(146) 北京理工大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院2022-2023學(xué)年第一學(xué)期
《市場調(diào)查與預(yù)測》期末大作業(yè)
校外學(xué)習(xí)中心 學(xué)號 姓名 成績
考核說明與要求
一、通過大作業(yè)進(jìn)行考核的意義
《市場調(diào)查與預(yù)測》是一門應(yīng)用性較強(qiáng)的課程，其核心內(nèi)容是圍繞研究主題進(jìn)行數(shù)據(jù)的設(shè)計、收集、分析和預(yù)測，學(xué)習(xí)目標(biāo)是使學(xué)生樹立市場信息意識，明確信息的資源戰(zhàn)略性和價值性，同時要掌握市場調(diào)查與預(yù)測的理論、方法與技能，能夠“眼觀六路、耳聽八方”、有意識地、策略性地接觸和獲取各類信息，并對信息進(jìn)行恰如其分的統(tǒng)計和分析，進(jìn)而從紛繁龐雜的數(shù)據(jù)中挖掘出價值，對研究對象未來的發(fā)展趨勢和現(xiàn)象進(jìn)行科學(xué)的預(yù)測。為此，通過完成一個研究課題來實(shí)踐市場調(diào)查與預(yù)測的所有環(huán)節(jié)，真正以“干中學(xué)”的方式將所學(xué)知識與具體實(shí)踐緊密地結(jié)合起來，在理論指導(dǎo)下開展市場調(diào)查與預(yù)測的各項工作，在調(diào)研與預(yù)測方案設(shè)計與實(shí)施過程中詮釋和反思理論、歸納和總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，進(jìn)而真正洞察和領(lǐng)悟市場調(diào)查與預(yù)測的真諦，掌握市場與預(yù)測的技能，提升組織和實(shí)施市場調(diào)查與預(yù)測的綜合能力。
二、市場調(diào)查與預(yù)測大作業(yè)的考核內(nèi)容
（一）調(diào)研主題
自定市場調(diào)查與預(yù)測的主題，側(cè)重解決具體的營銷問題，例如：北理校園文化產(chǎn)品調(diào)查，要求全面調(diào)查北京理工大學(xué)校園文化產(chǎn)品市場的現(xiàn)狀、消費(fèi)者類型及其偏好以及競爭狀況，為此需要廣泛使用二手資料調(diào)查（例如獲取與主題相關(guān)的市場容量、人口數(shù)量及構(gòu)成、競爭總量等數(shù)據(jù)）、訪談?wù){(diào)查（例如通過個人深訪或者小組訪談了解購買校園文化產(chǎn)品的需求、對競品的評價等）、觀察調(diào)查（通過觀察校園文化產(chǎn)品店的銷售情況了解產(chǎn)品類型、銷售情況等）以及問卷調(diào)查（了解消費(fèi)者的構(gòu)成及產(chǎn)品偏好等信息）等調(diào)查方法，基于調(diào)查數(shù)據(jù)對于校園文化產(chǎn)品的組合策略作出描述和趨勢預(yù)測，為拓展北京理工大學(xué)校園文化產(chǎn)品市場提出建議。
（二）調(diào)研對象
基于研究主題需要和可行性原則自行確定。調(diào)研對象務(wù)必要契合研究主題，同時要兼顧獲取數(shù)據(jù)的可能性，確保有足夠數(shù)量的合格被調(diào)查者能夠配合完成訪談或問卷調(diào)查。
（三）調(diào)查與預(yù)測實(shí)施要求
要求調(diào)查與預(yù)測任務(wù)應(yīng)涵蓋課程的全部核心環(huán)節(jié)，至少應(yīng)包括調(diào)查與預(yù)測主題確定說明、調(diào)查與預(yù)測過程說明（簡單介紹調(diào)查與預(yù)測方法、調(diào)查對象、問卷設(shè)計方法、抽樣方案與樣本量、數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析方法等）、二手資料調(diào)查、一手資料調(diào)查方法與技巧的使用、利用SPSS或Excel等軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和預(yù)測、調(diào)查報告撰寫等，學(xué)生應(yīng)完整地體驗調(diào)查與預(yù)測全過程和操作盡可能多的調(diào)查與預(yù)測方法和技巧。
（四）調(diào)查與預(yù)測作業(yè)進(jìn)程
自學(xué)期初下達(dá)大作業(yè)要求起，學(xué)生應(yīng)將大作業(yè)的實(shí)施與課程學(xué)習(xí)平行進(jìn)行，隨著課程學(xué)習(xí)內(nèi)容的展開不斷推進(jìn)調(diào)查與預(yù)測任務(wù)的進(jìn)程。學(xué)期末提交市場調(diào)查與預(yù)測報告。
三、市場調(diào)查與預(yù)測大作業(yè)考核要求
基本要求：按要求、規(guī)范地完成市場調(diào)查與預(yù)測的各個環(huán)節(jié)；
較高要求：調(diào)查與預(yù)測設(shè)計與技巧使用具有創(chuàng)新性。
市場調(diào)查與預(yù)測核心環(huán)節(jié)的具體考核標(biāo)準(zhǔn)：
（一）二手資料調(diào)查
報告中所引用的二手資料和數(shù)據(jù)應(yīng)在近三年時間內(nèi)。
（二）訪談?wù){(diào)查
需要在調(diào)查過程說明中介紹訪談?wù){(diào)查的設(shè)計與實(shí)施，具體包括訪談主題、訪談提綱（若訪談提綱內(nèi)容較多，可以采用附件的形式放在報告的后面）、訪談對象（個人深度訪談的對象不少于3人；小組訪談一次受訪組員不少于5人）、訪談時間、訪談地點(diǎn)，并在報告中正確使用訪談?wù){(diào)查的數(shù)據(jù)。
訪談記錄作為重要工作資料可以轉(zhuǎn)換成電子版以附件的形式放在調(diào)查與預(yù)測報告后面。
（三）問卷調(diào)查樣本量
有效樣本數(shù)量不少于100份。
（四）問卷設(shè)計
問卷設(shè)計構(gòu)成調(diào)查報告的重要組成部分，問卷評判標(biāo)準(zhǔn)如下：
問卷整體結(jié)構(gòu)符合規(guī)范要求
問題設(shè)計與主題很好地吻合
問題答案選項全面、科學(xué)
問題排列邏輯、順序合理
整體語言表述流暢易懂
問卷編排美觀、清晰
（問卷應(yīng)以附件形式附在調(diào)查與預(yù)測報告后面）
（五）調(diào)研報告
調(diào)研報告評判標(biāo)準(zhǔn)：
調(diào)查與預(yù)測報告格式規(guī)范、文字表達(dá)順暢準(zhǔn)確
調(diào)查與預(yù)測方案設(shè)計與實(shí)施富有創(chuàng)新性，調(diào)查過程說明清楚
數(shù)據(jù)獲取質(zhì)量高，投入工作量大
數(shù)據(jù)分析充分、科學(xué)，富有邏輯，結(jié)論正確
基于調(diào)查與預(yù)測結(jié)論所提出的建議合理
三、成績構(gòu)成及評分標(biāo)準(zhǔn)
評分點(diǎn) 分值
調(diào)查與預(yù)測報告格式規(guī)范、文字表達(dá)順暢準(zhǔn)確 10
調(diào)查與預(yù)測方案設(shè)計與實(shí)施富有創(chuàng)新性，調(diào)查過程說明清楚 10
數(shù)據(jù)獲取質(zhì)量高，投入工作量大（回收的有效問卷數(shù)量多） 10
數(shù)據(jù)分析充分、科學(xué)，富有邏輯，結(jié)論正確 15
基于調(diào)查與預(yù)測結(jié)論所提出的建議合理 10
合理引用近三年時間內(nèi)的二手資料和數(shù)據(jù)并有標(biāo)注和出處 5
附有訪談提綱，訪談?wù){(diào)查質(zhì)量高，合理使用訪談?wù){(diào)查結(jié)果 10
附有問卷，問卷設(shè)計質(zhì)量高，具體標(biāo)準(zhǔn)見二（四）規(guī)定 30
奧鵬，國開，廣開，電大在線，各省平臺，新疆一體化等平臺學(xué)習(xí)
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