22秋福師《英語教學法》在線作業(yè)二【資料答案】

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發(fā)布時間:2022-12-05 22:36:23來源:admin瀏覽: 0 次

福師《英語教學法》在線作業(yè)二


共50道題 總分:100分


一、判斷題(共27題,54分)


1.語法從描寫的對象看,可以分為教學語法、參考語法以及語言學語法。


A、錯誤


B、正確


2.中學英語教學法 是一門綜合性的應用科學和實踐性很強的學科 。


A、錯誤


B、正確


3.自省智能 指的是自我認知、自我反省的能力,包括知道自身的長處、動機、目標和感情 。


A、錯誤


B、正確


4.外語教學包含兩個層次,一是讓學生了解語言知識, 二是語言性練習 。


A、錯誤


B、正確


5.重視語法教學就必須灌輸語法規(guī)則,在課堂上教師對語法進行詳盡的講解,學生要花力氣記憶,做大量的翻譯、填空和改錯練習。


A、錯誤


B、正確


6.語法從描寫的對象看, 可以分為教學語法、參考語法以及語言學語法 。


A、錯誤


B、正確


7.情感具有 激智功能、動力功能、調節(jié)功能、感染功能 和 移情 功能。


A、錯誤


B、正確


8.掠讀不要求理解文章的總體大意,而是要捕捉某些具體的細節(jié)信息。


A、錯誤


B、正確


9.直接法要求直接用外語思維,強調模仿和感知是外語教學的基礎。外語學習主要靠機械模仿句子。


A、錯誤


B、正確


10.在文化教學中應該精講多練,精講語言知識和文化知識,訓練語言技能和交際文化能力。


A、錯誤


B、正確


11.學習策略中學習者因素包括: 年齡因素、性別因素、外語水平、學習者觀念 和 情感因素 。


A、錯誤


B、正確


12.學習策略是學生理解、 學習新材料和運用語言時的思維和行為 。


A、錯誤


B、正確


13.采用任務驅動型學習的方式可以改變目前教學中仍然存在的知識傳授比重較大,語言實踐不足甚至單純講授語言知識的現(xiàn)狀,有利于新課程標準的實施。


A、錯誤


B、正確


14.“場獨立型” 的學生在學習上獨立性較強,喜歡與人交往,是感性的學生 。


A、錯誤


B、正確

 

15.自省智能指的是自我認知、自我反省的能力,包括知道自身的長處、動機、目標和感情。


A、錯誤


B、正確


16.自下而上的閱讀模式 認為讀者 應首先利用世界性的知識對文章的主題的了解來理解整體的意義, 用語境來猜測生疏項目的意義 。


A、錯誤


B、正確


17.對學生應該積極引導,提高學習興趣。


A、錯誤


B、正確


18.正如不能用一次考試的成績完全說明學生的學習效果一樣,也不應該只聽一節(jié)課就給教師的教學能力下定論。


A、錯誤


B、正確


19.語篇閱讀是信息型閱讀,它不是閱讀單詞和單句,而是對語篇整體的把握。 通過閱讀把握文章的結構脈絡,分析主要信息,歸納主題大意 。


A、錯誤


B、正確


20.交際策略是學生為了爭取更多的交際機會、維持交際以及提高交際效果而采取的策略。


A、錯誤


B、正確


21.詞匯教學維系著語音和語法。


A、錯誤


B、正確


22.教師在批改作業(yè)時應逐一更正錯誤,并寫出正確的答案。


A、錯誤


B、正確


23.英語教學 是實施素質教育的重要內容和手段之一


A、錯誤


B、正確


24.元認知策略是對自己的學習活動進行調控管理的策略。


A、錯誤


B、正確


25.提倡研究性學習就是要改變傳統(tǒng)的接受性學習的學習方式。


A、錯誤


B、正確


26.一次測試的信度系數(shù)約為0.75,說明這次測試的信度是不可取的。


A、錯誤


B、正確


27.當代外語教學法發(fā)展的趨勢表明,教學法的研究重心正從“怎樣學”向“怎樣教”轉移。


A、錯誤


B、正確


二、單選題(共18題,36分)


1.So far this year we ______ a fall in house prices by between 5 and 10 percent.


A、saw


B、see


C、had seen


D、have seen


2.In the late seventies , the amount of fixed assets required to produce one vehicle in Japan was equivalent to that in the United States


A、rudely


B、roughly


C、readily


D、coarsely


3.Each one of us,________old or young, is a valuable member of society.


A、however


B、whenever


C、whoever


D、no matter


4.( ) tell you what you should use in order to produce accurate utterances.


A、The descriptive grammar


B、The prescriptive grammar


C、The traditional grammar


5.在閱讀的過程中如果 遇到生詞, 應該 :


A、先查字典


B、先猜單詞的意思,而后再查字典


C、置之不理


D、根據(jù)實際閱讀的文章來處理


6.–How do you find your new classmates? – Most of them are kind, but ____ is so good to me as Bruce.


A、none


B、noone


C、everyone


D、someone


7.What is the teacher doing in terms of error correction?S: I go to the theatre last night.T: You GO to the theatre last night?


A、Correcting”the student”s mistake.


B、Hinting that there is a mistake.


C、Encouraging peer correction.


D、Asking the Student whether he really went to the theatre.


8.What is the teacher doing in terms of error correction?S: I go to the theatre last night.T: You GO to the theatre last night ?


A、Correcting”the student”s mistake.


B、Hinting that there is a mistake.


C、Encouraging peer correction.


D、Asking the Student whether he really went to the theatre.


9.Johnpromisedhisdoctorhe________notsmoke,andhehassmokedeversince.


A、might


B、should


C、could


D、would


10.No decision_____ about any future appointment until all the candidates have been interviewed.


A、willbemade


B、ismade


C、isbeingmade


D、hasbeenmade


11.Which of the following expresses instrumental motivation?


A、I learn English in order to survive in the target language country.


B、I learn English just because of interest.


C、I learn English in order to get promoted in one”s position.


12.To a worker, _____ from the point of view of society is necessary labor is from his own point of view voluntary play.


A、what


B、which


C、that


D、it


13.對于學生口語表達中出現(xiàn)的錯誤,教師應該:


A、見錯就改


B、等學生說完之后,一一改正、評講


C、不改


D、在能夠溝通大意的情況下,不要有錯必糾


E、但是這并不是說在英語教學中對于學生的錯誤可以放任不管


14.They have to stay with us________the time being because they have not found a place yet.


A、during


B、in


C、for


D、since


15.The book fair has received a positive __ from readers.


A、result


B、response


C、settlement


D、solution


16.______ that she was going off to sleep, I asked if she’d like that little doll on her bed.


A、Seeing


B、Tosee


C、See


D、Seen


17.What type of intelligence is cooperative learning best suited for ?


A、Interpersonal intelligence.


B、Intrapersonal intelligence.


C、Logical intelligence.


D、Linguistic intelligence.


18.指導英語教學的四種依據(jù)中, 具有全面性和根本性的一種是:


A、教材


B、教參


C、英語教學大綱(英語課程標準)


D、英語教學法理論


三、多選題(共5題,10分)


1.以下屬于合作法的組織策略有:


A、積極的互賴策略


B、編組策略


C、社交技能策略


D、責任制策略


E、調整焦慮策略


2.語音教學的主要內容涉及:


A、音標、字母和音節(jié)教學


B、重音教學


C、語調教學


D、節(jié)奏教學


E、連讀


3.以下屬于合作法的組織策略有 :


A、積極的互賴策略


B、編組策略


C、社交技能策略


D、責任制策略


E、調整焦慮策略


4.評價學生可以采用以下哪些途徑:


A、面談


B、學習周記


C、學習檔案


D、測試


E、節(jié)目匯演


5.以下對學習檔案描述正確的有:


A、學習檔案可以展示學生在努力學習后所取得的進步和成績


B、學習檔案是形成性評價的首要內容。學習檔案收錄了學生的所有作業(yè),以備查看


C、學習檔案為家長、老師提供了學生進步的記錄


D、學生本人是建立學習檔案的主要參與者,教師提供要求并給與適當指導


E、學習檔案由學生自己保管,學生經(jīng)常查看,定期或不定期進行反思和交流



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