西交《社區(qū)護(hù)理學(xué)(專(zhuān)升本)》在線作業(yè)

共50道題 總分：100分

一、單選題(共20題，40分)

1.確定傳染病的隔離期限是根據(jù)（ ）

A、醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果

B、病情嚴(yán)重程度

C、病程的長(zhǎng)短

D、傳染性大小

2.目前測(cè)量?jī)和L(zhǎng)發(fā)育最常用的方法是（）

A、離差法

B、功能測(cè)定

C、丹佛智能篩查法

D、身高體重指數(shù)

3.發(fā)現(xiàn)老年人跌倒后應(yīng)將其就地置于（ ）

A、半臥位

B、平臥位

C、右側(cè)臥位

D、頭高腳低位

4.社區(qū)護(hù)士制定家庭健康護(hù)理計(jì)劃中錯(cuò)誤的做法是( )

A、有家庭的參與

B、計(jì)劃與家庭成員的價(jià)值觀念沖突時(shí)，以護(hù)士的專(zhuān)業(yè)意見(jiàn)為準(zhǔn)

C、設(shè)立切合實(shí)際的目標(biāo)

D、與其它醫(yī)務(wù)工作者合作，有效利用資源

5.關(guān)于社區(qū)護(hù)理程序,下列說(shuō)法正確的是()。

A、社區(qū)護(hù)士在做決策時(shí)不需要與社區(qū)團(tuán)隊(duì)合作

B、護(hù)理程序只解決現(xiàn)存的問(wèn)題

C、護(hù)理程序是循環(huán)的、螺旋上升的過(guò)程

D、評(píng)價(jià)是護(hù)理程序的最后步驟，意味著護(hù)理程序的終止

6.向社區(qū)居民解答居民的疑問(wèn)和難題，此時(shí)護(hù)士的主要角色是

A、照顧者

B、教導(dǎo)者

C、咨詢(xún)者

D、管理者

E、協(xié)調(diào)者

7.關(guān)于語(yǔ)言性溝通交流，下列哪項(xiàng)說(shuō)法不妥（ ）

A、選擇通俗易懂的語(yǔ)言，忌用醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)

B、交談的語(yǔ)速要適中

C、封閉式提問(wèn)時(shí)病人能充分表達(dá)自己的想法和感受

D、稱(chēng)呼的選擇要根據(jù)對(duì)方的身份、年齡、職業(yè)等，力求準(zhǔn)確、適當(dāng)

8.不可避免的家庭危機(jī)是：

A、家庭生活壓力事件

B、意外事件引發(fā)的危機(jī)

C、家庭發(fā)展所伴發(fā)的危機(jī)

D、不照顧有關(guān)的危機(jī)

E、家庭結(jié)構(gòu)本身所造成危機(jī)

9.社區(qū)護(hù)士的能力要求，不包括

A、人際交往、溝通能力

B、綜合護(hù)理能力

C、獨(dú)立判斷，解決問(wèn)題的能力

D、組織、管理能力

E、自我防身的能力

10.制定社區(qū)護(hù)理計(jì)劃的原則不包括()

A、使用過(guò)去類(lèi)似項(xiàng)目或目標(biāo)人群顯示有效的戰(zhàn)略

B、考慮覆蓋面最大的人群

C、考慮社區(qū)自我參與和自助的能力

D、必須在一個(gè)階段內(nèi)完成計(jì)劃

11.我國(guó)老年人的年齡標(biāo)準(zhǔn)是高于（）歲

A、55

B、60

C、65

D、70

12.社區(qū)健康的基本目標(biāo)是（ ）

A、消除人群不良行為

B、預(yù)防疾病，促進(jìn)人群健康

C、幫助人群建立健康行為

D、促進(jìn)疾病康復(fù)

13.直接到病人家里,為各類(lèi)病人所提供連續(xù)的、系統(tǒng)的基本醫(yī)療服務(wù)稱(chēng)為()

A、基礎(chǔ)護(hù)理

B、整體護(hù)理

C、居家護(hù)理

D、康復(fù)護(hù)理

14.社區(qū)保健服務(wù)重點(diǎn)人群為：

A、婦女、兒童、老年人

B、產(chǎn)婦、新生兒、殘疾人

C、重癥病人恢復(fù)期

D、慢性病患者

E、臨終患者

15.下列屬于老年人特有疾病的是()

A、癌癥

B、高血壓

C、冠心病

D、老年性癡呆

16.正常產(chǎn)婦產(chǎn)后下床活動(dòng)的時(shí)間是()

A、12小時(shí)后

B、24小時(shí)內(nèi)

C、24小時(shí)

D、24小時(shí)后

17.在家庭健康護(hù)理中錯(cuò)誤的做法是（ ）

A、從家庭的病人中可獲得家庭健康的相關(guān)的資料

B、對(duì)健康問(wèn)題相同的家庭可以用相同的模式進(jìn)行護(hù)理

C、護(hù)士用專(zhuān)業(yè)知識(shí)，站在對(duì)方的立場(chǎng)明確家庭存在的問(wèn)題

D、家屬是收集資料中非常重要的提供者

18.下列那類(lèi)病人不屬于家庭病床的服務(wù)對(duì)象（）

A、老、弱、幼、殘、行動(dòng)不便者

B、冠心病突然并發(fā)心肌梗死病人

C、骨傷科康復(fù)期病人

D、老年性糖尿病患者

19.構(gòu)成家庭的基礎(chǔ)是（）

A、約束制度

B、婚姻關(guān)系

C、共同的信仰

D、成員間的互動(dòng)

20.學(xué)齡期兒童保健重點(diǎn)是（ ）

A、加強(qiáng)傳染病的防治

B、完成基礎(chǔ)計(jì)劃免疫

C、定時(shí)進(jìn)行家庭訪視

D、保證營(yíng)養(yǎng)，加強(qiáng)體格鍛煉

二、多選題(共10題，20分)

1.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的基本功能有（ ）

A、業(yè)務(wù)技術(shù)的指導(dǎo)

B、提供精神衛(wèi)生服務(wù)

C、提供心理衛(wèi)生服務(wù)

D、開(kāi)展計(jì)劃生育咨詢(xún)

E、建立衛(wèi)生服務(wù)考核辦法

2.下列哪幾項(xiàng)是活菌苗的特點(diǎn)（）

A、接種量少

B、接種次數(shù)少

C、免疫持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)

D、免疫力較高

E、有效期長(zhǎng)

3.社區(qū)護(hù)理評(píng)價(jià)的方法有（）

A、直接行為觀察

B、交談

C、問(wèn)卷調(diào)查

D、標(biāo)準(zhǔn)檢查

E、查閱健康保健資料

4.預(yù)防接種的反應(yīng)有（）

A、接種后5—6小時(shí)或24小時(shí)出現(xiàn)體溫升高

B、惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉

C、局部出現(xiàn)紅、腫、熱、痛

D、暈針

E、敗血癥

5.下列哪些選項(xiàng)主要供給人體所需的能量（ ）

A、蛋白質(zhì)

B、脂肪

C、碳水化合物

D、維生素

E、礦物質(zhì)

6.女性更年期的健康問(wèn)題有

A、妊娠合并癥

B、骨質(zhì)疏松

C、乳腺炎

D、功能失調(diào)性子宮出血

E、婦科腫瘤

7.社區(qū)主要包含哪幾層含義（ ）

A、地域性

B、人口要素

C、同質(zhì)性

D、結(jié)構(gòu)要素

E、社會(huì)體系

8.高質(zhì)量社區(qū)護(hù)理服務(wù)的特點(diǎn)包括()

A、高效性

B、專(zhuān)業(yè)性

C、可及性

D、綜合性

9.進(jìn)行社區(qū)評(píng)估時(shí),通常收集資料的方法主要有()

A、系統(tǒng)觀察法

B、調(diào)查法

C、文獻(xiàn)法

D、社區(qū)討論會(huì)

10.我國(guó)醫(yī)療保健制度的類(lèi)型包括（）

A、公費(fèi)醫(yī)療制度

B、勞保醫(yī)療制度

C、合作醫(yī)療制度

D、自費(fèi)醫(yī)療制度

E、醫(yī)療保險(xiǎn)制度

三、判斷題(共20題，40分)

1.21世紀(jì)對(duì)護(hù)士的一個(gè)最大的挑戰(zhàn)，就是護(hù)士不但要成為稱(chēng)職的操作者，還要成為稱(chēng)職的受益者。（）

A、錯(cuò)誤

B、正確

2.健康教育的內(nèi)容可分為三大類(lèi)：一般性、特殊性、規(guī)范性的健康教育。（）

A、錯(cuò)誤

B、正確

3.每個(gè)家庭成員都有一個(gè)明確的位置, 在家庭中，成年人的角色占主導(dǎo)地位。( )

A、錯(cuò)誤

B、正確

4.社區(qū)護(hù)理診斷的癥狀和體征就是社區(qū)健康問(wèn)題存在的時(shí)間，嚴(yán)重程度等推斷性描述。（ ）

A、錯(cuò)誤

B、正確

5.在進(jìn)行社區(qū)護(hù)理計(jì)劃時(shí)，最重要的工作內(nèi)容是完成護(hù)理計(jì)劃。

A、錯(cuò)誤

B、正確

6.糖尿病飲食療法的目的是限制碳水化合物。（）

A、錯(cuò)誤

B、正確

7.健康教育的目的是使人們自愿采取有利于健康的行為。

A、錯(cuò)誤

B、正確

8.家庭內(nèi)在結(jié)構(gòu)包括家庭角色、家庭權(quán)利、經(jīng)濟(jì)來(lái)源、價(jià)值系統(tǒng)。（ ）

A、錯(cuò)誤

B、正確

9.成人理論的主要觀點(diǎn)不包括自我意識(shí)較強(qiáng)。

A、錯(cuò)誤

B、正確

10.在優(yōu)先健康教育模式的教育診斷中，屬于健康問(wèn)題的強(qiáng)化因素的是社區(qū)人群參與責(zé)任感。

A、錯(cuò)誤

B、正確

11.現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)的主要目的是搶救生命，防止病情惡化，預(yù)防后期感染或其他并發(fā)癥。（）

A、錯(cuò)誤

B、正確

12.腦血管意外偏癱的功能訓(xùn)練內(nèi)容包括患側(cè)的恢復(fù)和健側(cè)的代償，重點(diǎn)在后者。（）

A、錯(cuò)誤

B、正確

13.高血壓是腦血管病最重要的可逆性危險(xiǎn)因素，及時(shí)診斷和治療高血壓患者是預(yù)防腦卒中的重要措施。()

A、錯(cuò)誤

B、正確

14.護(hù)理模式中的系統(tǒng)模式認(rèn)為社區(qū)是一個(gè)開(kāi)放的系統(tǒng)。

A、錯(cuò)誤

B、正確

15.刺激源可來(lái)自家庭內(nèi)也可來(lái)自家庭外。( )

A、對(duì)

B、錯(cuò)

16.過(guò)程評(píng)價(jià)的優(yōu)點(diǎn)是能及時(shí)獲得反饋信息。

A、錯(cuò)誤

B、正確

17.社區(qū)護(hù)理是利用護(hù)理和公共衛(wèi)生中的諸多概念和技術(shù)，通過(guò)廣泛的持續(xù)性的護(hù)理活動(dòng)，以提高居民的生活質(zhì)量為最終目的科學(xué)及藝術(shù)。（ ）

A、錯(cuò)誤

B、正確

18.健康行為形成率不屬于衛(wèi)生知識(shí)水平的評(píng)價(jià)指標(biāo)。

A、錯(cuò)誤

B、正確

19.由于身體組織結(jié)構(gòu)和功能缺損較嚴(yán)重，造成身體和精神或智力方面的明顯障礙，以致不能以正常的方式和范圍獨(dú)立進(jìn)行日常生活活動(dòng)，稱(chēng)為殘障。（）

A、錯(cuò)誤

B、正確

20.學(xué)校保健護(hù)士或社區(qū)護(hù)士可以在處理緊急問(wèn)題的同時(shí)，指導(dǎo)學(xué)生正確處理傷口和搬運(yùn)傷者的方法。（ ）

A、錯(cuò)誤

B、正確

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