東財(cái)《自我認(rèn)知與職業(yè)生涯規(guī)劃》綜合作業(yè)
試卷總分:100 得分:100
一、單選題 (共 15 道試題,共 30 分)
1.以下不屬于自我概念成分的是（ ）。
A.生理自我
B.自信水平
C.心理自我
D.社會(huì)自我
2.（ ）是指人們操縱自己的肢體來(lái)完成各種各樣活動(dòng)的能力。
A.操作能力
B.社交能力
C.職業(yè)能力
D.認(rèn)知能力
3.職業(yè)是人類(lèi)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，是隨著誰(shuí)的出現(xiàn)而產(chǎn)生的（ ）。
A.科技發(fā)展
B.社會(huì)進(jìn)步
C.財(cái)富
D.社會(huì)分工
4.與社會(huì)型（S）相匹配的職業(yè)環(huán)境特點(diǎn)是（ ）。
A.需要具備說(shuō)服他人或支配他人的能力，敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、目標(biāo)導(dǎo)向
B.需要具備人際交往能力，提供信息、啟迪、醫(yī)治、幫助他人的技能，對(duì)他人表現(xiàn)出精神上的關(guān)愛(ài)，愿意擔(dān)負(fù)社會(huì)責(zé)任
C.需要具備文書(shū)技巧、組織能力，能夠聽(tīng)取并遵從指示，按時(shí)完成工作并達(dá)到嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，有組織有計(jì)劃
D.需要具有分析研究問(wèn)題、運(yùn)用復(fù)雜和抽象的思考創(chuàng)造性解決問(wèn)題的能力，審慎縝密
5.根據(jù)我國(guó)學(xué)者對(duì)職業(yè)價(jià)值觀的分類(lèi)，持有（ ）類(lèi)型職業(yè)價(jià)值觀的人希望在工作中能有彈性，不想受太多的約束，可以充分掌握自己的時(shí)間和行動(dòng)，自由度高，不想與太多人發(fā)生工作關(guān)系，既不想治人也不想受制于人。
A.興趣特長(zhǎng)
B.收入與財(cái)富
C.權(quán)力地位
D.自由獨(dú)立
6.下列說(shuō)法不正確的是（ ）。
A.理性邏輯關(guān)注技能和資源互補(bǔ)
B.不確定性、風(fēng)險(xiǎn)較高的創(chuàng)業(yè)更應(yīng)遵循非理性邏輯組建團(tuán)隊(duì)
C.動(dòng)蕩的環(huán)境需要團(tuán)隊(duì)有更強(qiáng)的異質(zhì)性
D.非理性邏輯關(guān)注志趣相投
7.不同的（ ）給予個(gè)人的職業(yè)信息、職業(yè)機(jī)會(huì)不同，賦予不同職業(yè)的社會(huì)聲望、職業(yè)期望不同，這些都會(huì)影響職業(yè)選擇、職業(yè)決策、職業(yè)規(guī)劃
A.家庭背景
B.經(jīng)濟(jì)環(huán)境
C.社會(huì)環(huán)境
D.組織環(huán)境
8.在MBTI性格類(lèi)型理論中，感覺(jué)-直覺(jué)維度（S-N）的關(guān)注點(diǎn)是（ ）。
A.個(gè)體從哪里獲得能量
B.個(gè)體獲取信息的方式
C.做決定的方式
D.人們?nèi)绾闻c外部世界打交道
9.職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)是規(guī)劃流程的完整體現(xiàn)，決策到（ ）。
A.目標(biāo)確定
B.自我認(rèn)知
C.實(shí)施評(píng)估
D.采取行動(dòng)
10.一般的學(xué)習(xí)能力、文字與語(yǔ)言運(yùn)用能力、數(shù)學(xué)運(yùn)算能力、空間判斷能力、形體知覺(jué)能力、顏色分辨能力、手的靈巧度、手眼協(xié)調(diào)能力等屬于（ ）。
A.職業(yè)綜合能力
B.專(zhuān)業(yè)能力
C.一般職業(yè)能力
D.感知能力
11.帕森斯認(rèn)為，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的人格模式，每種人格模式的個(gè)人都有與其相適應(yīng)的（ ），所以人們選擇職業(yè)應(yīng)尋求與個(gè)人特性相一致的職業(yè)。
A.個(gè)性特征
B.職業(yè)特征
C.職業(yè)環(huán)境
D.職業(yè)類(lèi)型
12.經(jīng)常看到很多人忙忙碌碌，卻不知道自己做得怎樣，這樣的情況往往存在（ ）的問(wèn)題。
A.努力不到位
B.自我認(rèn)知不清
C.缺乏目標(biāo)與評(píng)估
D.意志力不夠
13.在多樣化的畢業(yè)去向選擇中，“不必為別人打工，我的事業(yè)我做主”屬于（ ）。
A.自由職業(yè)
B.自己創(chuàng)業(yè)
C.待業(yè)
D.外企就業(yè)
14.在霍蘭德的六角形模型中，任何兩種職業(yè)類(lèi)型之間的距離越近，其職業(yè)環(huán)境及人格特質(zhì)的相似程度越（ ）。
A.低
B.高
C.不變
D.不一定
15.人的價(jià)值的核心就在于創(chuàng)造價(jià)值，就在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)，即通過(guò)自己的活動(dòng)滿足社會(huì)、他人以及自己的需要。因此，人的價(jià)值是（ ）的統(tǒng)一。
A.個(gè)人價(jià)值與組織價(jià)值
B.自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值
C.組織價(jià)值與社會(huì)價(jià)值
D.個(gè)人價(jià)值與集體價(jià)值
二、多選題 (共 20 道試題,共 60 分)
16.職業(yè)按腦力和體力勞動(dòng)的性質(zhì)分為（ ）。
A.生產(chǎn)制造及有關(guān)人員
B.藍(lán)領(lǐng)工作人員
C.白領(lǐng)工作人員
D.社會(huì)生產(chǎn)服務(wù)
E.生活服務(wù)人員
17.根據(jù)霍蘭德職業(yè)性向理論，大多數(shù)人的人格特質(zhì)可以歸納為六種類(lèi)型，這六種類(lèi)型包括（ ）。
A.嚴(yán)肅型
B.調(diào)研型
C.藝術(shù)型
D.社會(huì)型
E.常規(guī)型
18.職業(yè)綜合能力包括一系列的“關(guān)鍵能力”，它們是（ ）。
A.認(rèn)知能力
B.跨職業(yè)的專(zhuān)業(yè)能力
C.方法能力
D.社會(huì)能力
E.個(gè)人能力
19.行為管理是通過(guò)在一個(gè)公認(rèn)的計(jì)劃目標(biāo)、（ ）要求的框架中去理解和實(shí)施管理行為。
A.時(shí)間
B.標(biāo)準(zhǔn)
C.范圍
D.能力
E.環(huán)境
20.求職者想要了解自己感興趣的行業(yè)可以從下列（ ）方面進(jìn)行了解。
A.行業(yè)屬性
B.職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)
C.工資福利待遇
D.工作概況
E.對(duì)從業(yè)者的需求情況
21.關(guān)于霍蘭德職業(yè)興趣理論，以下說(shuō)法正確的包括（ ）。
A.職業(yè)興趣是人格的一種表現(xiàn)
B.一個(gè)人可能具備多種職業(yè)興趣，只是偏好的程度不同
C.“霍蘭德代碼” 由三個(gè)字母組成，顯示興趣水平最高的三種類(lèi)型
D.工作環(huán)境也可以被分為六種類(lèi)型
E.在職業(yè)選擇時(shí)，要選擇與興趣類(lèi)型完全對(duì)應(yīng)的職業(yè)環(huán)境。
22.職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)的環(huán)境評(píng)估包括（ ）。
A.社會(huì)環(huán)境分析
B.行業(yè)環(huán)境分析
C.家庭環(huán)境分析
D.組織環(huán)境分析
E.學(xué)校環(huán)境分析
23.根據(jù)霍爾的觀點(diǎn)，職業(yè)生涯是指一個(gè)人終其一生、伴隨著工作或職業(yè)有關(guān)的經(jīng)驗(yàn)與活動(dòng)，并將職業(yè)生涯劃分為（ ）等階段。
A.早期
B.短期
C.中期
D.后期
E.長(zhǎng)期
24.制訂行動(dòng)規(guī)劃的目的（ ）。
A.發(fā)揮優(yōu)勢(shì)
B.克服劣勢(shì)
C.利用機(jī)遇
D.化解挑戰(zhàn)
E.系統(tǒng)綜合分析
25.樹(shù)立正確的職業(yè)價(jià)值觀要遵循以下原則（ ）。
A.處理好社會(huì)主義核心價(jià)值觀和職業(yè)價(jià)值觀的關(guān)系
B.處理好職業(yè)價(jià)值觀與金錢(qián)的關(guān)系
C.處理好婚姻家庭和工作之間的關(guān)系
D.處理好職業(yè)價(jià)值觀的排序與取舍的問(wèn)題
E.處理好個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的問(wèn)題
26.以下關(guān)于MBTI理論的說(shuō)法中正確的有（ ）。
A.MBTI性格類(lèi)型理論將人的性格分為了8種類(lèi)型
B.MBTI測(cè)評(píng)結(jié)果中，每個(gè)人在每個(gè)維度上只有一種偏好，意味著人們總是按照這種特征來(lái)行為處事
C.相較于外傾偏向的人，內(nèi)傾偏向的人人際交往能力更差一些
D.在看MBTI類(lèi)型對(duì)應(yīng)的職業(yè)傾向結(jié)果時(shí)，不要陷入具體的職業(yè)名稱(chēng)描述，更重要是體會(huì)這一類(lèi)別的工作的特點(diǎn)
E.相比判斷型的人，知覺(jué)型的人的態(tài)度更加靈活、開(kāi)放，喜歡自發(fā)、隨意地處理問(wèn)題
27.自我精神方面的得失通常包括（ ）。
A.生活方式的改變
B.興趣的滿足
C.是否有挑戰(zhàn)性
D.社會(huì)聲望的高低
E.自我實(shí)現(xiàn)的程度
28.按照其獲取方式，能力可以包括（ ）。
A.后天能力
B.能力傾向
C.先天能力
D.技能
E.感知能力
29.以下屬于探索職業(yè)興趣的方法包括（ ）。
A.借助自我探索量表（Self-Directed Search, SDS）
B.從自己過(guò)去的經(jīng)歷中尋找個(gè)人的興趣點(diǎn)
C.詢問(wèn)朋友對(duì)自己興趣的觀察
D.借助大五人格測(cè)驗(yàn)
E.總結(jié)自己的日常愛(ài)好
30.美國(guó)著名的職業(yè)管理學(xué)家薩柏（舒伯）（Donald E.Super）將人的職業(yè)生涯分為五個(gè)主要階段，這五個(gè)階段有（ ）。
A.成長(zhǎng)階段
B.探索階段
C.確立階段
D.維持階段
E.衰退階段
31.劉常勇創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)評(píng)價(jià)框架評(píng)價(jià)指標(biāo)包括（ ）。
A.市場(chǎng)定位
B.市場(chǎng)規(guī)模
C.產(chǎn)品成本結(jié)構(gòu)
D.投資回報(bào)
E.市場(chǎng)結(jié)構(gòu)
32.下列說(shuō)法正確的包括（ ）。
A.創(chuàng)業(yè)活動(dòng)是一種具有高度創(chuàng)造性的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
B.創(chuàng)業(yè)是一個(gè)發(fā)現(xiàn)和捕獲機(jī)會(huì)并由此創(chuàng)造出新穎的產(chǎn)品、服務(wù)或?qū)崿F(xiàn)其潛在價(jià)值的過(guò)程
C.創(chuàng)業(yè)是將潛在的知識(shí)、技術(shù)和市場(chǎng)機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的根本途徑
D.創(chuàng)業(yè)是資源導(dǎo)向
E.創(chuàng)業(yè)是技術(shù)導(dǎo)向
33.關(guān)于自我認(rèn)知的重要性，以下說(shuō)法中正確的包括（ ）。
A.正確地認(rèn)識(shí)自己，才能確定適合自己的發(fā)展目標(biāo)和職業(yè)發(fā)展路徑
B.完善自我認(rèn)識(shí)，有助于拓寬擇業(yè)視角，增加職業(yè)選擇
C.有助于打造自己的核心就業(yè)能力，適應(yīng)日益嚴(yán)峻的就業(yè)環(huán)境
D.清晰的自我認(rèn)識(shí)有助于增強(qiáng)自我的穩(wěn)定性，提升心理韌性和幸福感
E.在進(jìn)入職業(yè)世界之前完成自我探索就可以讓事業(yè)按照自己預(yù)期的方向發(fā)展了。
34.家庭是基于（ ）產(chǎn)生的、親屬之間所構(gòu)成的社會(huì)生活單位。
A.血緣關(guān)系
B.合作關(guān)系
C.婚姻關(guān)系
D.收養(yǎng)關(guān)系
E.契約關(guān)系
35.他人精神方面的得失通常包括（ ）。
A.家庭地位
B.朋友的想法
C.父母的感受
D.與家人相處的時(shí)間
E.師長(zhǎng)的意見(jiàn)
三、判斷題 (共 5 道試題,共 10 分)
36.可以通過(guò)做MBTI性格測(cè)試準(zhǔn)確、全面地了解自己的性格特點(diǎn)。（ ）
37.MBTI測(cè)驗(yàn)結(jié)果是對(duì)個(gè)人性格的完整、全面、準(zhǔn)確的描述，應(yīng)按照測(cè)驗(yàn)結(jié)果中推薦的職業(yè)方向進(jìn)行職業(yè)選擇。（ ）
38.健全的職業(yè)性格是適應(yīng)工作環(huán)境、順利完成工作任務(wù)的重要基礎(chǔ)。（ ）
39.SO對(duì)策是最大與最小對(duì)策。（ ）
40.在MBTI性格理論中，內(nèi)外傾維度反映了一個(gè)人的社交能力。（ ）
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