A.錯覺
B.感覺過敏
C.感知綜合障礙
D.幻覺
E.想象
17.一般沒有自知力損害的心理障礙是( )
A.精神分裂癥
B.躁狂癥
C.抑郁癥
D.焦慮癥
E.腦器質(zhì)性精神障礙
18.以下哪一項不是精神分裂癥的特征性癥狀( )
A.言語性幻聽
B.情感倒錯
C.原發(fā)性妄想
D.意識障礙
E.木僵
19.患者思維聯(lián)想松弛,語言支離破碎,表現(xiàn)為詞的堆砌,屬于以下哪種思維障礙( )
A.思維奔逸
B.思維遲緩
C.思維邏輯混亂
D.思維破裂
E.病理性贅述
20.積極的應(yīng)對方式不包括下列哪項( )
A.自身進(jìn)行情緒調(diào)節(jié)
B.對事件進(jìn)行重新評價
C.行為調(diào)整
D.心理防御機制
E.尋求社會幫助
21.心身疾病的致病因素不包括下列哪項( )
A.生物致病因素
B.社會致病因素
C.情緒
D.積極的應(yīng)對方式
E.人格類型
22.最廣泛的應(yīng)激源是( )
A.心理性應(yīng)激源
B.物理性應(yīng)激源
C.化學(xué)性應(yīng)激源
D.社會性應(yīng)激源
E.文化性應(yīng)激源
23.不影響或略增強免疫功能的應(yīng)激是( )
A.高強度應(yīng)激
B.持續(xù)較強應(yīng)激
C.輕微應(yīng)激
D.中等度應(yīng)激
E.無應(yīng)激
24.最具有積極意義的建設(shè)性、創(chuàng)造性防御機制是( )
A.合理化
B.幽默
C.轉(zhuǎn)移
D.升華
E.抵消
25.歌德創(chuàng)作《少年維特之煩惱》是應(yīng)用( )心理防御機制的典范之一( )
A.合理化
B.否認(rèn)
C.轉(zhuǎn)移
D.升華
E.潛抑
26.應(yīng)對方式維度之“邏輯分析型”的所屬類型是( )
A.認(rèn)知回避型
B.行為回避型
C.行為探索型
D.認(rèn)知探索型
E.認(rèn)知和行為探索型
27.( )是“護(hù)士角色人格”概念區(qū)別于“角色人格”概念的關(guān)鍵詞( )
A.相似性
B.特異性
C.職業(yè)性
D.適應(yīng)性
E.共同性
28.符合基本匹配模式的護(hù)士個體占護(hù)士群體的()( )
A.0.5
B.0.6
C.0.7
D.0.8
E.0.9
29.印象整飾的所屬社會認(rèn)知的特征是()( )
A.知覺信息的理解性
B.印象形成的一致性
C.知覺信息的選擇性
D.認(rèn)知過程的互動性
E.知覺信息的整體性
30.某人的兩種信息間斷被人感知時,起作用的社會認(rèn)知偏差是()( )
A.光環(huán)效應(yīng)
B.社會刻板印象
C.印象整飾
D.近因效應(yīng)
E.首因效應(yīng)
31.人際關(guān)系形成初期發(fā)揮一定作用的心理方位影響因素是()( )
A.原始心理方位
B.利益因素
C.社會地位因素
D.生理因素
E.人格因素
32.“個體進(jìn)入患者角色后因過度疾病狀態(tài)而致其“患者角色行為固著”,對康復(fù)后回歸社會角色憂心忡忡等現(xiàn)象。”屬于下列哪種患者角色行為偏差:( )
A.患者角色沖突
B.患者角色缺如
C.患者角色減退
D.患者角色強化
E.患者角色恐懼
33.某患者,顱部外傷后出現(xiàn)癲癇癥狀,伴有人格改變(原為本單位的勞動模范,現(xiàn)多次先領(lǐng)導(dǎo)要求待遇,如得不到滿足,則又哭又鬧),反復(fù)至醫(yī)院要求診治,診斷為“外傷后人格改變”。因領(lǐng)導(dǎo)不能滿足其要求,出現(xiàn)暈厥現(xiàn)象,發(fā)作時兩眼緊閉,向后直挺挺地倒下,多次發(fā)作后急診檢查無陽性發(fā)現(xiàn)。問此屬于哪一類患者角色?( )
A.患者角色沖突
B.患者角色缺如
C.患者角色減退
D.患者角色強化
E.患者角色恐懼
34.某患者,一次行路時被助動車撞倒,當(dāng)時有意識喪失約10分鐘,送至醫(yī)院行頭顱CT等檢查沒有異常,予口頭道歉后回家休息,后出現(xiàn)頭痛、頭暈、頭脹、記憶力減退等癥狀,四處求醫(yī),行多項檢查均無異常,多次接受心理治療亦無效。問此屬于哪一類患者角色?( )
A.患者角色沖突
B.患者角色缺如
C.患者角色減退
D.患者角色強化
E.患者角色恐懼
35.“是一種較強烈的因個體與挫折或威脅抗?fàn)幎a(chǎn)生的情緒反應(yīng)?!?是對()概念的界定。( )
A.焦慮
B.恐懼
C.敵對
D.憤怒
E.抑郁
36.以下對人們健康危害最大的負(fù)性情緒狀態(tài)是()( )
A.焦慮
B.恐懼
C.敵對
D.憤怒
E.抑郁
37.急、危、重癥患者心理反應(yīng)的主要特點不包括下列哪項( )
A.心理反應(yīng)復(fù)雜、敏感
B.意志力減弱
C.情緒沖動
D.感覺遲滯
E.認(rèn)知狹窄
38.下列哪種心理測驗是當(dāng)今世界上最權(quán)威和應(yīng)用最廣、并被用于健康診斷( )
A.艾森克人格問卷
B.十六項人格因素問卷
C.洛夏測驗
D.明尼蘇達(dá)多相人格調(diào)查表
E.韋氏成人智力量表
39.關(guān)于傾聽技巧,下列哪項描述是錯誤的( )
A.注意觀察病人非語言性行為
B.不輕易打斷病人談話或轉(zhuǎn)換話題
C.注意自身的語言性行為
D.傾聽過程中要不時地對病人所講的內(nèi)容作出評價
E.善用點頭等持續(xù)反應(yīng)
40.關(guān)于心理咨詢和心理治療下列哪項說法是錯誤的( )
A.心理治療的服務(wù)對象是心理異常的病人
B.心理咨詢的服務(wù)對象是正常人,主要表現(xiàn)為對某些事物的疑惑和不適
C.心理治療涉及內(nèi)在的人格問題
D.心理咨詢和心理治療兩者有本質(zhì)的區(qū)別
E.心理咨詢涉及有關(guān)就業(yè)、學(xué)習(xí)、工作、生活、交友等方面的問題
41.以下哪一項屬于人格傾向性的內(nèi)容( )
A.能力
B.氣質(zhì)
C.認(rèn)識
D.自我認(rèn)識
E.需要
42.能力、氣質(zhì)和性格特征屬于( )
A.認(rèn)識過程
B.心理過程
C.情感過程
D.意志過程
E.個性心理
43.關(guān)于人的心理現(xiàn)象實質(zhì)的描述,正確的是( )
A.是人腦對客觀現(xiàn)實的反映
B.帶有主觀能動的色彩
C.客觀現(xiàn)實是心理的源泉和內(nèi)容
D.與人的社會化過程密切聯(lián)系
E.以上都是
44.護(hù)理心理學(xué)橫向研究最關(guān)鍵的前提是被試者必須具備( )
A.合作性
B.代表性
C.盲目性
D.方便性
E.可比性
45.“入鮑魚之肆,久而不知其臭”,說明( )
A.嗅覺的感覺閾限較高
B.聯(lián)覺現(xiàn)象
C.感覺的對比
D.感覺的相互作用
E.感覺的適應(yīng)
46.注意的特性是( )
A.生動性和直接性
B.整體性和選擇性
C.間接性和概括性
D.形象性和新穎性
E.指向性和集中性
47.以下哪一項不是知覺的基本特性( )
A.選擇性
B.整體性
C.理解性
D.恒常性
E.間接性
48.面對同一客觀事物,憂者見之則憂,喜者見之則喜,這是哪一心理現(xiàn)象的特點( )
A.情緒
B.情感
C.認(rèn)知
D.激情
E.心境
49.最符合“江山易改,秉性難移”的個性心理特征是( )
A.性格
B.能力
C.需要
D.興趣
E.氣質(zhì)
50.在個性中具有核心地位的是( )
A.能力
B.氣質(zhì)
C.興趣
D.需要
E.性格
51.以感情用事或夸張言行吸引他人注意,自我中心,易受暗示為特點的人格障礙是( )
A.偏執(zhí)性人格障礙
B.分裂樣人格障礙
C.強迫性人格障礙
D.沖動性人格障礙
E.表演性人格障礙
52.關(guān)于癡呆不正確的敘述是( )
A.工作學(xué)習(xí)能力下降或喪失
B.具有腦器質(zhì)性病變基礎(chǔ)
C.創(chuàng)造性思維受損
D.記憶力、計算能力下降
E.先天大腦發(fā)育不良
53.以下哪一項不是躁狂發(fā)作的典型表現(xiàn)( )
A.情感高漲具有一定的感染力
B.思維活動易受周圍環(huán)境的變化而轉(zhuǎn)移話題
C.可有音韻聯(lián)想和詞意聯(lián)想現(xiàn)象
D.精力旺盛,興趣廣泛
E.與環(huán)境不一致的莫名其妙地高興
54.以下哪一項不是抑郁發(fā)作的典型表現(xiàn)( )
A.顯著而持久的情感低落
B.抑郁情緒晝重夜輕
C.將所有的過錯歸咎于自己
D.思維聯(lián)想速度緩慢
E.睡眠減少但精力旺盛
55.患者用一些自己創(chuàng)造的文字、符號賦予某些特殊的概念,屬于以下哪種思維障礙( )
A.思維奔逸
B.象征性思維
C.思維散漫
D.思維破裂
E.詞語新作
56.關(guān)于妄想,正確的敘述是( )
A.是一種病理性的歪曲信念
B.內(nèi)容與事實不符,沒有客觀現(xiàn)實基礎(chǔ)
C.患者堅信不移,不可說服
D.內(nèi)容總是與患者個人利害有關(guān)
E.以上都是
57.不屬于狹義心身疾病的是( )
A.消化性潰瘍
B.高血壓
C.冠心病
D.支氣管哮喘
E.焦慮癥
58.挫折產(chǎn)生的原因不包括下列哪項( )
A.心理沖突
B.自身局限性
C.自然環(huán)境
D.社會環(huán)境
E.心理防御機制
59.國外許多醫(yī)護(hù)人員認(rèn)為,將病人患惡性病的真相告訴病人的理由不包括下列哪項:( )
A.絕大多數(shù)病人已具備有關(guān)知識,與其讓病人遭受猜測和四處求醫(yī)的痛苦,不如直接告訴其真相
B.直言真情雖可引起較強烈的心理反應(yīng),但多半不致造成嚴(yán)重后果
C.同時告訴其治療計劃可對抗消極心理反應(yīng),使病人產(chǎn)生信心,感到未被拋棄
D.可避免醫(yī)護(hù)人員的威望受損和病人對醫(yī)護(hù)人員失去信心
E.可減輕其痛苦
60.某人的兩種信息連續(xù)被人感知時,起作用的社會認(rèn)知偏差是()( )
A.光環(huán)效應(yīng)
B.社會刻板印象
C.印象整飾
D.近因效應(yīng)
E.首因效應(yīng)
61.影響患者就醫(yī)行為的主要因素不包括:( )
A.就醫(yī)經(jīng)費
B.疾病認(rèn)知
C.個體人格
D.社會支持
E.就醫(yī)程序
62.“患者以消極疾病認(rèn)知夸大其疾病嚴(yán)懲后果等”屬于()現(xiàn)象( )
A.患者角色沖突
B.患者角色缺如
C.患者角色減退
D.患者角色強化
E.患者角色恐懼
63.以下最易導(dǎo)致患者自殺的負(fù)性情緒狀態(tài)是()( )
A.焦慮
B.恐懼
C.敵對
D.憤怒
E.抑郁
64.非語言性溝通不包括下列哪一項:( )
A.目光注視
B.身體語言
C.聲音
D.空間距離
E.傾聽
65.關(guān)于明尼蘇達(dá)多相人格調(diào)查表(MMPI),下列描述哪項是錯誤的( )
A.MMPI是由明尼蘇達(dá)大學(xué)修定的
B.MMPI已廣泛用于精神病的診斷
C.MMPI目的是判別精神病人與正常人
D.MMPI是一種用于健康診斷的心理測驗
E.MMPI得分高說明其有變態(tài)心理
66.心理治療不包括下列哪項要素:( )
A.治療者是受過心理學(xué)和醫(yī)學(xué)專業(yè)訓(xùn)練的臨床心理工作者和醫(yī)生
B.治療對象是病人,主要是精神疾病和某些軀體疾病的患者
C.使用的手段包括以多種心理學(xué)理論為基礎(chǔ)的技術(shù)和方法
D.中介物為言語、表情、姿態(tài)和行為,以及特意安排的情境
E.心理治療的目的是幫助病人保持健康
67.心理過程可以分為( )
A.認(rèn)識、情感和意志
B.能力、氣質(zhì)和性格
C.自我認(rèn)識、自我體驗和自我調(diào)整
D.心理過程和個性(人格)
E.個性傾向性、個性心理特征和自我意識系統(tǒng)
68.有關(guān)心理過程正確的敘述是( )
A.心理活動發(fā)生發(fā)展的過程
B.對客觀現(xiàn)實現(xiàn)象和本質(zhì)的反映
C.對客觀事物的態(tài)度體驗
D.確定目標(biāo)克服困難,完成預(yù)定目標(biāo)的心理過程
E.人的精神面貌和心理特征的總和
69.評價某人具有同情心,是體現(xiàn)其個性中的哪一類特征( )
A.性格
B.能力
C.氣質(zhì)
D.動機
E.興趣
70.以上哪一項是躁狂發(fā)作的典型表現(xiàn)( )
A.病態(tài)情感高漲具有一定的感染力
B.與環(huán)境不一致的莫名其妙地高興
C.顯著而持久的情感低落
D.抑郁情緒晝輕夜重
E.常有智力障礙
71.以上哪一項符合精神發(fā)育遲滯( )
A.先天大腦發(fā)育不全
B.意識障礙
C.思維破裂
D.大腦智力發(fā)育成熟以后所致的智力衰退
E.沒有器質(zhì)性病變
72.在缺乏充足的客觀原因時,患者產(chǎn)生緊張不安或恐懼的內(nèi)心體驗并表現(xiàn)出相應(yīng)的植物神經(jīng)功能失調(diào)屬于( )
A.焦慮癥狀
B.恐懼癥狀
C.強迫癥狀
D.癔病
E.神經(jīng)衰弱
73.以相對穩(wěn)定的妄想為主,常伴有幻聽,情感和意志行為障礙不明顯的精神分裂癥是( )
A.偏執(zhí)型
B.青春型
C.緊張型
D.單純型
E.未分化型
74.以猜疑為主要特點,表現(xiàn)為自私、自負(fù)、小心眼、好記恨別人、推委責(zé)任等行為的人格障礙是( )
A.偏執(zhí)性
B.分裂性
C.反社會性
D.表演性
E.強迫性
75.精神科常用藥物中具有成癮性的是( )
A.安定
B.碳酸鋰
C.維思通
D.多慮平
E.氯丙嗪
76.一個人重復(fù)某種無效的動作,盡管反復(fù)多次并無任何結(jié)果,但他仍要繼續(xù)堅持這種行為:( )
A.固著
B.倒退
C.冷漠
D.攻擊
E.焦慮
77.測驗是否測量了所要測量的品質(zhì),這一定義指是:( )
A.效度
B.常模
C.樣本
D.信度
E.結(jié)構(gòu)效度
78.反映編制此測驗所依據(jù)理論的程度,指的是:( )
A.結(jié)構(gòu)效度
B.校標(biāo)效度
C.內(nèi)容效度
D.效度
E.信度
79.個體在從事有目的的活動過程中,遇到無法克服的障礙或干擾,致使個人動機不能實現(xiàn),個人需要不能滿足的情緒狀態(tài)。指的是:( )
A.心理挫折
B.心理因素
C.心理健康
D.健康
E.心理防御機制
80.人腦對直接作用于感官的客觀事物個別屬性的反映稱為( )
A.感覺
B.知覺
C.記憶
D.想象
E.思維
81.能覺察到刺激物變化的最小差別量是( )
A.綜合感覺閾限
B.差別感覺閾限
C.感受性
D.絕對感覺閾限
E.適宜刺激
82.有關(guān)認(rèn)識過程的正確敘述是( )
A.是人格的重要組成部分
B.是人腦對客觀事物現(xiàn)象和本質(zhì)的反映過程
C.是人對客觀事物所產(chǎn)生的態(tài)度體驗過程
D.是有意識的確定目標(biāo),克服困難,實現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)的心理過程
E.由需要、動機、興趣等組成
83.弗洛伊德將人格發(fā)展分為幾個階段( )
A.三個
B.五個
C.六個
D.八個
E.十個
84.埃里克森心理發(fā)展理論認(rèn)為1-3歲的主要發(fā)展任務(wù)是( )
A.建立基本的信任感
B.培養(yǎng)自主性
C.建立穩(wěn)定的角色
D.建立親密的個人關(guān)系
E.獲得自我完美感
85.形容某人記憶力好,是體現(xiàn)其個性中的哪一類特征( )
A.性格
B.能力
C.氣質(zhì)
D.動機
E.興趣
86.表現(xiàn)為對特定事物的恐懼體驗,繼而產(chǎn)生回避行為,屬于( )
A.焦慮癥狀
B.恐懼癥狀
C.強迫癥狀
D.癔病
E.神經(jīng)衰弱
87.青少年期起病,病情進(jìn)展快,以思維破裂,情感變化喜怒無常,與環(huán)境不協(xié)調(diào)為主,可有本能意向亢進(jìn)的精神分裂癥是( )
A.偏執(zhí)型
B.青春型
C.緊張型
D.單純型
E.未分化型
88.患者深信配偶對自己不忠誠,另有新歡的妄想是( )
A.關(guān)系妄想
B.嫉妒妄想
C.罪惡妄想
D.被害妄想
E.夸大妄想
89.精神科常用藥物中治療量與中毒量非常接近的是( )
A.安定
B.碳酸鋰
C.維思通
D.多慮平
E.氯丙嗪
90.精神科常用藥物中治療量與中毒量非常接近的是 ( )
A.安定
B.碳酸鋰
C.維思通
D.多慮平
E.氯丙嗪
91.生活中的許多事情,可以用多種理由解釋。人往往在一大堆動機中,選擇出一種最動聽、最崇高、最體面、最合乎情理的理由加以強調(diào),而忽略了其他理由,以免除內(nèi)心的不安和痛苦。( )
A.潛抑
B.合理化
C.內(nèi)投射
D.退行
E.升華
92.測驗中提出的詞句、圖形等意義明確,只需受試者直接理解,無須發(fā)揮想象力去猜測、遐想,有一定的評分標(biāo)準(zhǔn),有供解釋的常模,指的是:( )
A.標(biāo)準(zhǔn)化測驗
B.有結(jié)構(gòu)性測驗
C.投射性測驗
D.心理測驗
E.癥狀評定量表
93.多數(shù)能力測驗屬于:( )
A.標(biāo)準(zhǔn)化測驗
B.有結(jié)構(gòu)性測驗
C.投射性測驗
D.心理測驗
E.臨床評定量表
94.本我受什么原則支配:( )
A.優(yōu)先原則
B.快樂原則
C.社會道德原則
D.滿足原則
E.現(xiàn)實原則
95.消失了的條件反應(yīng),有時會在沒有任何進(jìn)一步訓(xùn)練的情況下再次出現(xiàn),指的是: 系統(tǒng)脫敏療法又稱:( )
A.獲得
B.恢復(fù)
C.消失
D.消退
E.泛化
96.人腦對直接作用于感官的客觀事物整體屬性的反映稱為( )
A.感覺
B.知覺
C.記憶
D.想象
E.思維
97.人腦對過去經(jīng)歷過的事物的反映稱為( )
A.感覺
B.知覺
C.記憶
D.想象
E.思維
98.有關(guān)情感過程的正確敘述是( )
A.是人格的重要組成部分
B.是人腦對客觀事物現(xiàn)象和本質(zhì)的反映過程
C.是人對客觀事物所產(chǎn)生的態(tài)度體驗過程
D.是有意識的確定目標(biāo),克服困難,實現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)的心理過程
E.由需要、動機、興趣等組成
99.自我意識系統(tǒng)可以分為( )
A.認(rèn)識、情感和意志
B.能力、氣質(zhì)和性格
C.自我認(rèn)識、自我體驗和自我調(diào)整
D.心理過程和人格
E.需要、興趣、動機、信念和世界觀
100.以上哪一項是抑郁發(fā)作的典型表現(xiàn)( )
A.病態(tài)情感高漲具有一定的感染力
B.與環(huán)境不一致的莫名其妙地高興
C.顯著而持久的情感低落
D.抑郁情緒晝輕夜重
E.常有智力障礙
奧鵬,國開,廣開,電大在線,各省平臺,新疆一體化等平臺學(xué)習(xí)
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