體育心理學(xué)理論及應(yīng)用2022年秋學(xué)期在線作業(yè)1
共40道題 總分：100分
一、單選題(共25題，62.5分)
1.下面哪個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目要求運(yùn)動(dòng)員具有較高的喚醒水平(）。
A、射擊
B、體操
C、高爾夫
D、拳擊
2.下面動(dòng)作技能存在干擾的項(xiàng)目有(）。
A、輪滑和速滑
B、鉛球和鐵餅
C、網(wǎng)球和乒乓球
D、籃球和游泳
3.識(shí)記過(guò)的事物并未直接出現(xiàn)，把已識(shí)記的事物在頭腦中反映出來(lái)屬于(）。
A、識(shí)記
B、保持
C、再認(rèn)
D、重現(xiàn)
4.()是機(jī)體對(duì)延續(xù)發(fā)展其生命所必需的客觀條件需求的反映。
A、感覺(jué)
B、需要
C、情感
D、渴望
5.“入芝蘭之室，久而不聞其香；入鮑魚(yú)之肆，久而不聞其臭”，這是感覺(jué)的(）現(xiàn)象。
A、對(duì)比
B、適應(yīng)
C、需要
D、反應(yīng)
6.感覺(jué)根據(jù)內(nèi)外感受器反映內(nèi)外環(huán)境刺激不同，可以將感覺(jué)分為（）。
A、內(nèi)部感覺(jué)
B、外部感覺(jué)
C、以上兩點(diǎn)均是
D、以上兩點(diǎn)均不是
7.體育心理學(xué)的基本任務(wù)是（）。
A、揭示體育活動(dòng)中心理現(xiàn)象發(fā)生和發(fā)展的規(guī)律
B、為體育教學(xué)提供心理學(xué)指導(dǎo)的依據(jù)
C、以上兩點(diǎn)均是
D、以上兩點(diǎn)均不是
8.技能是人們運(yùn)用一定的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)經(jīng)過(guò)(）而獲得的完成某種任務(wù)的動(dòng)作方式。
A、練習(xí)
B、識(shí)記
C、知覺(jué)
D、感覺(jué)
9.1926年我國(guó)著名體育教育專(zhuān)家馬約翰先生撰寫(xiě)的(）一文是我國(guó)體育運(yùn)動(dòng)心理學(xué)最早的專(zhuān)論。
A、夢(mèng)的解析
B、體育心理學(xué)
C、運(yùn)動(dòng)的遷移價(jià)值
D、夢(mèng)溪筆談
10.著名的“克拉克”現(xiàn)象說(shuō)明了(）。
A、技術(shù)水平在比賽中的重要性
B、心理因素在比賽中的重要性
C、個(gè)人能力在比賽中的重要性
D、團(tuán)隊(duì)合作在比賽中的重要性
11.注意的品質(zhì)包括（）。
A、注意的范圍
B、注意的穩(wěn)定
C、注意的分配和注意的轉(zhuǎn)移
D、以上均是
12.（）年，中國(guó)心理學(xué)會(huì)體育運(yùn)動(dòng)心理專(zhuān)業(yè)委員會(huì)成立。
A、1979
B、1980
C、1981
D、1982
13.影響運(yùn)動(dòng)知覺(jué)的條件有（）。
A、物體形狀
B、光線照明條件
C、運(yùn)動(dòng)背景條件和運(yùn)動(dòng)方向
D、以上均是
14.運(yùn)動(dòng)空間知覺(jué)的分類(lèi)包括（）。
A、運(yùn)動(dòng)方向知覺(jué)
B、運(yùn)動(dòng)距離知覺(jué)
C、以上兩點(diǎn)均是
D、以上兩點(diǎn)均不是
15.在投籃時(shí)，不管在什么位置，總是把籃筐知覺(jué)成圓的，這是知覺(jué)的(）特征。
A、理解性
B、選擇性
C、恒常性
D、整體性
16.（）是情感的發(fā)展、認(rèn)知評(píng)價(jià)系統(tǒng)形成的基礎(chǔ)條件。
A、識(shí)記
B、情緒
C、意志
D、心境
17.一個(gè)人在同一時(shí)間內(nèi)意識(shí)能清楚地反映對(duì)象的數(shù)量叫做注意的(）。
A、注意的范圍
B、注意的穩(wěn)定
C、注意的分配
D、注意的轉(zhuǎn)移
18.一個(gè)人在同一時(shí)間內(nèi)意識(shí)能夠清楚地反映對(duì)象的數(shù)量是(）。
A、注意的范圍
B、注意的穩(wěn)定
C、注意的分配
D、注意的轉(zhuǎn)移
19.運(yùn)動(dòng)員賽前情緒狀態(tài)中哪種狀態(tài)最好(）。
A、賽前過(guò)分激動(dòng)狀態(tài)
B、賽前淡漠狀態(tài)
C、賽前盲目自信狀態(tài)
D、戰(zhàn)斗準(zhǔn)備狀態(tài)
20.剛剛能引起感覺(jué)的最小刺激量，叫做(）。
A、絕對(duì)感覺(jué)閾限
B、相對(duì)感覺(jué)閾限
C、差別感覺(jué)閾限
D、初級(jí)感覺(jué)閾限
21.反復(fù)地認(rèn)識(shí)客觀事物，并在頭腦中留下痕跡的心理過(guò)程是(）。
A、識(shí)記
B、保持
C、再認(rèn)
D、重現(xiàn)
22.情操主要包括（）。
A、道德感
B、理智感
C、美感
D、以上均是
23.根據(jù)學(xué)生參加體育學(xué)習(xí)和身體鍛煉的心理動(dòng)因指向于體育活動(dòng)本身，還是指向于體育活動(dòng)的結(jié)果，可以將體育動(dòng)機(jī)分為()。
A、內(nèi)部動(dòng)機(jī)和外部動(dòng)機(jī)
B、相對(duì)動(dòng)機(jī)和絕對(duì)動(dòng)機(jī)
C、主動(dòng)動(dòng)機(jī)和被動(dòng)動(dòng)機(jī)
D、直接動(dòng)機(jī)和間接動(dòng)機(jī)
24.心理活動(dòng)是（）的機(jī)能。
A、大腦
B、心臟
C、神經(jīng)
D、身體
25.1925年，美國(guó)運(yùn)動(dòng)心理學(xué)之父（）在美國(guó)伊利諾伊大學(xué)建立了第一個(gè)運(yùn)動(dòng)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室，標(biāo)志著運(yùn)動(dòng)心理學(xué)誕生了。
A、魯吉克
B、格里弗斯
C、威廉?詹姆士
D、馮特
二、多選題(共8題，20分)
1.知覺(jué)具有以下哪些特征(）。
A、選擇性
B、整體性
C、理解性
D、恒常性
2.根據(jù)對(duì)識(shí)記材料內(nèi)容理解的程度可以把識(shí)記分為(）。
A、無(wú)意識(shí)記
B、有意識(shí)記
C、機(jī)械識(shí)記
D、意義識(shí)記
3.運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的一般心理特點(diǎn)包括(）。
A、高度的緊張性
B、強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)性
C、潛能開(kāi)發(fā)性
D、環(huán)境的適應(yīng)性
4.下面屬于記憶心理過(guò)程中“記”的過(guò)程有(）。
A、識(shí)記
B、保持
C、再認(rèn)
D、重現(xiàn)
5.影響運(yùn)動(dòng)知覺(jué)的條件有(）
A、物體形狀
B、光線照明條件
C、運(yùn)動(dòng)背景條件
D、運(yùn)動(dòng)方向
6.運(yùn)動(dòng)員要在比賽中發(fā)揮出最好水平，取得最佳成績(jī)，通常伴隨著下列哪些心理狀態(tài)(）。
A、心理鎮(zhèn)靜，身體放松
B、無(wú)焦慮情緒
C、動(dòng)作輕松自如
D、機(jī)敏、自信
7.下面哪些項(xiàng)目屬于連續(xù)性運(yùn)動(dòng)技能(）。
A、射箭
B、舞蹈
C、滑冰
D、游泳
8.記憶按照信息儲(chǔ)存的時(shí)間長(zhǎng)短分類(lèi)包括(）。
A、瞬時(shí)記憶
B、短時(shí)記憶
C、長(zhǎng)時(shí)記憶
D、部分記憶
三、判斷題(共7題，17.5分)
1.體育心理學(xué)是研究人在體育活動(dòng)過(guò)程中的心理現(xiàn)象及其發(fā)展規(guī)律的科學(xué)。
A、錯(cuò)誤
B、正確
2.體育興趣是人們力求積極認(rèn)識(shí)和優(yōu)先從事體育活動(dòng)的心理傾向。
A、錯(cuò)誤
B、正確
3.有意注意也叫隨意注意，是一種有預(yù)定目的、需要做出意志努力的注意。
A、錯(cuò)誤
B、正確
4.人腦對(duì)直接作用于感覺(jué)器官的客觀事物各種不同屬性、各種不同部分及其相互關(guān)系的反映叫做知覺(jué)。
A、錯(cuò)誤
B、正確
5.人們力求積極認(rèn)識(shí)和優(yōu)先從事體育活動(dòng)的心理傾向是對(duì)體育動(dòng)機(jī)的解釋。
A、錯(cuò)誤
B、正確
6.知覺(jué)是人腦對(duì)當(dāng)前直接作用于感覺(jué)器官的客觀事物個(gè)別屬性的反映。
A、錯(cuò)誤
B、正確
7.過(guò)去識(shí)記的事物，再次出現(xiàn)并能夠認(rèn)出來(lái)，就是再認(rèn)。
A、錯(cuò)誤
B、正確
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