福師《體育社會學》在線作業(yè)一-0005
試卷總分:100 得分:100
一、單選題 (共 30 道試題,共 60 分)
1.按照一晝夜的生存活動周期，可以把人的一天的全部時間支出分為工作和業(yè)余時間，其中業(yè)余時間不包括（）．
A.家務(wù)勞動時間
B.自由時間
C.生產(chǎn)生活時間
D.與工作有關(guān)聯(lián)的時間
2.體育社會學的首創(chuàng)性著作是（）．
A.《體育社會學》
B.《體育運動與文化》
C.《目標——建立一門體育運動社會學》
D.《娛樂社會學》
3.體育運動技術(shù)屬于文化結(jié)構(gòu)的哪一個層面（）．
A.心的層面
B.物的層面
C.心與物結(jié)合的層面
D.精神層面
4.體育科學化的重要標志是（）．
A.運動處方科學
B.高科技的訓練手段
C.先進的體育理論
D.管理的科學化
5.我國主要的體育社會問題有（）．
A.球場暴力
B.婦女偏見
C.侵占體育設(shè)施
D.種族歧視
6.以血緣和地緣為媒介而形成的群體稱為（）．
A.基礎(chǔ)群體
B.功能群體
C.未組織群體
D.內(nèi)群體
7.邊疆地區(qū)的少數(shù)民族體育屬于（）．
A.現(xiàn)代體育文化形態(tài)
B.前體育文化形態(tài)
C.準體育文化形態(tài)
D.亞體育文化形態(tài)
8.世界上第一部以學科命名的著作《體育社會學》是（）年在德國出版的．
A.1921
B.1920
C.1921
D.1930
9.體育競賽制度屬于文化結(jié)構(gòu)的那一個層面（）．
A.心的層面
B.物的層面
C.中間層面
D.技術(shù)層面
10.按照競技體育的社會學意義進行分類，一般可以分為商業(yè)競技、組織化的競技和（）．
A.動作競技
B.機率競技
C.記憶競技
D.非正規(guī)競技
11.引起美國一流田徑選手對田徑興趣的主要影響人是（）．
A.家庭成員
B.同輩群體
C.教師
D.教練
12.運動競技群體中的征服對象和運動技術(shù)是什么性質(zhì)的相關(guān)要素（）．
A.外接性
B.內(nèi)接性
C.整體性
D.個別性
13.單位體育與社區(qū)體育之間的關(guān)系協(xié)調(diào)屬于（）．
A.結(jié)構(gòu)性協(xié)調(diào)
B.功能性協(xié)調(diào)
C.結(jié)構(gòu)——功能之間的協(xié)調(diào)
D.層次協(xié)調(diào)
14.解決體育社會問題的基本方式是（）．
A.法律制裁
B.經(jīng)濟制裁
C.行政處罰
D.教育和管理
15.現(xiàn)代醫(yī)學研究表明，影響人們健康的首要原因是（）．
A.遺傳因素
B.生活方式
C.衛(wèi)生制度
D.環(huán)境因素
16.職業(yè)體育突出的特征是（）．
A.組織嚴密
B.技術(shù)水平高
C.商業(yè)化
D.競爭激烈
17.促使體育運動中的一切變化實現(xiàn)的是（）．
A.社會流動
B.社會控制
C.社會分層
D.社會變遷
21.目前我國居民余暇時間的活動絕大多數(shù)處在哪一種類型上（）．
A.消除疲勞型
B.體質(zhì)投資型
C.消遣娛樂型
D.休閑鍛煉型
19.標志著國際奧委會向職業(yè)運動員開放是（）．
A.1984年奧運會
B.1988年奧運會
C.1992年奧運會
D.1996年奧運會
20.體育社會學的學科性質(zhì)是（）．
A.橫斷學科
B.綜合學科
C.邊緣學科
D.自然學科
21.依賴于社會輿論和心理控制所進行的控制是（）．
A.硬控制
B.軟控制
C.外界控制
D.內(nèi)在控制
22.社會發(fā)展高水平競技體育的主體是（）．
A.非正規(guī)競技體育
B.商業(yè)競技體育
C.組織化的競技體育
D.學校競技體育
23.以下四項中哪項是余暇時間（）．
A.家務(wù)勞動時間
B.自由時間
C.滿足生理需要時間
D.與工作有關(guān)聯(lián)的時間
24.從根本上決定體育運動發(fā)展的規(guī)模和速度的是（）．
A.社會的政治制度
B.社會文化
C.社會的物質(zhì)生產(chǎn)水平
D.社會的經(jīng)濟制度
25.可以改變體育的發(fā)展方向和規(guī)模的是（）．
A.社會制度的變遷
B.社會的科技變遷
C.社會的文化變遷
D.經(jīng)濟變遷
26.體育文化是一種跨度很大綜合性很強的文化類型，嚴格地講可以劃在文化之中（）．
A.智能文化
B.物質(zhì)文化
C.規(guī)范文化
D.精神文化
27.體育運動作為社會控制的一個側(cè)面，它主要控制的是（）．
A.貧富不均
B.行賄受賄
C.攻擊行為
D.官僚主義
28.體育中促進個性形成與發(fā)展的因素有（）．
A.智力因素
B.群體約束
C.體力因素
D.環(huán)境因素
29.按體育群體的形成和社會關(guān)系，體育群體可劃分為（）．
A.正式群體和非正式群體
B.學習群體和競技體育群體
C.基礎(chǔ)群體和功能群體
D.專業(yè)群體和業(yè)余群體
30.科學技術(shù)首先作用于體育的（）．
A.制度層次
B.價值觀念
C.器物層次
D.理論方法
二、多選題 (共 3 道試題,共 6 分)
31.體育中促進個性形成與發(fā)展的方法有（）．
A.設(shè)定階段目標，強調(diào)反復(fù)持續(xù)的努力
B.采用練習、測驗、比賽的循環(huán)方式
C.通過群體活動促進個性的形成與發(fā)展
D.尊重自主性與創(chuàng)造性
32.美國學者凱尼恩和麥克弗森提出的體育社會化“三要素”的理論框架包括（）．
A.個人屬性
B.重要的影響人
C.社會化結(jié)構(gòu)
D.社會環(huán)境
33.以下屬于體育社會學研究領(lǐng)域的是（）．
A.宏觀領(lǐng)域
B.微觀領(lǐng)域
C.學術(shù)領(lǐng)域
D.問題與課題領(lǐng)域
三、判斷題 (共 17 道試題,共 34 分)
34.人口的平均壽命、青少年兒童的體質(zhì)測定結(jié)果、社會流行病的發(fā)展演變、人口的死亡原因等醫(yī)學指標，都可以間接或部分地說明體育運動的成就（）．
35.體育文化的交流和傳播是雙向的（）．
36.運動學習群體的結(jié)構(gòu)包括群體成員的需求、群體規(guī)范、征服（競爭）對象(目標)和運動技術(shù)四大要素（）．
37.體育文化的存在和發(fā)展，有助于完善和健全社會的文化，也有利于人類自身的協(xié)調(diào)和發(fā)展（）．
38.群體成員之間由于情感取向不同，形成了親疏不一的關(guān)系，又產(chǎn)生了群體的位置結(jié)構(gòu)（）．
39.體育社團具有完成某些政府職能的功能（）．
40.體育社會問題寄生于體育文化現(xiàn)象，它的產(chǎn)生與社會的體育價值觀念、體育管理水平關(guān)系較大（）．
41.大眾傳播媒介可以改變?nèi)藗兊捏w育態(tài)度和行為（）．
42.運動技術(shù)是體育文化的核心層面（）．
43.體育社會問題比一般社會問題的危害要小，而且體育場景一旦消失，體育社會問題也隨之消隱或掩蓋下來（）．
44.日本體育社會學家片岡雄提出“個性體系”、“文化體系”和“社會體系”相對應(yīng)的概念（）．
45.人種又稱為民族（）．
46.“運動不足”已成為影響現(xiàn)代人身體健康的重要因素（）．
47.文化的發(fā)展是一種曲線的運動（）．
48.體育社會學是介于社會學和體育科學之間，具有既作為社會學的一個分支，又作為體育科學的一門基礎(chǔ)學科的性質(zhì)（）．
49.體育運動中的場角色是指由比賽場上任務(wù)分工不同而導致場上站位不同而產(chǎn)生的角色（）．
50.一般來說，隊角色不是體育運動中的角色有三種形式之一（）．
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